像这种学生真的没救了,哪怕去抄作业呢!!您是个老师?虽然您可能也不愿随便去放弃一个学生,但是说什么也不听的不如放弃,如果他还知道抄作业把作业交上,那还有救。省省心吧,放在和他差不多但还有救的学生身上吧,您辛苦了
完全解放你那些传统的软硬常识吧!
每个人做任何事情都有自己的理由和动力源!
比如,你想想你可以拿什么吸引他,让他做作业?
我给你举个例子,你可以在班里放出一个悬赏制度!
这个悬赏制度你衡量一下,根据每个人的爱好!你做出一个选择表,
比如有的男孩喜欢女孩,你可以稍微再选择表里给他们创造一种小机会,他们会very very有动力的,
总之,这种活力,是需要诱惑进行展开的!
让他当一门课的课代表试试,先问问他愿不愿意做,一般这样会有效果的,否则对于这样的学生,只要保证他不影响到其他同学也就行了,毕竟老师不是万能的
你用的是跟他拼命的死办法,来教育孩子,他听你的几率很小。可以软硬不吃,但绝对有他吃的,从最根本上教育 引导孩子,这样的孩子最缺少的就是方向感,不知道学习能给自己带来多大的快乐,和不学习能给自己带来多大的痛苦,这些都让他理解了 我相信他不学都难。
装死~~
开个玩笑
可以拿豆腐威胁他 不做作业就拍死他
还可以用面条 勒死~~