一、定义上
班风主要是班级的一种集体风范。
班规是管理班级中采取的一种规章制度。
班训是班级行动的准则,会是一句格言或者是带有激励性和针对性的具体句子。
二、作用上
班风具有导向作用。
班规和班训则具有督促、约束的作用。
三、制定上
班风不需要制定,可以通过人为去改变。
班训和班规是人为制定的。
参考资料:
班风_百度百科
班规_百度百科
一、定义上的区别
班风:班风是指一个班级稳定的,具有自身特色的集体风范,是一个班级中大多数学生在学习、思想等方面的共同倾向。
班规:指中学生管理班级中采取的规章制度,简称班规。每个班的班规都不一样,主要涉及学习、纪律、出勤、卫生等诸多方面,是中学生自我管理的重要制度。
班训:是指班级的导训,列如好好学习,那就是希望祈祷鼓励同学的作用。
二、作用上的区别
班风的作用不容忽视,一个良好的班风能够影响全体的团结,使得全体都有荣誉感,都愿意为自己的集体出一份力,不去拖后腿,起到规范的积极作用。
而一个恶劣的班风则会导致班级涣散,使全体都不愿为班级做出贡献,最终必然影响到学生的学习生活。 班风就像一个集体的标准一样,引导大家走向一个共同的目标。
班规为了更好地规范班级成员的行为,是通过规定来营造的形成一个健康向上、团结互助的集体氛围。
班训所营造的是一种风气,一种积极向上的风气,通过学生对自己所产生的期望来制定的训语,从而提高自己。
三、形成上的区别
班风的形成,不是局限于个人的风尚,而是整个集体的风貌。它的形成有利于培养、塑造班级成员的良好形象,从而推动个人品德素养的发展,促进集体的良好作风。
班风更有利于培养集体主义精神。班风建设中,班风标准和具体行为规范是目标,活动是骨架,舆论是灵魂,骨干是核心,训练是动脉。有此五者,一个推人奋进的班风一定能形成。
班训和班规是需要人为制定的,制定者是学生和老师。
参考资料来源:百度百科-班风
参考资料来源:百度百科-班规
一、定义上
班风:班风是指一个班级稳定的,具有自身特色的集体风范,是一个班级中大多数学生在学习、思想等方面的共同倾向。
班规:指中学生管理班级中采取的规章制度,简称班规。每个班的班规都不一样,主要涉及学习、纪律、出勤、卫生等诸多方面,是中学生自我管理的重要制度。
班训:是指班级的导训,列如好好学习,那就是希望祈祷鼓励同学的作用。
二、氛围上
班风是营造一种氛围,一种由班级成员共同营造的一种集体氛围,是学生自发的营造的,这个氛围可以有好有坏。
班规为了更好地规范班级成员的行为,形成一个健康向上、团结互助的集体氛围,这个氛围是通过规定来营造的,这个营造出的氛围是健康向上、团结互助的。
班训所营造的是一种风气,一种积极向上的风气,通过学生对自己所产生的期望来制定的训语,从而提高自己。
三、制定上
班风不需要制定,但是可以人为改变,班风的改变的途径从多方面解决。
班训和班规是需要人为制定的,制定者是学生和老师。
1、班风的形成
班风的形成,不是局限于个人的风尚,而是整个集体的风貌。它的形成有利于培养、塑造班级成员的良好形象,从而推动个人品德素养的发展,促进集体的良好作风。
班风更有利于培养集体主义精神。班风建设中,班风标准和具体行为规范是目标,活动是骨架,舆论是灵魂,骨干是核心,训练是动脉。有此五者,一个推人奋进的班风一定能形成。
2、班风形成的原因
班风的形成一般是由班主任带头,品格风尚良好的学生为辅而自然形成的。然而其中品行恶劣的学生则会带头破坏良好的班风,因而形成差的班风。
班规样板
宗旨
为了更好地规范班级成员的行为,形成一个健康向上、团结互助的集体氛围,特制定如下班规:
思想和仪表
1、尊敬师长,团结同学,一切听从老师安排,如违反有关规章,应谦虚接受批评,并做出书面检查。
2、言谈举止要文明,发言有分寸,尊重和维护他人的正当权益。不骂人、不打架、不给取绰号。
3、依照学校规定穿着:朴素节约,不攀比、显摆身外之物,并注意仪表的整洁大方。女同学不戴首饰,男同学不留长发。
4、课堂上不允许做与学习无关的事情,不允许看课外书。
5、爱护公共环境和公共财物,不乱丢垃圾,不乱涂乱画。
6、在校内绝对不允许骑自行车。自行车不允许停放在教工车棚或校外,否则严惩不怠。
纪律
1、按时就座等候上课,自觉遵守课堂纪律。
2、自习课上不做与学习无关的事情,尽量不要在教室中来回走动。如有损坏公物者,应予以赔偿。
3、课间时间不要在教室里大声喧哗或在教室走廊上相互追逐、推搡。
4、放学时间不要在学校里玩,应立即回家。
5、不在教室内打牌或进行其他影响他人正常活动的行为。
6、放学后应进行正当的活动,如在家学习、阅读课外书籍、观看电视节目。不去网吧、机室等娱乐场所。
出勤
1、按照学校作息表,按时到校,早上7:10到校。要求全体同学不迟到、不早退,如有特殊情况务必要向班主任说明。
2、认真进行学校里的任何活动(包括课间操)。活动课要及时参加,不迟到、不早退,无故不得缺席。
卫生
1、值日生早上提前十分钟到校,由组长负责。认真打扫卫生,并把卫生工具摆放整齐。
2、劳动课听从劳动委员安排,尽心尽责做好本职工作,做得不好的重做,由劳动委员和班长验收。
3、值日生须保证教室内外一天整洁,由组长负责。若发现地上有废纸应及时捡掉,卫生器具必须保持整齐。
4、离开教室时注意关闭门窗。
学习
1、遵守课堂纪律,依照教师的安排进行课堂活动:做好笔记、按时完成作业。
2、上课要积极回答问题,不要打断老师的上课。同学之间应相互帮助,共同进步。
3、作业要及时收交,不准抄袭。由各组长负责,把作业不交的同学的名单及时上报任科老师和班长。
4、课后要求每一位同学都学会提问,向老师或同学虚心请教。
5、及时完成作业,及时完成老师要求。
参考资料:
百度百科—班规
百度百科—班风
人民网—班级文化:比布置更重要的是什么
一、标的物不同:
班风是一种风气,是无形的,抽象的。
班规是具体的规章制度,有形的,需要大家遵守的。
班训是偏向于一种口号,是班级精神的高度总结。
二、含义不同
班风是指一个班级稳定的,具有自身特色的集体风范,是一个班级中大多数学生在学习、思想等方面的共同倾向。
班规,指中学生管理班级中采取的规章制度,简称班规。每个班的班规都不一样,主要涉及学习、纪律、出勤、卫生等诸多方面,是中学生自我管理的重要制度。
班训是简短有力的口号,是全班共同遵守的基本行为准则与道德规范。
班规班风及班训示例:
1、班训:
团结凝聚力量,信心源自实力。
2、班风:
竞争、互助、共同进步。
3、班规:
集体荣誉要珍惜,班荣我荣要牢记。
班级财产要爱护,爱护一桌和一椅。
尊敬师长记心间,齐心协力大无边。
同学之间互关心,兄弟姐妹情谊深。
课上发言要主动,用眼用笔更用心。
全面发展德为先,学有所长是关键。
校内校外要一样,诚实守信知感恩。
积极进取永不懈,自信自强更自奋。
班风:是指班级的风气,给老师和外班的那种风气。
班规:是指班级的规定,对集体学生都有约束力的规定。
班训:是指班级的导训,列如好好学习,那就是希望祈祷鼓励同学的作用。
班风就如同国风,一个国家的风气。班规就如同国家的法律,对群体公民都具有约束力。班训就如同国家的口号,就像号召计划生育一样,希望全体国民能够引起重视。。
一个很啰嗦的回答,但是 亲 这个 是我最用心回答的了。。 - -