高三一年，英语从55分提到90~100分，数学从75提升到110，语文从85提升到110好提么

英语主要词汇量和词组，每天背，反复背，一年肯定过，语法在150分中又不多，不过还是要做练习，每天坚持做听力。数学把基础搞搞好，分是不会低的，难题你不会，人家未必会做。

数学找专门的老师辅导一下，把握住基础知识、重点会提升很快。
语文多看看应试作文和答题技巧考到90-100不成问题。
但是英语就比较困难了，就算补课也很难补，英语这个东西知识点很零碎，英语主要靠平时积累和做题形成的语感，所以英语现在就要建立知识本，把学到的知识点全部记录下来，经常看才会有效果，英语一定注意积累，也要多背背单词，如果看不懂句子就算懂语法也没用，所以现在就开始积累吧、

关键是基础要牢，然后通过联系巩固提高，利用假期时间补补课，很有希望，要自信！！！

数学比较好弄啊。。
英语和语文比较难以。。

比较难了。英语应该还可以，不过数学和语文就有比较大的难度啦

针对你的情况给你几点建议：
第一、认真阅读今年的考纲考点：
2011山东高考语文学科考试说明
按照高中课程标准规定的必修课程中阅读与鉴赏、表达与交流两个目标的“语文1”至“语文5”五个模块，选修课程中诗歌与散文、小说与戏剧、新闻与传记、语言文字应用、文化论著研读五个系列，组成必考内容和选考内容。必考和选考均可有难易不同的考查。
必考内容
必考内容及相应的能力层级如下：
（一）现代文阅读
阅读一般论述类文章。
1．理解 B
(1)理解文中重要概念的含义
(2)理解文中重要句子的含意
2．分析综合 C
(1)筛选并整合文中的信息
(2)分析文章结构，把握文章思路
(3)归纳内容要点，概括中心意思
(4)分析概括作者在文中的观点态度
（二）古代诗文阅读
阅读浅易的古代诗文。
1．理解 B
(1)理解常见文言实词在文中的含义
(2) 理解常见文言虚词在文中的意义和用法
常见文言虚词：而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之。
(3)理解与现代汉语不同的句式和用法
不同的句式和用法：判断句、被动句、宾语前置、成分省略和词类活用。
(4)理解并翻译文中的句子
2．分析综合 C
(1)筛选文中的信息
(2)归纳内容要点，概括中心意思
(3)分析概括作者在文中的观点态度
3．鉴赏评价 D
(1)鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧
(2)评价文章的思想内容和作者的观点态度
4．默写常见的名句名篇 A
（三）语言文字运用
正确、熟练、有效地运用语言文字。
1．识记 A
(1)识记现代汉语普通话常用字的字音
(2)识记并正确书写现代常用规范汉字
2．表达应用 E
(1)正确使用标点符号
(2)正确使用词语(包括熟语)
(3)辨析并修改病句
病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱；表意不明、不合逻辑。
（4）扩展语句，压缩语段
（5）选用、仿用、变换句式
（6）正确运用常见的修辞方法
常见修辞方法：比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、反复、设问、反问。
（7）语言表达准确、鲜明、生动，简明、连贯、得体
（四）写 作
能写论述类、实用类和文学类文章。
作文考试的要求分为基础等级和发展等级。
1.基础等级 E
（1）符合题意
（2）符合文体要求
（3）感情真挚，思想健康
（4）内容充实，中心明确
（5）语言通顺，结构完整
（6）标点正确，不写错别字*
2．发展等级 E
（1）深刻
透过现象深入本质，揭示事物内在的联系，观点具有启发作用。
（2）丰富
材料丰富，论据充实，形象丰满，意境深远。
（3）有文采
用词贴切，句式灵活，善于运用修辞手法，文句有表现力。
（4）有创新
见解新颖，材料新鲜，构思新巧，推理想象有独到之处，有个性色彩。
*每一个错别字扣1分，重复的不计。
选考内容
选考内容及相应的能力层级如下：
（一）文学类文本阅读
阅读鉴赏中外文学作品。了解小说、散文、诗歌、戏剧等文学体裁的基本特征及主要表现手法。文学作品的阅读鉴赏，注重审美体验。感受形象，品味语言，领悟内涵，分析艺术表现力；理解作品反映的社会生活和情感世界，探索作品蕴含的民族心理和人文精神。
1．分析综合 C
（1）分析作品结构，概括作品主题
（2）分析作品体裁的基本特征和主要表现手法
2．鉴赏评价 D
（1）体会重要语句的丰富含意，品味精彩语句的表现力
（2）欣赏作品的形象，赏析作品的内涵，领悟作品的艺术魅力
（3）对作品表现出来的价值判断和审美取向作出评价
3．探究 F
（1）从不同的角度和层面发掘作品的丰富意蕴
（2）探讨作品中蕴涵的民族心理和人文精神
（3）对作品进行个性化阅读和有创意的解读
（二）实用类文本阅读
阅读评价中外实用类文本。了解传记、新闻、访谈、科普文章的文体基本特征和主要表现手法。准确解读文本，筛选、整合信息。分析思想内容、构成要素和语言特色，评价文本产生的社会功用，探讨文本反映的人生价值和时代精神。
1．分析综合 C
（1）筛选并整合文中的信息
（2）分析语言特色，把握文章结构，概括中心意思
（3）分析文本的文体基本特征和主要表现手法
2．鉴赏评价 D
（1）评价文本的主要观点和基本倾向
（2）评价文本产生的社会价值和影响
（3）对文本的某种特色作深度的思考和判断
3．探究 F
（1）从不同的角度和层面发掘文本的深层意蕴
（2）探讨文本反映的人生价值和时代精神
（3）探究文本中的疑难问题，提出自己的见解
山东高考各题型分值及07-10年题目选材

2011山东高考数学学科考试说明
（文史类）
考试范围是《普通高中数学课程标准(实验)》中的必修课程内容和选修系列1的内容，内容如下：

数学1：集合、函数概念与基本初等函数I(指数函数、对数函数、幂函数)。

数学2：立体几何初步、平面解析几何初步。

数学3 ：算法初步、统计、概率。

数学4：基本初等函数Ⅱ(三角函数)、平面上的向量、三角恒等变换。

数学5：解三角形、数列、不等式。

选修1－1：常用逻辑用语、圆锥曲线与方程、导数及其应用。

选修1－2：统计案例、推理与证明、数系的扩充与复数的引入、框图。

选修系列4的内容
附：山东省2010年高考真题知识点分布及分值分布特点：

备注：红色标注的地方为历年高考真题中以大题形式考查的内容、题号及分值分布。

2011山东高考文科综合考试说明
第一部分自然地理和地图
1.宇宙中的地球
2.大气
3.海洋
4.陆地
5.地田地图上的方向和比例尺；常用图例、注记；海拔(绝对高度)和相对高度；等高(深)线和地形图；地形剖面图。
第二部分人文地理
1.人类的生产活动与地理环境
2.人口与环境
3.人类的居住地---聚落
4.人类活动的地域联系
5.文化景观
6.旅游活动与环境
7.世界政治经济地理格局
8.人类面临的环境问题与可持续发展
第三部分世界地理
1.世界地理概况
2.世界地理分区东亚.东南亚.南亚.中亚.西亚.北非，撒哈拉以南的非洲，欧洲西部，欧洲东部和北亚，北美，拉丁美洲.大洋洲，南极洲；各区的位置、范围；主要国家及主要城市；主要区域特征。
3.世界主要国家的地理特征日本，印度，埃及.德国，俄罗斯，美国，巴西、澳大利亚。
第四部分中国地理
1.中国的疆域和行政区划地理位置；国土构成；行政区划。
2.中国的民族统一的多民族国家；中国民族分布特点及主要少数民族的地区分布。
3.中国的地形地形的总体特征；各类地形的特征和分布；地形对中国自然环境和经济发展的影响；中国地震带和火山的分布。
4.中国的气候冬、夏季气温分布特点及其成因；年降水量的分布特点及其成因；季风活动对降水的影响；季风区和非季风区；气候的主要特征；主要气象灾害及其对生产、生活的影响。
5.中国的河流和湖泊外流区和内流区；主要河流及其水文特征；湖泊的分布；主要湖泊；长江、黄河、珠江的概况；水系及水文特征；经济意义；开发利用和治理；京杭运河概况。
6.中国的区域差异中国三大自然区的空间位置和基本特征；东部季风区内部的差异；中国自然区域差异对人类活动的影响；
7.北方地区地理位置和范围；气候、地形特征及其与农业生产、灾害防治的关系；重工业基地和能源工业基地；主要城市。
8.南方地区地理位置和范围；气候、地形特征及其与农业生产、灾害防治的关系；轻纺工业和有色金属工业；主要城市。
9.西北地区地理位置和范围；气候、地形特征；农、牧业生产特点；保护草原，治理沙漠；主要矿产地；主要城市。
10.青藏地区地理位置和范围；高寒气候；农牧业生产特点；能源和矿产资源；主要城市。
11.香港特别行政区、澳门特别行政区和台湾省地理位置和范围；经济发展的特点；台湾省的地形、自然资源和主要城市。
12.中国国土的整治与开发水土流失发生的原因、危害及治理；荒漠化产生的原因、危害及防治；大型水利工程建设及流域综合治理；资源的跨区域调配；山区开发面临的问题及综合开发途径；农业低产区存在的原因及综合治理；商品农业发展的条件、问题及发展趋势；交通建设对区域发展的意义；重大交通工程建设面临的困难及解决措施；海岛、海域开发的意义、面临的问题及环境保护；城市发展面临的问题，城市新区发展的模式。
2010年普通高等学校招生全国统一考试（山东卷）
文科综合——地理试卷分析（共78分）

高考政治知识点
第一部分 经济生活
1、货币
2、价格
3、消费
4、生产与经济制度
5、企业与劳动者
6、投资与融资
7、个人收入的分配
8、国家收入的分配
9、征税与纳税
10、社会主义市场经济
l1、小康社会的经济建设
12、经济全球化与对外开放
第二部分 政治生活
1、公民的政治生活
2、我国的政府
3、建设社会主义政治文明
4、当代国际社会
第三部分 文化生活
1、文化与生活
2、文化传承与创新
3、中华文化与民族精神
4、发展中国特色社会主义文化
第四部分 生活与哲学
l、生活智慧与时代精神
2、探索世界与追求真理
3、思想方法与创新意识
4、认识社会与价值选择
2010年山东文综高考政治部分试题考点分类总结
一、考点分布

高考历史知识点
古 代
古代中国
1．古代中国的政治制度
2．古代中国的经济
3．中国传统文化主流思想的演变
4．古代中国的科学技术与文学艺术
古代希腊、罗马
1．古代希腊、罗马的政治制度
2．西方人文精神的起源
近 代
近代世界
1．西方人文精神的发展
2．新航路的开辟、殖民扩张与资本主义世界市场的形成和发展
3．欧美代议制的确立与发展
4．科学社会主义理论的诞生和国际工人运动
5．近代科学技术
近代中国
1．近代中国的民主革命
2．经济结构的变动与资本主义的曲折发展
3．思想解放的潮流
现 代
现代世界
1．俄国十月革命与苏联社会主义建设
2．罗斯福新政和当代资本主义的新变化
3．第二次世界大战后世界政治格局的演变
4．第二次世界大战后世界经济的全球化趋势
5．现代科学技术
6．19世纪以来的世界文学艺术
现代中国
1．现代中国的政治建设与祖国统一
2．中国特色社会主义建设的道路
3．现代中国的对外关系
4．中国近现代社会生活的变迁
5．20世纪以来中国重大思想理论成果
6．现代中国的科学技术与文化教育事业
2010年山东高考文综历史题考情分析

第二、针对薄弱学科薄弱章节，有针对性的补习，作相关的专项训练
第三、合理分配学习时间，数学和文综还有提分的空间，可以把精力偏重一点，着重下功夫钻研
由于字数有限，可以单独找我联系索要资料，再次不再往上传，希望对你有帮助！