洛阳理工学院2010⼀2011学年第一学期羽毛球理论期末考试试题答案

2024-12-04 13:41:54
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  洛阳理工学院2010/2011学年第一学期羽毛球理论期末考试试题卷
  适用班级: 考试日期时间:

  一.填空题(每空1分,共20分)
  1、现代羽毛球运动是 1873 年起源于 英 国
  2、羽毛球正手发球根据球空中飞行弧线有:网前球、平射球、 网前球、平快球、平高球、高远球.
  、 四种球。
  3、标准羽毛球比赛场地呈长方形,长度为 米,单打球场宽 米 ,网中间高1.524 长度为13.40米,双打场地宽为6.10米,单打场地宽为5.18米 。
  4、羽毛球步法大致分为三大类:一是 、二是、 、三是 1、上网步法2、中场移动步法3、后场步法。
  5、羽毛球运动的基本技术主要由 和 两大部分组成。上肢的基本手法和下肢的基本步法
  6、2010年亚运会在 举行,中国羽毛球队男单冠军是 林丹 女双冠军是 王适娴
  、
  7、羽毛球比赛有 、 、 、 和 男、女单打和男女双打、混合双打5项比赛。
  共5个单项比赛。
  二、选择题(每小题 2分,共 10分)
  1、羽毛球球重( c)。
  A、4.70—5.50克 B、4.74—5.75克 C、4.74—5.50克 D、4.70—5.0克
  发球员在接发球员没做好准备之前发球,应判B
  A、违例 B、重发球 C、警告 D、得分
  3、 发球擦网落在规定的对方接发球区内,应判发球方(c )
  A重发球;B换发球;C得分;D违例
  4、正规羽毛球场地双打宽是(B ) A、5.10 B、 6.10 C、7.10 D、5.18
  5、双打比赛发球时,接发球员的同伴接了球,应判( A )。
  A.接球方违例 B.重发球 C.发球方赢了不算 D.接球方赢了不算
  三、判断题(每题2分 共10分)
  1、汤姆斯杯赛,即世界羽毛球男子单项锦标赛。F( )
  2、发球时,双方运动员两脚都不可以踩线和移动。 T( )
  3、在比赛中,当发球方的分数为0或偶数时,运动员必须站在自己的右发球区发球,当发球方的分数为奇数时,运动员必须站在自己的左发球区发球。T ( )
  4、羽毛球比赛打到20平时,必须一直到某方运动员先打到30分时,方能获得本局比赛的胜利。F( )
  5、羽毛球在比赛进行中,球托与羽毛脱离,球托飞出界外,应判界外球。(F )
  三、简答题(每题20分 共60分)
  1、简述当今世界羽毛球运动的技术类型及特点?
  (一)欧洲式
  强调重心稳、落点准,以稳准为主。技术上讲究步法的条理性 (一般运用小步结合大步,速度较慢)和回中心位置;打法是用高远球和网前放、挑球结合拉吊四角以调动对方,主动伺机扣杀。这种打法,击球力量大,落点准,反手颇具威力。近年来加强了速度,跑动趋向积极,打法也较以前积极主动。
  (二)亚洲式
  在稳准的前提下强调快速进攻,技术特点是突出前臂和手腕的力量,脚下步法移动快(注意运用弹跳和蹬跨),挥拍动作小,注意鞭打的协调用力,击球点高,常用扣杀、快吊和劈杀;上网快,网前多采用搓球(取代了欧洲式的网前放、挑球)和推平球,后场反手部位也多用头顶的杀、吊、击后场等技术击球。此种类型打法主要以印度尼西亚运用得最为突出。
  (三)中国式
  特点是“快、狠、准、活”,在技术与战术上表现为以我为主,以攻为主,以快为主,基本技术全面、熟练,特长突出,进攻点多,封网积极,劈杀凶狠,防守稳中有刁,守中有攻,能攻善守,力求“快、狠、准、活”有机结合。

  2、反手发网前球的准备姿势及动作要领

  发球时,左手把球举在身体的右前方并自然放下,使球下落,右手同时持拍由大臂带动小臂,从右后方沿着身体向前并向左上方挥动。当球落到右手臂向前下方伸直能触到球的一刹那,握紧球拍,并利用手腕的力量向前上方发力击球。击球之后,球拍顺势向左上方挥动缓冲。击球时,握拍要放松,大臂动作要小,主要*小臂带动手腕向前切送,用力要轻。发网前球时应注意手腕不能有上挑动作,另外,落点要在前发球线附近,发出的球要贴网而过,这可免遭对方扑杀。

  3、发球技术中何谓“脚移动”“过手违例”和“过腰违例”?
  “脚移动”是指发球时,发球员和接发球员的任何一脚有移动或离开地面,为脚“移动”,均判为违例。若发球员“脚移动”,就失去发球权;若接球员“脚移动”,则判对方得分。“过手违例” 是指发球员发球时,当球拍击到球的瞬间,如球拍柄不朝下,整个拍框不明显低于握拍的手部,称为“过手”,判违例。发球员失去发球权。 “过腰违例”是指发球员发球时,在击到球的瞬间,球体的任何部分超过发球员的腰部,称为“过腰”,均判作违规。发球员失去发球权