想当老师的话这两个专业都有难度，这两个都是研究教育理论的，都没有依托的学科，而中小学一般没有专门理论研究的岗位，所以要进中小学很难，而大中专院校的话这个硕士学历又不大够..所以.......如果本科有学科的话（语文师范、数学师范等）计划做老师的话可以报考学科的课程教学论。如果本科就是教育学的，那么都差不多了，选个牛点儿的导师吧....仅专业而言，相对课程教学论稍贴一点儿。
还是选择后者吧…其实想做老师都没有太多的区别的！
干嘛非要做教师啊？
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