中国教育在于应试,而抹杀创造力,所培养人才成功率极低,讲究机缘巧合,并开拓自己的责任,说什么我们是主观不努力,客观找原因,然而鸡蛋要孵化成小鸡,也得又老母鸡或孵化器不是?放在室温下才需要机缘巧合温度正好,但大多数会变成臭鸡蛋,如果你扔到锅里那就熟了,不同的制作方法可以变成茶蛋或者松花蛋不是?为什么全世界的科学家有三分之一是华人,而不是中国人?华人并不缺少诺贝尔奖的主但却没有中国人?中国人又13亿海外华人不过千万而已!中国人种我毫不怀疑是世界上最优秀的,但是我们却将自己制成了皮蛋。
西方教育侧重于实际,就连大学的课程都可以自己选,而我们不管你喜不喜欢,用不用的着,只要教育部指定,你学也得学,不学也得学,我们用大学生去扫地,以显得,我们企业的平均素质有多么高,而西方绝对不会做这样无理要求,西方的教育注重天性,特长以及爱好。在呼理论与实际相结合,我们就好比学习电脑语言叫你死记硬背,不上机,或者上机就扔给你一台电脑,自己摆弄去。而西方人会手把手教你,还忽悠我们是自身原因,简直该杀
各有各的好处!中国教育出来的学生是思维上要和论证上要强很多!但是实践能力就差许多!比如科学实验之类的动手的方面就要逊色许多!国外的都实行学生自主性!让学生首先自己动手自己理解!但是自己理解出来动过手以后论证就差了点!因为理解出来意思但是表达解释能力就没有中国学生能力强了!简单点就是中国教育实行纸上谈兵!而国外则是让学生自主学习!如果将两方面融合起来就完美无缺了!现在中国教育也在向这方面发展!因为中国国力强了所以花在教育上的钱也就宽松了!许多学校都有能力有那些科学设备还有许多课上实践能用的上的东西!主要就是因为中国注重教育而缺少财力所以形成了一面倒的局势!先在国内学习!长大了在去国外留学就绝对OK!
中国 ,理论第一 。实践缺乏。
西方 ,实践第一 。理论辅之。
以前科举考试是因为只有有钱人才能治国,并不是有钱人都有能力治国,没钱人就没能力治国,具有局限性,所以废掉了.现在只有有学历才能治国,有高学历不一定会治国,没学历并不代表没能力治国,所以-----