《老鞋匠》1.指出下面加括号的词词义推断有误的一项。（ ） A.他使用的【家什】----修鞋工具 B.摆着一些【

①“家什”指家庭用具;器物;家具；
②“ 不起眼”指不引人注目；不值得重视。没有什么特别之处；形容某个人、某个事物或某件事情很普通，不能引起人们的关注，存在感低；
③“开线”指衣物缝线崩开；
④“打掌”指硬往上顶。
所以，我觉得应该选B。

你是在做这篇阅读短文吧！下面是短文和参考答案。
3. 老鞋匠 端木蕻良

在一个墙角上有个鞋摊儿，一位老头儿坐在“马扎儿”上，在为过往的行人和邻近住户们修补鞋子。

他的摊儿上，摆着一些不起眼的东西，小钉子、碎皮子、前掌、后掌、鞋油、胶水，还有废旧的自行车和汽车的外带和内胎……

他使用的家什，也是顶普通的工具，切刀、锥子、磨石、剪子、铁锤和钉子……

老头儿长年坐在十字路口的墙角边，好使东南西北的行人都能看到他。他整天不闲地为人修补鞋子。

他的背后，就是一家店铺小货仓的窗子，窗子向南，窗子上摆满了花盆儿。花盆里的花儿长得十分茂实，可说不上有什么名贵的。天门冬、金丝荷叶、榨浆草，还有一盆玻璃翠……

摊子上没有字号，也没有人知道老鞋匠的名字，来修补鞋子的人只是顺口叫他一声老师傅罢了。墙上贴一张条儿，上面写着：“快修，当时可取。”

不停的来人，坐在小凳上，等他把鞋子修好，就好上路，有战士，有工人，也有农民，还有学生们……

鞋有各式各样的，更多的是塑料底的。有的人因为鞋跟磨偏了，有的人鞋子开线了，有的鞋帮裂口了，有的人因为鞋根掉了，还有那爱惜新鞋的，没穿就拿来打掌了。还有那矮个子姑娘拿着半高跟鞋来要求老鞋匠再把跟儿加上半寸……

人们把刚修好的鞋子，重新穿在脚上，站起身来，抖擞精神，觉得比以前轻快多了。

有的人，接过鞋匠手里的鞋子穿上，在地上轻轻跺了两下，既合脚，又称心，付了款，说声谢谢，便踏步走在路上了。

这个老头儿，曾经托人写了“快修”字条儿，他是为了人们的方便。他大概为了怕人等得心急，才告诉我们，他这鞋摊，能够当时修得，马上穿起，立即继续走路。可是，他知道不知道，鞋子修得称心，走路的人，加快速度，要节省多少时间、多做多少事呢？

他，不只是个修补鞋子的人，他倒是一个为人们修补了流去时间漏洞的人。

1．选出不全是形容词的一项是（ ）（1分）

A．过往 邻近 B．废旧 普通

C．名贵 轻快 D．茂实 方便

2．指出对加点词词义推断有误的一项（ ）（1分）

A．他使用的家什——修鞋工具

B．摆着一些不起眼的东西——让人瞧不起

C．有的人鞋子开线了——脱了线

D．没穿就拿来打掌了——给鞋底钉掌子

3．选出句中没有使用修饰语的一项是（ ）（2分）

A．为过往的行人和邻近住户们修补鞋子。

B．既合脚，又称心，付了款，说声谢谢。

C．他使用的家什，也是顶普通的工具。

D．他这鞋摊，能够当时修得，马上穿起，立即继续走路。

4．选出直接表现老鞋匠的一项（ ）（2分）

A．花盆里的花儿长得十分茂实，可说不上有什么名贵的。

B．墙上贴一张纸条儿，上面写着：“快修，当时可取。”

C．鞋有各式各样的，更多的是塑料底的。

D．他整天不闲地为人修补鞋子。

5．选出表现方式不同的一项（ ）（2分）

A．一位老头儿坐在“马扎儿”上，在为过往的行人和邻近住户们修补鞋子。

B．老头儿长年坐在十字路口的墙边，好使东南西北的行人都看到他。

C．不停的来人，坐在小凳上，等他把鞋子修好，就好上路。

D．他，不只是个修补鞋子的人，他倒是一个为人们修补了流去时间漏洞的人。

6．说说“鞋有各式各样的”这一段的表达作用。（2分）

7．文中有一句话能够点示本文最后一句话的含义，写出这句话。（3分）

8．作者通过哪些描述显示出人们对老鞋匠工作的看法？（3分）

答案：1．A（“过往”不是形容词） 2．B（“不起眼”含“不惹人注意”的意思） 3．B 4．D 5．D（D项是议论） 6．表现老鞋匠手艺好，能够修各种各样的鞋；表现老鞋匠态度好，能够为各种各样的顾客服务。 7．鞋子修得称心，走路的人，加快速度，要节省多少时间、多做多少事呢！ 8．①通过对“不停的来人”的描写，表现老鞋匠工作受到人们的欢迎；②对老鞋匠技术的相信；③通过对“有的人，接过鞋匠手里的鞋穿上，在地上轻轻跺了两下……”的描述，表现人们对老鞋匠工作的满意。（答这一题时，一定要认真地阅读句段，从“表达作用”的角度来理解所写的内容是如何表现老鞋匠的，是从哪一个侧面来表现他的）

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