怎样对付无理取闹的家长

2024-11-19 07:29:20
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回答(1):

方法一:可寻求法律的援助,学会用法律武器来维护自己的合法权益。举案例中提到“他一不学,三不进教室”是违反了《中华人民共和国教育法》中的《义务教育法》。此法中规定:“学生在校须遵守校规,学生的主要职责是努力学习,认真完成各课作业。”该生及其他的监护人“上期还骂学校一个领导”“可这学生家长带几个混混对班主人和他家人口里不干不净,还口吐狂言,扬言要打老师,还当场叫那混混动手”的行为极其恶劣,且违反了《中华人民共和国治安条例管理法》,如果殴打事件严重,造成了人员伤亡,则参与殴打事件的“打手”还触犯了《刑法》,会受到法律制裁,受到执法机关的刑罚处罚,且该生还会受到道德的谴责。
作为该生的同班同学,如果你是他的好朋友,你可以耐心的告诉他相应的法律知识(从他的行为看得出,他们一家都是法盲),力争能说服他,让他改过自新。其次,如果情节十分恶劣,同学们可以“该生剥夺了我们的受教育权,他严重影响了我们的学习积极性,让我们无法全身心的投入到学习中,并且他的家人对我们的生命安全可能会构成一定的威胁”为理由,上诉到班主任或是校方领导处,予以裁决。
作为该生的班主任,您可以对该生进行说服教育(要耐心)。实在不行,同样可以提起上诉,交至学校领导处理。“扬言要打老师,还当场叫那混混动手”这行为对老师构成了生命健康的威胁,剥夺了老师的生命健康权,所以老师可以向当地法院提起诉讼,要求法院予以公平的裁决。(法律面前,人人平等)

回答(2):

小同学,首先我对你的遭遇表示慰问,对你能为自己遇到如此困难而努力找寻出口而非自暴自弃感到欣慰。也同时说明你对生活、对未来、对自己是充满信心,积极向上的。这样才是你这个年龄阶段应有的气质和财富。你的情况确实有些令人担心,但值得庆幸的是并没有到达非常糟糕的地步。遇到这种情况,如果处理得恰当,定会大事化小,小事化了;处理得不恰当,会进入恶性循环而令人婉惜的境地。我相信你一定是前者。关于你想找“对付家长”的方法,我给你提供如下建议,只要你能认真领会和做得到,相信你一定能轻松应对。
1.在心理上将“对付家长”改为“应对家长”。你的妈妈毕竟是你的妈妈,她的方法也许不好,但她的初衷一定是为你好,也可能同时是为她好,这个是无法否定的。所以,千万别把她当成敌人一样去“对付”,而应改为用科学的方法去“应对”。
2.每个人都会有缺点,但为了自己的将来更加美好,如果常有人指责自己的缺点而自己看不到,要及时反省和调整自己,不用要求太高,尽可能做好力所能及的事就非常好了。这样久而久之,自然就会成为受人尊重的人。
3.要慢慢学会忍耐,别人做得不对的地方自己清楚就行了,自己好的地方一定要坚持下去,不一定非要与其一争高低,有很多东西本身是没有高低之分的,将目光放得更宽些。简单的说就是不要与人一般见识,与人意见不合时求同存异,让时间和更多的事实去证明。
4.作为子女,无论是从道还是义来讲,在与父母产生矛盾时,子女要尽可能的让步,毕竟我们的生命来自父母,除要有感恩的心怀之外,还要有宽广的胸怀,还是那句话,要相信自己的将来一定会更美好,起码比与父母一起的现状好,一定要相信。
5.由于自身能力、工作环境、生活环境等多方面的因素,大人有时本身情绪调节不好经常对人态度不好、不站在对方立场考虑等情况在现实生活中其实挺多,对待这种情况最好的办法就是以不变应万变。
6.随着你渐渐的长大,你与父母在一起的时间将会越来越少,你要相信你现在的这些苦恼也会随之越来越少的。
总之,我觉得你没有多大过错,你的表现和状况都是非常正常的,相信自己,保持好自己良好的心态,好好学习,天天向上!你的明天一定是美好的!祝你过着开心愉快的每一天!

回答(3):

和这个学生做朋友,他只是他父母给他关怀少些。心理有点痛恨 父母,骂人惹事是心里孤单,
你和他做朋友多些关怀。

回答(4):

真诚地告诉他们你的感受,你的心情.你的需要.你的想法.
想想如果你是他们,你会有什么感受,心情,想法和需要.
请求他们接纳,宽容,原谅,尊重,信任和爱.
给予他们接纳,宽容,原谅,尊重,信任和爱.

回答(5):

忍着吧、校长是你的上司、以后他不会亏待你的、