孩子上幼儿园以前，家长需要做些什么准备？

作息习惯

孩子上幼儿园之前，要有良好的作息习惯，以适应幼儿园里的作息制度。

中国幼儿园每到中午的时候，每个孩子都要进行午睡。如果你的孩子不进行午睡，必然会导致老师也不能进行午休，需要特别照顾这一个孩子。

试想如果你带了十几个孩子一上午，到了中午吃完饭也希望能够得到休息。如果因为某几个孩子或某一个孩子不睡觉，导致老师要牺牲自己的休息时间，来照顾这一个孩子。

你心情如何？所以让孩子提前养成午休的习惯，非常的有必要。

不要等到孩子在学校里受挫了，才想起来培养孩子的习惯。

上学是孩子的责任

有很多父母在去上班之前，以哄骗的方式来欺骗孩子，而不是直接告诉孩子，爸爸妈妈在这个时间段就是要去上班工作。

如果孩子能够适应爸爸妈妈上班的时间，对于以后孩子上幼儿园，也有很大的帮助。

让孩子知道，上班是父母的责任；上幼儿园是孩子的责任。孩子去幼儿园就不会哭闹，而是有一种责任感，使命感去幼儿园。

学会交朋友

幼儿园里面有很多的小朋友，怎么样在幼儿园里面融入集体生活，是孩子需要掌握的一项技能。

而这项技能，需要父母在孩子没有上幼儿园之前，就培养孩子这方面的能力。

自己吃饭

在幼儿园里面即便孩子不想吃饭，老师也不可能做到喂每一个孩子吃饭。

孩子在进幼儿园之前，父母要教会孩子，学会自己吃饭，学会吃饭不挑食。

学会用幼儿园的厕所，学会在陌生的环境睡觉，学会玩玩具是要轮流使用，而不是自己想要玩就玩。

等等这一切的一切都需要孩子在进幼儿园之，前就要养成习惯，掌握技能。

如果孩子的这些技能有一项缺失，就意味着孩子在幼儿园里面会不快乐，为以后埋下隐患。

家长需要带孩子去医院体检，然后需要户口本复印件和一寸照片。

孩子上幼儿园以前，家长需要注意训练孩子的社交能力和自己吃饭的能力，免得受委屈。

家长可以给孩子进行学前教育：
学前教育是学前教育学的重要内容之一，是构成学前教育学的科学体系的一部分。儿童是人生智力发展的基础阶段，又是发展最快的时期，适当、正确的学前教育对幼儿智力及其日后的发展有很大的作用。超常儿童的形成、发展，无一不与适当、正确的学前教育有关，尤其是智力方面的学前教育。学前智育是一个多方面的培养过程。
这个年龄段（3-6岁）的儿童心智发展极不成熟，需要家长及幼师积极的引导。现在的孩子很多都是独生子女，自我意识很强，缺乏对他人的关心，不懂得分享，因此，作为家长和幼师，应积极引导孩子学会关心他人、学会分享、乐于分享。
对0岁至入小学前儿童实施教育应遵循的基本要求。幼儿园教育工作的原则是：体、智、德、美诸方面的发展应互相渗透，有机结合；遵循幼儿身心发展的规律，符合幼儿的年龄特点，注重个体差异，因人施教，引导幼儿个性健康发展；面向全体幼儿；热爱幼儿，坚持积极鼓励、启发诱导的正面教育。合理地综合组织各方面的教育内容，并渗透于幼儿的一日生活各项活动中，充分发挥各种教育手段的交互作用；创设与教育相适应的良好环境，为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件以游戏为基本活动，寓教育于各项活动中。依据0岁～6岁儿童身心发展规律，学前教育的原则可概括为：
（1）从胎教开始适应各年龄发展和个体发展的教育；
（2）促进学前儿童体、智、德、美的良好发展与个性的健康发展；
（3）成人对学前儿童的照管与教育相结合；
（4）以兴趣诱发，在游戏中成长；
（5）创设适宜的环境，发挥其教育的功能。

最主要的还是要求孩子可以自己吃饭呀。