主要分为两类，一类是孩子的，还有是父母的。
一、面孩子：
1．关于宝贝自己
（1）宝宝叫什么名字？
（2）宝贝几岁啦？
（3）你喜欢吃什么呀？
（4）今天谁陪宝宝来这里呀？
（5）宝宝的眼睛在哪呀？（指出自己的五官）
（6）你们今天是怎么来的呀？(乘什么交通工具？)
2．大运动，肢体协调
（1）让宝宝滑滑梯
（2）让孩子随意走几步
（3）拿皮球让孩子放到筐里
3．行为习惯
（1）让宝宝把玩具归位
（2）垃圾应放在哪里呀？
（3）平时谁陪着你玩？
4．认知能力： 能够辨认性别、数字、形状、大小、颜色等，认识蔬菜、动物等。
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