学数学类的人是不是都特别聪明？

学数学的人是不是特别聪明，我的答案是，不是所有学数学的人都非常聪明。并且，我还认为，聪明不是学数学的充分条件，但是学好数学是变聪明的充分条件。为什么这么说呢，下边我将分三点进行详细的阐述。

第一点，结合我个人和周围的朋友的经历，随着年龄越来越大，我越发的觉得，聪明真的不一定对所有人来说都是好事情。周围有太多自恃聪明，但是不好好学习，一把好牌打的巨烂的人了。相反，那些没有被过早的认定为聪明人的人，反而踏实努力，最后实现了自己的成功，把自己的小日子过得风生水起。在学数学的时候，更为明显，一个人智商高，可能对于知识的接受能力很高，但是如果上课听懂了，下课却不去复习，不去刷题，智商高与低是没有区别的。

第二点，我在第一段提到，聪明不是学好数学的充分条件，我认为，努力与坚持是学好数学的充分条件。经历过高考的人都明白，学习是一场持久战，学数学更是一场持久战，大学一旦选择了数学，可能就是一生陪伴。所以一定要有足够的毅力。

第三点，不可否认的是，数学很难，学数学很难，能坚持学数学更难。所以在选择专业的时候一定要慎重，尤其是一些学文科的女孩子。在高中高考改革之前，文科省的数学是比理科的数学简单的。没有兴趣一定不要学数学，没有毅力也不要学数学，不能吃苦也不要学数学。

总之，学数学的人不需要特别聪明，但是需要有一些比聪明更难得的东西。最后祝大家都能考出自己想要的成绩，去到自己喜欢的学校和专业。

爱因斯坦曾经说过， 天才是百分之一的灵感，百分之九十九的汗水。关于所提问题，从哲学的角度来水，我只能说它是不全面的。

数学是一门神奇的学科，有人学数学靠天赋，比如说高斯，七岁便能提出高斯定理，让众人目瞪口呆。不得不说，学数学确实会让人变得敏锐，对数字敏感，对信息的抓取和转换能力也会增强，培根说的那个数学使人明智简直再对不过了。 但是这并不意味着每一个学习数学的人都是天赋过人，聪明异常。

在我看来，很多学习数学的人并不是那种天赋异禀的人，相反他们的资质比较平凡，但他们所拥有的便是十年坐的板凳冷的定力和忍受得了寂寞的耐力。

他们不是特别聪明的人，但他们踏实肯干，也正是因为他们日复一日的付出，不停的做题钻研，他们收获了比一般人收获不到的敏锐和智慧。在大多数情况下，在对数学深入学习后，他们由以前的迟钝，逐渐形成一种思维上的反射，甚至可以说是一种本能，思路自然而然的成型了。你问他为何，他答不出，但是他就觉得该那么做，所以说，不是学数学的人都是特别聪明的，而是学数学之后他们比以前更聪明了。

若是你对数学充满兴趣，但却因为自己天资不够聪颖而不敢尝试，不妨问问自己是否愿意为了数学付出比旁人更多的时间和心血。俞飞鸿有一句话让人印象深刻，不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香？不要被聪明的人才能学的好数学这样的话打倒，聪明的人或许学起来困难会比其他人略小一点，但这并不意味着其他普通人学数学便是行不通的一条路。相反，如果你肯努力肯付出，最终数学能带给你的收获，或许会更多。而你，也在这个努力中，弥补着自己先天的不足，越学数学，自己越聪慧，思维越流畅，你的脑海中，是数学的星海。

希望数学，能让你有更多获得感。

其实这句话就有很多问题，不能说学数学的人就一定聪明，学不好数学的人就一定笨。数学主要是学一种思维能力，如果单纯说数学学得好，那只能说他的一般分析综合能力比较强，但不能说明数学学得好的人比一般人聪明，只能是说明他在涉及这一领域的时候比较聪明。

我相信每个人身边都有这样的例子，就是数学学得很好，但是语文和英语却读的很烂，那我们应该把他划分为那一类的人呢？我的助教老师就是勤奋型，他的故事就是努力勤奋再努力勤奋！

我自认为自己是属于不聪明那一列人的，虽然数学学的不是特别好，但是还说的过去，想学好数学这当然离不开努力和用工。

我的老师说过如果你不是绝顶聪明的天才，你选了数学专业就要把大学当作高中来读，数学专业上课前要预习，写作业前要先回顾上课讲的知识，作业更是重中之重，除了学的书你还要去找一本以上的同类型的书去看，去找两本书不同的地方。

综上，可以看出要想学好数学就要花成倍的时间，所以这个问题就不攻自破了。但是数学学得好的人，一定是比较细心的人，思维比较开放的人，这应该也可以定义为某种程度上的聪明吧。

一言以蔽之，学数学的人可能不聪明，但他们一定都特别勤奋！

首先，学数学不一定会变聪明，关键在于你怎么去学习，想我们上课时讲的那些定理，书上经常会给出定理的提出渊源和证明，这些先贤们的智慧结晶对于期末的帮助不大，但是如果你上心了，就容易养成类似的数学思维，或者说是变聪明一些，如果没有。

其次，聪明不是学习数学的必要条件，而勤奋一定是。我的经验是一遍看不懂就看第二遍，第二遍看不懂再看第三遍，每遍之间可以间隔一两天，有的时候今天看不懂明天再一想就明白了。如果说三遍还看不懂，那可以把不懂的地方拿去问老师，一定要刨根问底，要有严谨的治学精神。

能够清楚记得每个定理证明需要天赋，也需要时间。即使记不住也不妨碍你把数学学好，你可以用多于常人的努力来弥补天赋的不足，但定理的内容一定要理解透彻。确实很多顶级数学家能够背讲所有的基础课，但那毕竟是少数天才才能达到的境界。

最后，如果你自己觉得自己不够聪明，那么就用更多的汗水和努力来浇灌想要的鲜花吧，相信等待它盛开的那天你一定会觉得一切都值得。

这个问题的觉得是片面的，什么叫数学类的人就聪明，那像其他学科医学、中文学等等的就不聪明了？只能说是每个人所感兴趣所擅长的东西不同。

我是一名数学与应用数学的学生，有时候在与人交朋友时问及时学什么专业的时候，当他们听到说是数学系的时候，都会很好厉害。我比没有多开心，我只是觉得我只是在某一方面比较他们较好些，但在其他方面我肯定不如他们。

学数学的思维方面会比较灵敏一些，而逻辑思维是思维发展的关键。我们在数学的学习中可以很好的锻炼到人的逻辑思维，在思考问题是很比较注重细节比较严谨，但不能说是特别聪明。所以说，数学好的人一般逻辑思维会比较好，但这并不是与生俱来的，使我们通过后天的学习积累来的。

要说作为数学生的我，让我头疼的就是计算机的C语言了，我们可以做到一个基本的思路框架，但具体的来写时，花的时间肯定是专业生的2倍3倍，甚至更多。所以学数学类的人，只是对自己领域内的问题有很好的理解和想法。

所以说，我觉得学数学类的人看待问题的方面比较多，并且处理问题的方式比较严谨会比较最优的方法来解决。而且什么叫做特别聪明，它没有一个确定的标准，只是一个泛泛的概念。

谢谢阅读，希望对你有所帮助！