_____:
在____中表现优异,获得__________,特发此状,以资鼓励。
(发奖单位名称并盖章)
**年**月**日
扩展资料:
奖状相关延伸:
一张奖状一般应该包括以下几个方面的内容:获奖人姓名(或获奖单位名称)、获奖时间、获得何种奖项(或种获得何种荣誉称号)、颁奖单位名称、颁奖单位公章、颁奖时间等。
补习班按学生类型分:
培优补习:来补习的学生普遍成绩比较高,补习内容主要是课内比较难的和超纲的内容及竞赛的内容;
补差补习:这类补习学生的需求比较大,但因为学生本身的基础和学习态度往往都比较差,要提高成绩比较困难。
补习班奖状写法如下:
_____:
在____中表现优异,获得__________,特发此状,以资鼓励。
(发奖单位名称并盖章)
**年**月**日
奖状的意义:
奖状培育孩子自信:被认可、被承认、被尊重、被奖赏是人生价值的重要一 环,也是个人前进动力的不竭源泉,也就是我们通常说的有成就感。奖状表面上只是一张花纸,而背后代表的却是被认可和被尊重。
奖状的功能就是让获奖者真正有被认可感和被尊重感,成为激励他们不懈努力的精神力量。问题的关键在于,我们要充分把握好“发奖状”的形式和实质的统一,唯有认真做好,才能真正发挥它的作用,让每个获奖者拥有成就感和进取心。
以上内容参考 百度百科——奖状
***同学:
你在2006学年第一学期中表现出色,被评为校级“三好学生”。
特发此状,以资鼓励。
****学校
年月日