在密歇根州立大学就读是怎样一番体验

2024-11-18 17:51:45
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作者:墨迹君
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首先,就读大学的是你,你的目的是求学。在信息搜寻阶段,大众传媒的包装需要理性地去分析甄选。要被任何类似“大”“美”“橄榄球冠军”“充满激情”“如雷贯耳的供应链,核物理”之类的包装词所影响,我只想说这些词摆下台面就四个字“关你屁事”。我们留学的目的,说得泛一点,就是成长。说得精一点,个人总结7个核心词:“学术态度与水平”“每日有效读书时间”“交友质量”“就业能力与人脉”“美国文化的融入(be truly international)”“综合心理素质”“未来规划”。

以下:

学术态度:
没想把msu学术水平吹到一个常青藤的level,但供应链,教育等排在前列的专业难度是摆在那里的。教育进入大三以后动辄功课十几页的paper,供应链的一些group project完成的好需要你挨家挨户给公司打电话做调查找出最佳的运输路线。本身难度的设置,想待下去顺利毕业没有端正的学术态度是不行的,学渣也能愣生生把你逼成一个学霸,本人就亲自见证了很多人的蜕变。当然,混日子找借口的人也是很多的,这个不可否认。
综合难度来看,就商学院和社会学院大三以前的课程,国内高考2本线A级学校的投入量。大三以后就是1本大学的投入量了。就综排70的大学来看,学术水平不差,求不黑。

每日有效读书时间
这个跟上个话题是连带效应。但我个人分开讲,因为我们跟um这些大学相比,对于“努力”“成长”的定义还是有偏差的。来就读的中国学生基本上半工半商,进不了学院的也有相当一批,退而求其次的专业(大多数为经济)表现也不尽如人意。就中国人的从众心态来看,你很有可能渐渐开始欺骗自己:这样就算努力到了吧?所以,精确到每日有效读书时间(排除上课,图书馆摊着书看着fb,一起做作业+聊天)你还剩下多少?数据具体是多少由于社交圈有限不可妄说,但你在msu迈入学霸的门槛基本就是:计划性可独立完成教授作业。

交友质量:
这个对你的三观就有一定考验了。评论里有过分黑化msu富二代的现象。但是,针对学术方面,你需要额外去寻找能带给你正能量的朋友(本科)却是不争的事实。就我大一的社交圈看,能带给我正能量的朋友几乎全部来自学生会和商业型社团。牛b的人真的不输给常青藤的生源,但对你个人意志力就会有一定要求。
抛开学术,msu创业氛围很浓,也出过很多名人。车行,饭店,超市,ktv等在学校周边均有一定市场。就算不谈及这些代表性人物,只要自己去research,有想法肯实践的情商型吾辈中人一定可以找到。所以,只要你上进,msu绝对有你很大的成长空间,无论是学术还是其他方面。

就业能力与人脉:
这点,在msu对你的觉悟的考验比交友要上一个档次,即,你绝对不能满足于”我好像优于大多数“这种感觉。密歇根的就业情况也不必说。我个人社交圈内,简历这种东西很多人大概在大二的时候才有,一些朋友步入大四也没有一份规范的cover letter。但入读msu的同学大部分都有背景支持,所以在国内获得一份好实习是非常容易的事。所以只要不是玩世不恭,竞争力也不能说弱。但在美帝,以小白找工作的意识还需要你自己培养。学校的职业咨询中心经常虚位以待。总之,这一点,依旧不给msu高分。当然, form your own enlist group, 吾辈重人,想找都会有。努力证明一切。

美国文化的融入:
作为一个曾经怀揣着这个梦想但如今放弃的人,自认为没有资格评论这个问题,所以讲地偏差请勿喷。
首先你对美国文化得有认同感,自己也必须要投入相当大的时间去社交。因为美国人一开始对我们的客气都是基于留学生是“客”。如果要让他们觉得你是自己人,不是光参加个社团,开个pa就解决的事。目前本人社交圈内成功融入的两只手数得过来。想想看,遇到学业或生活困难有那么多同胞帮忙你还会找老外?
当然,个人觉得没必要一定融入,你有选择文化认同感的权利。(就当是我失败的借口吧)

综合心理素质:
主要是自知与自律,还有承受能力。
谈及几个敏感话题:
”约“,确实存在,不要高估人群数量,但也别低估这个风气的影响。
”车“ ,所谓“保时捷都成街货”未免太过夸张,但均价2万-3万刀的车是事实。
“代修” 也许你觉得关于学术态度与有效时间的两点有矛盾,但想清楚,学术态度可以不端正,想修完课程没下限可以不择手段嘛。
所以,入读msu的话,综合心理素质太差又正能量缺失的人,重新考虑一下吧。等一下,去哪都得有这个要求,别出国了还是。

未来规划:
我相信在评论当中替msu洗白的同学都是有梦想的好青年,但涉及大多数,未来规划的意识并没有得到全面普及,需要个人额外的功课。当然,跟就业那块儿讲重了。其实本来没有这一点,写第一段的时候顺手写了个7,强行来一条。那就多说一些吧。

斯坦福监狱实验形象地说明了一个好人是如何在不知不觉中变坏的。我们都还年轻,都有上进的心。都在不断试错,在错误中收获,成长,与风险并存。我一直把实验设计者在ted演讲上总结的“7 social processes to evil"贴在墙上,希望能对风险有一个明确的把握:

1. Mindlessly Taking the First Small Step

2. Dehumanization of others

3. De-individuation of Self (anonymity)

4. Diffusion of Personal Responsibility

5. Blind Obedience to Authority

6. Uncritical Conformity to Group Norms

7. Passive Tolerance of Evil Through Inaction, or Indifference