什么是单句？复句？主语？宾语？谓语？定语？壮语？补语？

什么叫复句

复句由两个或两个以上的单句组成。组成复句的单句叫分句。分句表示句子没有完全结束的语调，分句后面一般都有一个较短的停顿，书面上用句中标点（逗号、分号等）表示。
根据复句组合方式的不同，可以把它分为两大类：
⒈由单句直接组合而成的，如我是中国人，我们爱自己的祖国。老师走进教室，来到讲台前，认真地讲起课来。这样的复句靠分句间的语序来联系，没有明显的逻辑关系，要根据上下文才能弄清楚。
⒉借助虚词组合成的，如：我们不仅要专心听讲，还要多动脑筋。只要坚持锻炼身体，就能增强体质。这种复句，分句之间的联系靠虚词，而主要的虚词是连词和副词，还有部分起关联作用的短语，统称关联词语。这类复句由于关联词语的作用，结构显得严密。分句之间逻辑关联的较明确，我们应根据分句之间的语义和不同的逻辑关系，正确选用关联词语，不能任意组合。
什么是复句 复句由两个或两个以上的单句组成的句子。组成复句的单句叫分句,分句表示句子没有完全结束的语调,分句后面一般都有一个较短的停顿,书面上用句中标点逗号或分号来表示。

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主语是执行句子的行为或动作的主体，如“我写字”中的“我”，就是主语，它做出“写”
这个动作。“写”则是谓语，而“字”是接受谓语“写”这个动作的对象，它因此被称为宾
语，有的语法书也称它为“客体”或“受体”。

主语可以这些列词类或形式来担任：名词，代词，名词化了的动词，形容词，分词，副词或
数词等，动词不定式或不定式短语，从句，某些固定词组的第二格。

例子：

Das Auto ist repariert. (名词)
汽车修好了。

Er ist ein Lehrer. (代词)
他是教师。

Das Ein- und Ausschalten dieses Instrument ist automatisch. (动名词)
这个仪器的开和关是自动的。

Der Alte ist noch sehr gesund. (形容词)
这位老人还很健康。

Die Reisenden sind schon seit Stunden muede. (第一分词)
旅途上的人已在几小时前就累了。

Heute ist vieles anderes als frueher. (副词)
现在跟以前已有很多不同。

Die Tausend ist ein vierstellige Zahl. (数词)
千是个四位的数字。

Trinken ist in der Arbeit verboten. (第一不定式)
工作时间不准喝酒。

Mit dir zusammen zu arbeiten ist kein Spass. (不定式短语)
跟你一起工作没一点儿意思。

Es ist nicht einfach, den Wettbewerb zu gewinnen . (不定式短语/形式主语es)
赢得竞赛并不简单。

Dass meine Freundin zu mir kommt , freut mir sehr. (从句)
我女友的到来，令我非常高兴。

Unseres Bleibens ist hier nicht laenger. (固定词组第二格)
我们不在这儿停留多长。

主语是句子叙说和主题，说明句子讲的是谁或者什么情况。可作主语的有：
1. 名词：
Our school is not far from my house.
2. 代词:
We like our school very much.
3. 数词:
Two plus two is four.
4. 名词性或名词化的词、词组或短语:
The is an article.
The 是个冠词。
The mother with her child is coming to the school.
5. 动名词:
Seeing is believing.
6. 动词不定式:
To do such a job we need a better knowledge.
7. 从句:
What I mean is to work harder
主语是句子叙述的主体，可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词和主语从句等来承担。

谓语说明主语所发出的动作或具有的特征和状态。谓语由动词来承担。

宾语是动作的对象或承受者，常位于及物动词或介词后面。宾语可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词、宾语从句等来担任。

汉语中一个完整的句子，其句子成分的排列顺序如下：（定语）主语+（状语）谓语（补语）+（定语）宾语（补语）由这个顺序可以看到，定语是在名词或名词性短语（成分主要是主语和宾语）前对其进行修饰和限制的成分，状语是在谓语（包括动词和动词性短语及形容词和形容词性短语）前对其修饰和限制的成分。例：1定语：我的书 美丽的花（以上两个句子中“我”和“美丽”是定语。）2状语：狠狠地打 多么美丽（以上两个句子中“狠狠”和“多么”是状语）从形式上看，定语和中心词之间用“的”字，状语和中心词之间用“地”字，这是标志。

什么是状语 状语是置于谓语中心或句子前,以修饰、限定谓语中心或句子的句法成分。在句法分析中,状语以〔 〕标示,与其相应的谓语动词、谓语形容词以——标示。

什么是补语 位于动词、形容词之后,对动词、形容词加以补充、说明的成分叫补语。

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第五章 语法 常见问题解答http://www.yyxx.sdu.edu.cn/chinese/wt/main05.htm
1、什么是语法，语法包括哪些主要内容？
2、语法具有什么性质？
3、现代汉语语法具有什么特点？
4、什么是语法体系？理论语法与教学语法有何不同之处？
5、汉语有哪些语法结构单位？这些语法单位之间有何区别？
6、汉语的语法功能单位包括哪些？
7、什么是词类？汉语词类划分的依据是什么？
8、现代汉语词类系统包括哪些词类？划分实词和虚词的标准
是什么？为什么将叹词和拟声词列为特殊类？
9、什么是体词？什么是谓词？二者有什么区别？
10、动词与形容词有什么联系和区别？
11、形容词和副词有什么联系和区别？
12、时间名词与时间副词有何不同？
13、性质形容词与状态形容的语法功能有什么差别？
14、区别词为什么又叫“非谓形容词”？与名词有何不同？
15、“我们”与“咱们”在使用上有什么区别？
16、疑问代词的非疑问用法包括几种情况？
17、动词和介词有何联系和区别？
18、连词与介词、副词有什么区别？
19、词的兼类与同音词、词类的活用有何区别？
20、什么是短语？短语在汉语语法中有何重要地位？
21、现代汉语短语构成的语法手段有哪些？
22、短语的结构类型和功能类型包括哪些？
23、复指短语与联合短语、偏正短语有何区别？
24、为什么主谓短语是比较特殊的谓词性短语？主谓短语作主
语有何条件限制？
25、为什么说介词短语的功能类型是副词性的？
26、短语中的歧义有哪些类型？如何分化歧义？
27、主语和谓语之间是什么关系？
28、汉语中主语和谓语可由哪些词或短语构成？
29、动词和形容词在什么情况下可以单独作谓语？
30、谓词性词语能否作宾语？汉语中宾语一定表示受事吗？
31、定语和中心语之间的语义关系有哪些？
32、多层定语和多层状语一般按照什么顺序排列？
33、如何区分定语和状语？
34、汉语的补语包括哪些类型？补语与宾语如何区分？
35、什么是中心词分析法？这种方法有什么优缺点？
36、层次分析法的理论基础是什么？这种分析方法有何优点？
37、 什么是句型？汉语的句型包括哪些？
38、主谓谓语句中大主语和小主语的语义关系是什么？
39、“把”字句中的谓语动词有什么特点？
单个动词能否进入“把”字句？
40、“被”字句有什么特点？
41、连谓句中前后谓词性成分之间是什么样的语义关系？
42、兼语句中的第一个谓语动词主要有哪些？
兼语句与主谓短语作宾语句子有何区别？
43、“是”字句中主语与宾语的语义关系是什么？
44、汉语中常见的特殊句有哪些？
45、什么是句类？汉语的句类包括哪些？
46、汉语中有哪些比较特殊的陈述句？
47、汉语的一般疑问句有几种类型？
这些疑问句在语调和语气词的使用上有何不同？
48、祈使句的语调和语气词的使用有什么特点？
49、什么是复句？复句有什么特点？
50、复句与单句有什么区别？
51、关联词语有何作用？复句中使用的关联词语主要有哪些？
52、联合复句和偏正复句的区别是什么？
53、并列复句与承接复句有何不同？
54、条件复句和因果复句有何不同？
55、让步假设复句与转折复句有何不同？
56、什么是紧缩复句？紧缩复句如何表达结构关系？
57、什么是句群？句群有什么特点？
58、现代汉语的句群是如何构成的？
59、句群与复句有什么联系和区别？
60、句群与段落有什么联系和区别？
61、汉语句群包括哪些类型？
62、汉语单句的语病有哪些类型？
63、语复句使用中常见的语法错误有哪些？

主语
英语语法
http://www.cnread.net/cnread1/yyxx/yyyf/

单句、复句、主语、宾语、谓语、定语、壮语、补语的意思是：

1.单句，是由短语或单个的词构成的句子，有特定的语调，能独自表达一定的意思的语言单位，不可再分析出分句的句子。可分为主谓句非主谓句两类。
2.复句由两个或两个以上意义相关，结构上互不作句子成分的分句组成。分句是结构上类似的单句而没有完整句调的语法单位。复句中的各个分句之间一般有停顿，书面上用逗号，分号或冒号表示；复句前后有隔离性语音停顿，书面上用句号或问号，叹号表示。语法上指能分成两个或两个以上相当于单句的分段的句子，如：海花才落，杏花又开了|河不深，可是水太冷|明天不下雨，我们上西山去。这三个复句各包含两个分句。同一复句里的分句，说的是有关系的事。一个复句只有一个句终语调，不同于连续几个单句。
3.主语是一个句子中所要表达,描述的人或物，是句子叙述的主体。可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词和主语从句等来承担。

4. 谓语是用来说明主语做了什么动作或处在什么状态。谓语可以由动词来担任,一般放在主语的后面。
5.宾语是动作的对象或承受者，常位于及物动词或介词后面。宾语可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词、宾语从句等来担任。
6.定语：用于描述名词,代词,短语或从句的性质,特征范围等情况的词叫做定语, 定语可以由名词,形容词和起名词和形容词作用的词,短语担任。如果定语是单个 词,定语放在被修饰词的前面,如果是词组,定语放在被修饰词的后面。 状语：说明事物发生的时间,地点,原因,目的,结果方式, 条件或伴随情况,程度等情况的词叫状语。状语可以由副词, 短语以及从句来担任。
7.补语是述补结构中补充说明述语的结果、程度、趋向、可能、状态、数量等的成分。 补语与述语之间是补充与被补充、说明与被说明的关系,是补充说明动词或形容词性中心语的，可以回答“怎么样”、“多少次”、“何处”、“何时”、“什么结果”等问题。补语都放在中心语后头，除了趋向动词、数量词、介宾结构和一部分形容词可以直接作补语外。补语多用形容词、数量词、趋向动词、介宾结构来担任，各种关系的词组也常作补语。 口诀： 主谓宾、定状补，主干枝叶分清楚。 定语必居主宾前，谓前为状谓后补。
8.状语有时位主前，逗号分开心有数。状语 状语是修饰限制谓语的成分。副词的主要功能是作状语，形容词性词组、时间名词、方位词、能愿动词、介宾词组也经常作状语。状语也可以分为描写性的和限制性的。多项状语的排列词序离中心语从远及近一般为：表示时间的名词、副词、方位词组、介宾词组；表示处所的介宾词组、方位词组、名词、代词；表示语气、关联的副词；表示条件、方式、范围、目的、对象、关涉的介宾词组和副词；表示情态的形容词、动词。 主语
主语是句子的被陈述部分。大多数实词和词组（介宾词组除外）都可以充当主语。其中，名词性词语作主语最常见。谓词性词语也可以作主语但是不常见，而且还受到限制，用谓词性词语作主语的句子，其谓语一般是判断、评价、描写性质的。主语的意义类型比较复杂，可以分为：施事主语、受事主语、系事主语、与事主语、工具主语、处所主语、范围主语、关系主语、目的主语、原因主语、描写主语等。 中心语
中心语就是定语和状语修饰限制的部分。定语修饰限制的一般是名词性成分；状语修饰限制的一般是谓词性成分。
除了上面提到的句子成分之外，还有独立语，它不与其他的成分发生结构的关系。位置灵活，可以在句首、句中或句末。包括：插入语、呼应语、感叹语、拟声语等。 谓语
谓语是用来陈述主语的，即对主语加以判断、说明、描写的部分。大多数实词都可以做谓语，动词和形容词也可以作谓语。光杆的动词、形容词很少作谓语，一般都要附加或连带别的词语。名词作谓语仅限于说明天气、日期、节气、处所、职业等相对简短的句子。名词性词语作谓语一般用来说明人物的年龄、籍贯、相貌、性格或者说明事物的情况、价格等。 定语
定语是修饰限制主语或宾语的成分。一般实词和词组都可以作定语，根据定语所表示的意义，可以分为描写性定语和限制性定语。前者起描写作用，后者起区别作用。当一个句子有多个
定语的时候就会遇到排序的问题，一般来说，离中心语的位置由远及近依次为：表示领属和表示时间、处所的名词、代词和词组；指示代词和数量词组；动词性词语、介宾词组；形容词性词语；表示属性的名词。 补语

补语的意义类型包括：结果补语、趋向补语、可能补语、状态补语、程度补语、数量补语、介宾词组补语等。 宾语
宾语部分是谓语动词支配或陈述的对象。宾语一般也由名词性词语充当。动词及动词性词组也能作宾语，但对谓语动词有要求。由一些动词专门要求带动词性宾语，例如“加以、遭受”等；有的动词既可以带名词性宾语也可以带动词性宾语，例如“爱、进行”等。形容词作宾语，一般要求谓语动词是表示主观感受或呈现意义的动词，例如“讨厌、恢复”等。主谓词组作宾语，一般要求谓语动词是表示言语活动、心理活动、感受意义、显示意义的，例如“强调、证明”等。宾语的意义类型与主语的差不多，也包括受事宾语、施事宾语等。 主语 谓语 定语 状语 补语讲的都是句子成分~ 介词是指词性~ 划分句子成分 （一）知识要点 1． 什么是句子
句子是由词或词组构成的，是具有一定语调并表达一个完整意思的语言运用单位。根据用途和语气，句子可以分为陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。根据结构可分为单句和复句。我们今天要研究的是单句，要给它划分成分。 2． 句子成分的名称及符号
名称：主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。 符号：主语 = 谓语 － 宾语 ～ 定语 （ ） 状语 [ ] 补语 < >
① 句子的基本成分是：主语、谓语、宾语。 补充成分是： 定语、状语、补语。
② 主语部分和谓语部分之间可用‖划开。 3．（1）划分句子成分，首先要研究主语、谓语、宾语。
主语：是谓语陈述的对象，指明说的是“什么人”或“什么事物”。 谓语：是陈述主语，说明主语的，说明主语“是什么”或“怎么样”。
宾语：在动词后面，表示动作、行为所涉及的人或事物，回答“谁”或“什么”一类问题。 句子一般有两种情况：写人、写物（写事、写物）。分析句子时，首先判断是“写人”还是“写物”。
①．写人 格式：“谁” ＋ “干 什么” （主语） （谓语）（宾语） 例： 杨亚 ‖ 写 字 主 谓 宾
注意：处理复杂的单句时，要抓主干。 例：一中的杨亚║在课桌上写着毛笔字。 主 谓 宾 ②．写物 格式：“什么事”或“什么物”＋“怎么样” （ 主 语 ） （谓语、宾语） 例： 猫 ‖捉鱼
主 谓宾

例：一只小猫‖在盆边捉了一条大鱼 主 谓 宾 注意：“是”为典型的动词，一般是“谓语”。 例如： 他 ‖ 是学生 主 谓 宾 （2）．划分句子成分，还要抓住枝干（定语、状语、补语） 定语：在句子中起着修饰、限制主语或宾语中心语的作用。
状语：修饰、限制谓语中心语，一般在谓语中心语前面，有的在句子最前面，交待时间、地点、范围、情况等。
补语：对谓语中心语起补充说明作用，一般放在谓语中心语之后。 例： 画眉 唱 歌
这是一个把主语中心语、谓语中心语、宾语中心语单提出的句子。原句是 “两只美丽的画眉高兴地唱一首歌。” ①．（两只美丽的）画眉
“两只美丽”是 “画眉”——主语中心语的修饰部分，叫“定语”。 ②．[高兴]地唱
谓语中心语“唱”前边的修饰、限制成分——“高兴”为“状语”。 ③．(一首)歌
宾语中心语“歌”前的修饰、限制部分——“一首”为“定语”。 ④．歌唱得＜好＞
修饰、限制谓语中心语“唱”，并放在它后面的部分——“好”为“补语”。 4．划分句子的口诀：
（1）句子成分要划对， （2）纵观全局找主谓。 （3）主前定状谓后补， （4）谓前只有状地位。（5）“的”定“地”状“得”后补，（6）宾语只受谓支配。 示例及练习部分 划分句子成分练习
1、鲁班是我国古代春秋时期一位著名的建筑工匠。
答案:（鲁班）主语（是）谓语（我国古代春秋时期一位著名的建筑）定语（工匠）宾语。 主干：鲁班是工匠。
2、那个时候的社会生产力还十分落后。 答案:（那个时候的）（社会）定语（生产力）主语（还）（十分）状语（落后）谓语。 主干：生产力落后。
3、鲁班接受了一项大的建筑工程任务。
答案:（鲁班）主语（接受）谓语（了）状语（一项大的建筑工程）定语（任务）宾语。 主干：鲁班接受任务。 4、鲁班从中得到启发。
答案:（鲁班）主语（从中）状语（得到）谓语（启发）宾语。 主干：鲁班得到启发。
5、蔡伦出生在一个贫苦的铁匠家里。
答案:(蔡伦)主语(出生)谓语(在一个贫苦的铁匠家里)补语. 主干:蔡伦出生.

英语语法大全
http://www.wwenglish.com/en/z/grammar/

谢谢你提问题啊
我也和你同命相连
我的英语差的要命