有三个原因:一、读书是个体生存的必要手段 动物和人的生活都离不开读书。读书是动物和人与环境保持平衡、维持生存和发展所必需的条件,也是适应环境的手段。 动物要在后天环境中求得生存和种群延续,首先要依靠先天遗传的种群本能行为,但这种先天本能只能适应相对固定或变总起来看,人和自然界的其它动物如狮子、老虎甚至麻雀相比,很多方面都处于劣势,人能够成为万物之灵,靠的是学习。国外有句名言,叫做“不学习就灭亡”。1972年联合国教科文组织国际教育发展委员会发表著名的研究报告,题为《学会生存》,就把学习同生存直接联系在一起,可见学习对人类生存的重要性。 二、读书可以促进人的成熟 随着年龄的增长,人的生理和心理会逐渐成熟。但成熟并不是完全脱离环境和学习影响的纯自然过程。读书对成熟的影响作用,首先得到了动物心理研究的支持 。瑞士著名儿童心理学家皮亚杰(J Piaget.1969)认为,必须通过技能的练习来促进儿童的成熟。他还说:“儿童年龄渐长,自然及社会环境影响的重要性将随之增加。” 怀特关于对初生婴儿眼手协调的动作训练的实验研究说明了学习和训练对成熟的促进作用。怀特发现,经过训练的婴儿,平均在3.5月时便能举手抓取到面前的物体,其眼手协调的程度相当于未经训练的5个月的婴儿的水平。这就说明了学习、训练对成熟的促进作用,学习促进了潜能的表现和能力的提高。 有的学者研究表明,在婴儿出生后的四五年里,除了营养条件外,缺乏适当的学习训练或教育不当,也会给脑的发展带来不利的影响。 有人研究对儿童的帮助,要以其成熟程度为依据,又绝不能等待成熟。应该在合适的“生长点”上将恰当的学习内容、合理的训练方法和教育方式结合运用,促进其生理和心理的成熟。 三、读书可以提高人的素质 读书可以提高人的文化修养。人类在社会历史发展过程中创造了大量的物质文化与精神文化。特别是精神文化。 读书可以优化人的心理素质。一个现代社会的新型人才,应该具备诸多方面的良好心理素质,如高尚的品德,超凡的气质,敬业的精神,目标专一的性格,以及坚忍不拔的意志,等等。这些都可以通过学习来达到。正如萨克雷所言:“读书能够开导灵魂,提高和强化人格,激发人们的美好志向,读书能够增长才智和陶冶心灵。”
有人说,读书没用,因为读过的书马上就忘了。 其实你没忘,就像一个孩子通过每天的一日三餐,慢慢长大成人。 他不记得他曾经吃过的每顿饭是什么,但他长成了大人。 你读过的书也会融进你的身体,变成你的骨血。 使你慢慢变成一个有智慧的人。
读书还有一个好处 尽管说读完了 一本书以后 里面的东西 很快你就会忘掉 但是呢 这个书 其实已经对你 产生过了影响 不同的观点 不同的思想 不同的对手 不同的启发 不同的争论 让你脑洞大开 使你的思维能力 越来越强 使你的思维反应速度 越来
如果你也觉得读书是一件很好的事情,但你不喜欢读书,给你推荐一个方法:“功利化阅读”。那马上就要用到某个知识,然后去看相关的书,这个时候这本书能够马上帮助到你。