孩子丢三落四怎么办？

孩子丢三落四怎么办？#星知计划#

播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。 — 英国作家萨克雷 案例引入： 家长求助：我的儿子今年上初一，学习成绩还不错，但最让我头疼的是他丢三落四的毛病很严重，上学经常把杯子、钥匙、手套等东西丢了，怎么办？而且在家里用完东西不知道放回原处，屋里经常一片狼藉，不注重细节；最重要的是，不能同时交待给他办两件以上的事，否则就只办一件，其他的就忘了办。我为这些事，都不知道说过他多少次，也制定过一些制度来约束他，可效果并不明显，您说这孩子是不是有什么毛病？怎样让他改掉这些？ 家长自述：我家牛牛4岁，是个活泼可爱的小孩，但就是有个丢三落四的坏习惯。玩具小水枪、图画书、彩色铅笔……这些东西经常被他丢掉。每次丢了东西，我都很生气，（过后还会给牛牛买个新的）牛牛自己也会很不开心。但是买了新东西之后，他还是常常会丢掉。有时，幼儿园老师嘱咐让带彩色画笔或故事书，牛牛也总忘记带，到了幼儿园就央求老师给家里打电话，让我给他送去。这样的事发生好几次了。我对牛牛丢三落四的习惯感到十分头疼。 专家分析： 孩子丢三落四的毛病让很多父母十分烦恼，而且总是屡教难改。其实所有的人都有丢东西的经历，只是对某些孩子来说，丢三落四已经成为家常便饭。这到底是为什么呢？1.孩子的思维特点 通常年纪越小的孩子，注意力会比年纪大的孩子弱。二岁左右的孩子注意力约七分钟，三岁约九分钟，四岁约十二分钟，五岁能持续十四分钟。日常的生活中，孩子的注意力很容易转移，尤其是从某个物品转移开后很难再回来关注它，经常会完全记不得还有东西拉下了。孩子的思维也具有冲动性的特点，往往只关注结果，忽略过程，也难得耐着性子来想想“我要带什么东西去？”，“我的东西都带齐了吗？”2.有依赖心理 很多父母会替孩子整理书包，准备物品，孩子出门前不厌其烦地叮咛。日常生活中包办代替，对孩子自己的事情孩子不用操心，因为自然有人替他打理好一切。这样不仅不利于孩子的健康成长，父母反而会更辛苦。其实，大多数孩子从小既是一个积极主动的探索者，又是一个敏锐的观察家。孩子最主要的探索环境是在家里，家庭是孩子走向真实世界的训练场。孩子总是在观察、琢磨父母对她的行为反应和态度，假如家长一直包办代替，孩子就很可能学会把自己应该承担的责任推给家长，渐渐的就会失去责任感和独立性。如果父母不管，丢三落四肯定是难以避免的。美国教育学家克里斯蒂娜女士在她的著作中严肃指出：孩子的丢三落四往往是因为他们总能得到特殊的照顾。3.孩子不把丢东西当回事就如案例中的牛牛妈，孩子丢了东西就买新的。很多父母也是这样，孩子丢了东西总是及时地给孩子补充新的。这样孩子会一点也不爱惜物品。物品丢了再买，买了再丢，由此造成恶性循环。家长往往认为不值几个钱懒得找，孩子会认为丢了也没关系，反正父母会买新的。4.日常的生活习惯不好 不少孩子个人用品随手一丢，玩具、衣服、学习用具摆放凌乱，要找什么东西的时候找不到，带出去的东西拿回来没有，也不知道。日常生活环境一团糟的孩子能不丢三落四？很多东西别说带到外面去，就是在自己家里也会丢的。 专家支招：1、“好记性不如烂笔头” 有时候孩子丢三落四不是故意的，而是确实不记得了，自己也很后悔。家长可以做一个“提示本”或者“提示板”，放在孩子容易看到的地方。这样有利于孩子出门前快速的检查自己所要带的物品。这样的“提示板”最好抬头就可以看到，提醒孩子一些注意事项，比如带雨伞、红领巾、练习簿等。不少家长反映这个方法很见效，如果孩子做到了有相应的物质奖励就更好。渐渐地，出门及回家前查对应携带的物品会成为孩子的必修课。2、让孩子自己承担丢三落四所带来的后果 比如，孩子已出门走到半路想起将什么东西忘在家里了，家长不要替他去取，让孩子自己回去取，即使是迟到，都要让孩子记住这个教训。到学校了孩子发现东西忘记让父母送过来，一次两次可以，次数多了，父母要“狠下心”不去送，否则孩子有恃无恐，是不会真正重视这个问题的。还有不要当孩子丢掉一件东西后立即给他买一件新的，可以要求孩子帮助家里干家务活挣零花钱，积攒起来去买这件东西，或是出一部分钱。让他们体验到东西来之不易，他下次就会变得小心了。3、培养孩子的责任心 许多家长往往起早贪黑，接送孩子，照顾孩子生活。结果孩子作业本没带，责怪妈妈忘了放进书包；作业没完成埋怨爸爸没辅导，却从来不会从自己身上找原因。过度的照顾不仅耗费了家长大量的时间和精力，而且剥夺了孩子独立动手、动脑的机会，阻碍了孩子迅速成长，试想没有什么需要孩子负责的事情，又如何让他们养成责任感呢？没有责任感又如何会去把自己的生活打理得井井有条呢？其实，这就是依赖心理，治疗依赖心理最简单的方法就是使其无处可依。如果孩子知道没有人会替他想着那些琐碎的事，那他就不会去指望别人，而是自己去记着每一次件，以免给自己带来太多的麻烦。所以，在人的素质中，“责任心”是极其重要的。家长要引导孩子从小就形成自理意识，养成对自己负责的习惯。家长不要帮助孩子收拾书包，应要求孩子在前一天晚上就将书包整理好，这样第二天就不会慌乱和丢三落四了。孩子做得好了要及时鼓励表扬。久而久之，孩子的责任感就容易培养出来。4、让孩子懂得爱惜物品 家长要引导孩子懂得珍惜，知道花费另外的钱来买原有而丢失的东西是一种浪费。父母的钱来之不易。在日常生活中也要养成孩子节约的习惯，这样孩子就会更加爱惜物品，不随便丢东西了。一件东西丢了也不要随便就买新的，先找找、看看，确实找不到了再做打算。5、营造一个整洁的家庭环境 家里的东西要放置得有条理。很多家长由于工作繁忙，家里乱七八糟，找东西的时候总要浪费很多时间。这样的家庭环境造就的孩子也多半是随手乱放、随地乱扔东西的人。只有家长做好榜样，把家里打理得井井有条，才有利于孩子养成做事有条理的好习惯。可以指导孩子如何放置个人物品，并在空间上将孩子与其他人的东西分开，要求孩子用完东西要放回原处，让他产生自我管理意识。 家长要知道，“小马虎”并非不可救药，只要家长多放手，培养起孩子的责任心，并采取有效的提醒措施，培养孩子良好的生活习惯，那么，有一天你就会发现，“小马虎”长大了，您也轻松多了。

孩子丢三落四的三大原因
1、并不是所有的时候都丢三落四
你让孩子自己做事情的时候，他表现得很健忘。但有些时候，他的记性好着呢！比如，一到看动画片的时候，他总能准时地打开电视；要是他自己特别喜欢的玩具缺了一样，或者他让你买玩具，
你忘记了，他都记得清清楚楚！孩子总是丢三落四的，是因为总有人替他操心。这个小机灵鬼，他知道即使自己忘记了也不用担心，你这个万能的妈妈会替他想着。这让他渐渐养成了依赖你的习惯。
妈妈小对策
试试看，你不提醒，让他感受一下自己不上心的后果。比如，他把自己的玩具小车落在爷爷奶奶家了，你故意不帮他拿，也不要叫爷爷奶奶给他送回来。现实中小小的教训会比任何说教都更让孩子印象深刻。不过，你要让他知道，你这样做只是为了让他知道自己必须承担的和可以做到的那部分责任，而不是不再管他、不爱他了。
2、不会有计划地做事
刚刚洗完手，孩子又说要上厕所；刚记得戴上帽子，又把原本在手上的手套给脱下来了。这通常和孩子的性格有关。有的孩子做事情一点计划也没有，表现出毛毛躁躁的样子，在我们看来就是丢三落四的了。
妈妈小对策
除了需要等待孩子的心理成长，逐渐变得成熟稳重一些，更需要你有计划地培养。可以先从增强孩子做事的计划性入手，帮助他克服做事马虎的小缺点。比如，周末在家和孩子一起制定一个活动方案，先做什么，后做什么。坚持一段时间，一般就会有效果的。
3、一次记住很多事做不到
除了你交给他的任务，孩子的小脑袋里也有许多他自己需要关注的事情：“周一要给娜娜带一块巧克力”，“老师让回家准备一盒画笔”……这么多的事情需要做，难免会有遗漏嘛！孩子还不能像成人一样，在同一时间关注很多事，他还不具备有效地分配注意的能力，常常是关注到一点，而遗忘了其他的事项。
妈妈小对策
耐心一些，孩子记忆力的提高需要一个过程。当然，有一些小技巧可以帮助孩子提高记忆力。可以教他用自己的方式记住一些事情，比如给物品贴上他自己喜欢的小贴画；需要带什么，请他在自己的小本子上贴上标签，出门时按照这份小清单好好检查一下。

孩子总是丢三落四怎么办？三“不”曲帮你搞定：不提醒、不帮忙、不管他！人都是有惰性的，你管的多了，他记的就少了。要让孩子知道，这是他自己的事情，没做好就要自己承担责任。这样，他自然就会上心了。

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