西方教育制度的优点和缺点

优点：

1、注重个人自由，注重个人权利，社会多元宽容，有利于创新。

2、注重推理逻辑，喜欢抽象概念，喜欢量化，注重精确性，注重确定性，注重公理化。

3、注重累进式进步，重视人脑的局限性。体现在企业里，注重技术文件的分类和编写，注重制度的进化和细化，注重工作岗位的设计，权责对应，不会把人才当成通才使用。

4、有二元思想，非此即彼，非黑即白，容易极端，敌视其他文化。

5、注重契约，对宗教虔诚，大多数人安分守己，不过多追求世俗成功，面对困难很容易屈服。

6、每个人都要独立奋斗，不能指望别人，也无义务帮助别人，年轻人不能啃老，老年人不能得到子女照顾。

缺点：

1、没有孝的回报，很多父母不愿对下一代的投资过多。

2、代际间关系平等，注重自立自主 ，精神独立。

3、只需为自己活着，不需考虑父母，亲友和他人。恋人之间，夫妻之间，关系对等，利益对等，付出与回报对应，都要对家庭有贡献。没有中国的大额彩礼风俗，没有男人要给女人花钱的文化，更不会女婿资助丈母娘。

4、众多集体利益无人负责，大家专注于个人权利和利益。

5、自由民主，打动人心，因为所有人都喜欢不受约束，不被压迫，都希望自己的意见能有机会表达，别人也不强迫自己。但自由民主，一定有个适用范围，否则就会侵犯别人的权利，这个度很难把握，所以社会上必然出现各种冲突：议会吵架，民众游行，诉讼盛行。

6、平等和博爱在很多情况下，只体现在阶层内部，层级间缺乏流动性。

扩展资料

西方的核心文化是自由民主平等博爱。

欧洲的地理支离破碎，天然造成诸侯林立，又因为人数不多，共同决策并不困难，逐渐就形成民主思想。

单一诸侯物产单一，无法自给自足，加上海上交通方便，必然产生对自由贸易的需求，逐渐就会形成自由思想。

基督教输入后，欧洲人又接受了上帝的子民人人平等，互相关爱的思想。

优点: 培养学生独立思考，鼓励学生特立独行/勇于创新冒险，西方教育是启发式的，东方教育是注入式的，这是最大的不同。
缺点：以上所有优点在保守的东方教育制度中都是缺点，调皮捣蛋/不思进取/标新立异/不循规蹈矩/不尊师重道。

优点: 培养学生独立思考，鼓励学生特立独行/勇于创新冒险，西方教育是启发式的，东方教育是注入式的，这是最大的不同。
缺点：以上所有优点在保守的东方教育制度中都是缺点，调皮捣蛋/不思进取/标新立异/不循规蹈矩/不尊师重道。相信这套说词者脑容量偏低！

“填鸭式”的满堂灌的教学方式，以高考、升学率为教学的最高尺度。在这种教育环境中，我们没有表达能力、沟通能力和想象能力，更没有足够的质疑与思辨的能力。在这种教育体制下，我们被培养成“顺民”，被当成背书机器。我们从这种教育中获得的除了一纸成绩单外，就是呆板的思维方式和顺良的道德与政治情操.