教学管理人员应具备什么样的素质?
教学管理水平的高低直接影响到一个学校的教学水平,一支高水平、高素质的基层教学管理队伍是学校教学质量的有效保证。作为新时期高校教学管理人员应具备以下优良素质:a.良好的思想道德素质,能正确处理个人和集体的关系,正确处理同事之间的关系,自觉维护集体荣誉,自觉抵制不良的社会风气;遵守国家法律和社会公德,要严于律已,作风正派。b.扎实的业务素质,能够领会各项管理制度及相关政策,熟悉并掌握各项工作的内容、程序、方法和步骤,具备现代化的办公能力,熟练运用各种现代化操作技术,保证工作的准确性与效率。c.较强的协调能力,具备通融豁达的协调能力,善于化解各种矛盾,理顺各种关系。d.优秀的组织能力善于把人力、物力、财力等各方面的力量组合起来,为实现教学管理要求的既定目标而做好工作的教学管理人员是否具备科学组织能力,是关系到教学管理工作成败的关键问题。e.出色的表达能力,具有较好的表达能力,准确地、及时地传递信息,反映问题,搞好教学管理工作。
怎么样才能做好教学管理人员这份工作?
热爱本职工作,牢固树立服务意识,增强责任感,努力提高服务水平,全身心投入到工作中去;牢固树立改革意识、创新意识、质量意识,努力提高管理水平认真履行管理育人职责,具有高度的责任感和严谨的工作态度,工作认真、细致,主动、负责,少失误乃至不失误,才能更好的服务于教学、教师、学生,更好的为教育事业做出自己的贡献。