高一化学模块I主要知识及化学方程式一、 研究物质性质的方法和程序1. 基本方法:观察法、实验法、分类法、比较法2. 基本程序:第三步 用比较的方法对观察到的现象进行分析、综合、推论,概括出结论。二、 钠及其化合物的性质:1. 钠在空气中缓慢氧化:4Na+O2==2Na2O 2. 钠在空气中燃烧:2Na+O2点燃====Na2O2 3. 钠与水反应:2Na+2H2O=2NaOH+H2↑ 现象:①钠浮在水面上;②熔化为银白色小球;③在水面上四处游动;④伴有嗞嗞响声;⑤滴有酚酞的水变红色。4. 过氧化钠与水反应:2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑ 5. 过氧化钠与二氧化碳反应:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2 6. 碳酸氢钠受热分解:2NaHCO3△==Na2CO3+H2O+CO2↑ 7. 氢氧化钠与碳酸氢钠反应:NaOH+NaHCO3=Na2CO3+H2O 8. 在碳酸钠溶液中通入二氧化碳:Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3 三、 氯及其化合物的性质1. 氯气与氢氧化钠的反应:Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O 2. 铁丝在氯气中燃烧:2Fe+3Cl2点燃===2FeCl3 3. 制取漂白粉(氯气能通入石灰浆)2Cl2+2Ca(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O 4. 氯气与水的反应:Cl2+H2O=HClO+HCl 5. 次氯酸钠在空气中变质:NaClO+CO2+H2O=NaHCO3+HClO 6.次氯酸钙在空气中变质:Ca(ClO)2+CO2+H2O=CaCO3↓+2HClO 四、 以物质的量为中心的物理量关系1. 物质的量n(mol)= N/N(A) 2. 物质的量n(mol)= m/M 3. 标准状况下气体物质的量n(mol)= V/V(m) 4. 溶液中溶质的物质的量n(mol)=cV 五、 胶体:1. 定义:分散质粒子直径介于1~100nm之间的分散系。2. 胶体性质:① 丁达尔现象② 聚沉③ 电泳④ 布朗运动3. 胶体提纯:渗析六、 电解质和非电解质1. 定义:①条件:水溶液或熔融状态;②性质:能否导电;③物质类别:化合物。2. 强电解质:强酸、强碱、大多数盐;弱电解质:弱酸、弱碱、水等。高中各年级课件教案习题汇总语文数学英语物理化学3. 离子方程式的书写:① 写:写出化学方程式② 拆:将易溶、易电离的物质改写成离子形式,其它以化学式形式出现。下列情况不拆:难溶物质、难电离物质(弱酸、弱碱、水等)、氧化物、HCO3-等。③ 删:将反应前后没有变化的离子符号删去。④ 查:检查元素是否守恒、电荷是否守恒。4. 离子反应、离子共存问题:下列离子不能共存在同一溶液中:① 生成难溶物质的离子:如Ba2+与SO42-;Ag+与Cl-等② 生成气体或易挥发物质:如H+与CO32-、HCO3-、SO32-、S2-等;OH-与NH4+等。③ 生成难电离的物质(弱电解质)④ 发生氧化还原反应:如:MnO4-与I-;H+、NO3-与Fe2+等七、 氧化还原反应1. (某元素)降价——得到电子——被还原——作氧化剂——产物为还原产物2. (某元素)升价——失去电子——被氧化——作还原剂——产物为氧化产物3. 氧化性:氧化剂>氧化产物还原性:还原剂>还原产物八、 铁及其化合物性质1. Fe2+及Fe3+离子的检验:① Fe2+的检验:(浅绿色溶液)a) 加氢氧化钠溶液,产生白色沉淀,继而变灰绿色,最后变红褐色。b) 加KSCN溶液,不显红色,再滴加氯水,溶液显红色。② Fe3+的检验:(黄色溶液)a) 加氢氧化钠溶液,产生红褐色沉淀。b) 加KSCN溶液,溶液显红色。2. 主要反应的化学方程式:① 铁与盐酸的反应:Fe+2HCl=FeCl2+H2↑ ② 铁与硫酸铜反应(湿法炼铜):Fe+CuSO4=FeSO4+Cu ③ 在氯化亚铁溶液中滴加氯水:(除去氯化铁中的氯化亚铁杂质)3FeCl2+Cl2=2FeCl3 ④ 氢氧化亚铁在空气中变质:4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3 ⑤ 在氯化铁溶液中加入铁粉:2FeCl3+Fe=3FeCl2 ⑥ 铜与氯化铁反应(用氯化铁腐蚀铜电路板):2FeCl3+Cu=2FeCl2+CuCl2 ⑦ 少量锌与氯化铁反应:Zn+2FeCl3=2FeCl2+ZnCl2 ⑧ 足量锌与氯化铁反应:3Zn+2FeCl3=2Fe+3ZnCl2 九、 氮及其化合物的性质1. “雷雨发庄稼”涉及反应原理:① N2+O2放电===2NO ② 2NO+O2=2NO2 ③ 3NO2+H2O=2HNO3+NO 2. 氨的工业制法:N2+3H2 2NH3 3. 氨的实验室制法:① 原理:2NH4Cl+Ca(OH)2△==2NH3↑+CaCl2+2H2O ② 装置:与制O2相同③ 收集方法:向下排空气法④ 检验方法:a) 用湿润的红色石蕊试纸试验,会变蓝色。b) 用沾有浓盐酸的玻璃棒靠近瓶口,有大量白烟产生。NH3+HCl=NH4Cl ⑤ 干燥方法:可用碱石灰或氧化钙、氢氧化钠,不能用浓硫酸。4. 氨与水的反应:NH3+H2O=NH3•H2O NH3•H2O NH4++OH- 5. 氨的催化氧化:4NH3+5O2 4NO+6H2O(制取硝酸的第一步)6. 碳酸氢铵受热分解:NH4HCO3 NH3↑+H2O+CO2↑ 7. 铜与浓硝酸反应:Cu+4HNO3=Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O 8. 铜与稀硝酸反应:3Cu+8HNO3=3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O 9. 碳与浓硝酸反应:C+4HNO3=CO2↑+4NO2↑+2H2O 10. 氯化铵受热分解:NH4Cl NH3↑+HCl↑ 十、 硫及其化合物的性质1. 铁与硫蒸气反应:Fe+S△==FeS 2. 铜与硫蒸气反应:2Cu+S△==Cu2S 3. 硫与浓硫酸反应:S+2H2SO4(浓)△==3SO2↑+2H2O 4. 二氧化硫与硫化氢反应:SO2+2H2S=3S↓+2H2O 5. 铜与浓硫酸反应:Cu+2H2SO4△==CuSO4+SO2↑+2H2O 6. 二氧化硫的催化氧化:2SO2+O2 2SO3 7. 二氧化硫与氯水的反应:SO2+Cl2+2H2O=H2SO4+2HCl 8. 二氧化硫与氢氧化钠反应:SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O 9. 硫化氢在充足的氧气中燃烧:2H2S+3O2点燃===2SO2+2H2O 10. 硫化氢在不充足的氧气中燃烧:2H2S+O2点燃===2S+2H2O 十一、 镁及其化合物的性质1. 在空气中点燃镁条:2Mg+O2点燃===2MgO 2. 在氮气中点燃镁条:3Mg+N2点燃===Mg3N2 3. 在二氧化碳中点燃镁条:2Mg+CO2点燃===2MgO+C 4. 在氯气中点燃镁条:Mg+Cl2点燃===MgCl2 5. 海水中提取镁涉及反应:① 贝壳煅烧制取熟石灰:CaCO3高温===CaO+CO2↑ CaO+H2O=Ca(OH)2 ② 产生氢氧化镁沉淀:Mg2++2OH-=Mg(OH)2↓ ③ 氢氧化镁转化为氯化镁:Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O ④ 电解熔融氯化镁:MgCl2通电===Mg+Cl2↑ 十二、 Cl-、Br-、I-离子鉴别:1. 分别滴加AgNO3和稀硝酸,产生白色沉淀的为Cl-;产生浅黄色沉淀的为Br-;产生黄色沉淀的为I- 2. 分别滴加氯水,再加入少量四氯化碳,振荡,下层溶液为无色的是Cl-;下层溶液为橙红色的为Br-;下层溶液为紫红色的为I-。十三、 常见物质俗名①苏打、纯碱:Na2CO3;②小苏打:NaHCO3;③熟石灰:Ca(OH)2;④生石灰:CaO;⑤绿矾:FeSO4•7H2O;⑥硫磺:S;⑦大理石、石灰石主要成分:CaCO3;⑧胆矾:CuSO4•5H2O;⑨石膏:CaSO4•2H2O;⑩明矾:KAl(SO4)2•12H2O 十四、 铝及其化合物的性质1. 铝与盐酸的反应:2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑ 2. 铝与强碱的反应:2Al+2NaOH+6H2O=2Na[Al(OH)4]+3H2↑ 3. 铝在空气中氧化:4Al+3O2==2Al2O3 4. 氧化铝与酸反应:Al2O3+6HCl=2AlCl3+3H2O 5. 氧化铝与强碱反应:Al2O3+2NaOH+3H2O=2Na[Al(OH)4] 6 氢氧化铝与强酸反应:Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O 7. 氢氧化铝与强碱反应:Al(OH)3+NaOH=Na[Al(OH)4] 8. 实验室制取氢氧化铝沉淀:Al3+3NH3•H2O=Al(OH)3↓+3NH4 十五、 硅及及其化合物性质1. 硅与氢氧化钠反应:Si+2NaOH+H2O=Na2SiO3+2H2↑ 2. 硅与氢氟酸反应:Si+4HF=SiF4+H2↑ 3. 二氧化硅与氢氧化钠反应:SiO2+2NaOH=Na2SiO3+H2O 4. 二氧化硅与氢氟酸反应:SiO2+4HF=SiF4↑+2H2O 5. 制造玻璃主要反应:SiO2+CaCO3高温===CaSiO3+CO2↑ SiO2+Na2CO3高温===Na2SiO3+CO2↑ 鲁教版化学必修一 第一章 认识化学科学第一节 走进化学科学第二节 研究物质性质的方法和程序第三节 化学中常用的物理量——物质的量第二章 元素与物质世界第一节 元素与物质的分类第二节 电解质第三节 氧化剂和还原剂第三章 自然界中的元素第一节 碳的多样性第二节 氮的循环第三节 硫的转化第四节 海水中的化学元素第四章 元素与材料世界第一节 硅 无机非金属材料第二节 铝 金属材料第三节 复合材料
高一化学模块
I
主要知识及化学方程式
一、
研究物质性质的方法和程序
1
.
基本方法:观察法、实验法、分类法、比较法
2
.
基本程序:
第三步
用比较的方法对观察到的现象进行分析、综合、推论,概括出结论。
二、
钠及其化合物的性质:
1
.
钠在空气中缓慢氧化:
4Na+O2==2Na2O
2
.
钠在空气中燃烧:
2Na+O2
点燃
====Na2O2
3
.
钠与水反应:
2Na+2H2O=2NaOH+H2↑
现象:①钠浮在水面上;②熔化为银白色小球;③在水面上四处游动;④伴有嗞嗞响声;⑤
滴有酚酞的水变红色。
4
.
过氧化钠与水反应:
2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑
5
.
过氧化钠与二氧化碳反应:
2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2
6
.
碳酸氢钠受热分解:
2NaHCO3
△
==Na2CO3+H2O+CO2↑
7
.
氢氧化钠与碳酸氢钠反应:
NaOH+NaHCO3=Na2CO3+H2O
8
.
在碳酸钠溶液中通入二氧化碳:
Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3
三、
氯及其化合物的性质
1.
氯气与氢氧化钠的反应:
Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O
2.
铁丝在氯气中燃烧:
2Fe+3Cl2点燃===2FeCl3
3.
制取漂白粉(氯气能通入石灰浆)
2Cl2+2Ca(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O
4.
氯气与水的反应:
Cl2+H2O=HClO+HCl
5.
次氯酸钠在空气中变质:
NaClO+CO2+H2O=NaHCO3+HClO
6.
次氯酸钙在空气中变质:
Ca(ClO)2+CO2+H2O=CaCO3↓+2HClO
四、
以物质的量为中心的物理量关系
1
.
物质的量
n(mol)= N/N(A)
2
.
物质的量
n(mol)= m/M
3
.
标准状况下气体物质的量
n(mol)= V/V(m)
4
.
溶液中溶质的物质的量
n
(
mol
)
=cV
五、
胶体:
1
.
定义:分散质粒子直径介于
1~100nm
之间的分散系。
2
.
胶体性质:
①
丁达尔现象
②
聚沉
③
电泳
④
布朗运动
3
.
胶体提纯:渗析
六、
电解质和非电解质
1
.
定义:①条件:水溶液或熔融状态;②性质:能否导电;③物质类别:化合物。
2
.
强电解质:强酸、强碱、大多数盐;弱电解质:弱酸、弱碱、水等。
高中各年级课件教案习题汇总
语文数学英语物理化学
3
.
离子方程式的书写:
①
写:写出化学方程式
②
拆:将易溶、易电离的物质改写成离子形式,其它以化学式形式出现。
下列情况不拆:难溶物质、难电离物质(弱酸、弱碱、水等)、氧化物、
HCO3-
等。
③
删:将反应前后没有变化的离子符号删去。
④
查:检查元素是否守恒、电荷是否守恒。
4
.
离子反应、离子共存问题:下列离子不能共存在同一溶液中:
①
生成难溶物质的离子:如
Ba2+
与
SO42-
;
Ag+
与
Cl-
等
②
生成气体或易挥发物质:如
H+
与
CO32-
、
HCO3-
、
SO32-
、
S2-
等;
OH-
与
NH4+
等。
③
生成难电离的物质(弱电解质)
④
发生氧化还原反应:如:
MnO4-
与
I-
;
H+
、
NO3-
与
Fe2+
等
七、
氧化还原反应
1
.
(某元素)降价
——
得到电子
——
被还原
——
作氧化剂
——
产物为还原产物
2
.
(某元素)升价
——
失去电子
——
被氧化
——
作还原剂
——
产物为氧化产物
3
.
氧化性:氧化剂
>
氧化产物
还原性:还原剂
>
还原产物
八、
铁及其化合物性质
1
.
Fe2+
及
Fe3+
离子的检验:
①
Fe2+
的检验:(浅绿色溶液)
a)
加氢氧化钠溶液,产生白色沉淀,继而变灰绿色,最后变红褐色。
b)
加
KSCN
溶液,不显红色,再滴加氯水,溶液显红色。
②
Fe3+
的检验:(黄色溶液)
a)
加氢氧化钠溶液,产生红褐色沉淀。
b)
加
KSCN
溶液,溶液显红色。
2
.
主要反应的化学方程式:
①
铁与盐酸的反应:
Fe+2HCl=FeCl2+H2↑
②
铁与硫酸铜反应(湿法炼铜):
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
③
在氯化亚铁溶液中滴加氯水:(除去氯化铁中的氯化亚铁杂质)
3FeCl2+Cl2=2FeCl3
④
氢氧化亚铁在空气中变质:
4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3
⑤
在氯化铁溶液中加入铁粉:
2FeCl3+Fe=3FeCl2
⑥
铜与氯化铁反应(用氯化铁腐蚀铜电路板):
2FeCl3+Cu=2FeCl2+CuCl2
⑦
少量锌与氯化铁反应:
Zn+2FeCl3=2FeCl2+ZnCl2
⑧
足量锌与氯化铁反应:
3Zn+2FeCl3=2Fe+3ZnCl2
九、
氮及其化合物的性质
1
.
“
雷雨发庄稼
”
涉及反应原理:
①
N2+O2
放电
===2NO
②
2NO+O2=2NO2
③
3NO2+H2O=2HNO3+NO
2
.
氨的工业制法:
N2+3H2 2NH3
3
.
氨的实验室制法:
①
原理:
2NH4Cl+Ca(OH)2
△
==2NH3↑+CaCl2+2H2O
②
装置:与制
O2
相同
③
收集方法:向下排空气法
④
检验方法:
a)
用湿润的红色石蕊试纸试验,会变蓝色。
b)
用沾有浓盐酸的玻璃棒靠近瓶口,有大量白烟产生。
NH3+HCl=NH4Cl
⑤
干燥方法:可用碱石灰或氧化钙、氢氧化钠,不能用浓硫酸。
4
.
氨与水的反应:
NH3+H2O=NH3•H2O NH3•H2O NH4++OH
-
5
.
氨的催化氧化:
4NH3+5O2 4NO+6H2O
(制取硝酸的第一步)
6
.
碳酸氢铵受热分解:
NH4HCO3 NH3↑+H2O+CO2↑
7
.
铜与浓硝酸反应:
Cu+4HNO3=Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O
8
.
铜与稀硝酸反应:
3Cu+8HNO3=3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O
9
.
碳与浓硝酸反应:
C+4HNO3=CO2↑+4NO2↑+2H2O
10
.
氯化铵受热分解:
NH4Cl NH3↑+HCl↑
十、
硫及其化合物的性质
1
.
铁与硫蒸气反应:
Fe+S△==FeS
2
.
铜与硫蒸气反应:
2Cu+S△==Cu2S
3
.
硫与浓硫酸反应:
S+2H2SO4(浓)△==3SO2↑+2H2O
4
.
二氧化硫与硫化氢反应:
SO2+2H2S=3S↓+2H2O
5
.
铜与浓硫酸反应:
Cu+2H2SO4△==CuSO4+SO2↑+2H2O
6
.
二氧化硫的催化氧化:
2SO2+O2 2SO3
7
.
二氧化硫与氯水的反应:
SO2+Cl2+2H2O=H2SO4+2HCl
8
.
二氧化硫与氢氧化钠反应:
SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O
9
.
硫化氢在充足的氧气中燃烧:
2H2S+3O2点燃===2SO2+2H2O
10
.
硫化氢在不充足的氧气中燃烧:
2H2S+O2点燃===2S+2H2O
十一、
镁及其化合物的性质
1
.
在空气中点燃镁条:
2Mg+O2点燃===2MgO
2
.
在氮气中点燃镁条:
3Mg+N2点燃===Mg3N2
3
.
在二氧化碳中点燃镁条:
2Mg+CO2点燃===2MgO+C
4
.
在氯气中点燃镁条:
Mg+Cl2点燃===MgCl2
5
.
海水中提取镁涉及反应:
①
贝壳煅烧制取熟石灰:
CaCO3高温===CaO+CO2↑ CaO+H2O=Ca(OH)2
②
产生氢氧化镁沉淀:
Mg2++2OH-=Mg(OH)2↓
③
氢氧化镁转化为氯化镁:
Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O
④
电解熔融氯化镁:
MgCl2
通电
===Mg+Cl2↑
十二、
Cl-
、
Br-
、
I-
离子鉴别:
1
.
分别滴加
AgNO3
和稀硝酸,产生白色沉淀的为
Cl-
;产生浅黄色沉淀的为
Br-
;产生黄
色沉淀的为
I-
2
.
分别滴加氯水,再加入少量四氯化碳,振荡,下层溶液为无色的是
Cl-
;下层溶液为橙
红色的为
Br-
;下层溶液为紫红色的为
I-
。
十三、
常见物质俗名
①苏打、
纯碱:
Na2CO3
;
②小苏打:
NaHCO3
;
③熟石灰:
Ca(OH)2
;
④生石灰:
CaO
;
⑤绿矾:
FeSO4•7H2O
;⑥硫磺:
S
;⑦大理石、石灰石主要成分:
CaCO3
;⑧胆矾:
CuSO4•5H2O
;⑨石膏:
CaSO4•2H2O
;⑩明矾:
KAl(SO4)2•12H2O
十四、
铝及其化合物的性质
1
.
铝与盐酸的反应:
2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑
2
.
铝与强碱的反应:
2Al+2NaOH+6H2O=2Na[Al(OH)4]+3H2↑
3
.
铝在空气中氧化:
4Al+3O2==2Al2O3
4
.
氧化铝与酸反应:
Al2O3+6HCl=2AlCl3+3H2O
5.
氧化铝与强碱反应:
Al2O3+2NaOH+3H2O=2Na[Al(OH)4]
6
氢氧化铝与强酸反应:Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O
7.
氢氧化铝与强碱反应:
Al(OH)3+NaOH=Na[Al(OH)4]
8.
实验室制取氢氧化铝沉淀:
Al3+3NH3•H2O=Al(OH)3↓+3NH4
十五、
硅及及其化合物性质
1
.
硅与氢氧化钠反应:
Si+2NaOH+H2O=Na2SiO3+2H2↑
2
.
硅与氢氟酸反应:
S
i+4HF=SiF4+H2↑
3
.
二氧化硅与氢氧化钠反应:
SiO2+2NaOH=Na2SiO3+H2O
4
.
二氧化硅与氢氟酸反应:
SiO2+4HF=SiF4↑+2H2O
5
.
制造玻璃主要反应:
SiO2+CaCO3
高温===CaSiO3+CO2↑ SiO2+Na2CO3
高温
===Na2SiO3+CO2↑
鲁教版化学必修一
第一章
认识化学科学
第一节
走进化学科学
第二节
研究物质性质的方法和程序
第三节
化学中常用的物理量——物质的量
第二章
元素与物质世界
第一节
元素与物质的分类
第二节
电解质
第三节
氧化剂和还原剂
第三章
自然界中的元素
第一节
碳的多样性
第二节
氮的循环
第三节
硫的转化
第四节
海水中的化学元素
第四章
元素与材料世界
第一节
硅
无机非金属材料
第二节
铝
金属材料
第三节
复合材料
说实话,自己总结效果最好。如果你在众多知识点中不知道什么是重点,建议找一本同步书籍和一份试卷,考得频率高的就是重点了
色任何本人符合