理想,多么美好的字眼!人人都有理想,有人的理想是当一名教师,有人的理想是当一个明星,还有人的理想是当一名市长。我的理想是当一位医生。
可是,为什么我要当医生呢?这说来话长。有一次,我的妈妈到医院去看姥姥,我便看起了墙上的广告。上面说有一位医生,下班时有人来看病,他不愿让病人受苦,下班时他还在工作。其他人员都催他还几遍了,他还是坚持看完这个病人的病再走。看完这个故事,我才感到医生才是“白衣天使”。
假如将来我是一位医生,我会认真的对待每一位病人,用微笑面对每一位病人,理解每一位病人;如果已经下班了,还有病人来看病的话,我会毫不犹豫的为他治病;如果某些病人因为一些原因而暂时无法交费,我会先替他们交上。假如我将来是一位医生,我不会乱要医生的钱。我还要多读一些医学方面的书,成为一位名医,不但收钱少,还会让病人少受些罪。
但是,如果想实现这些心愿,可是不容易的。要实现理想,只有行动,才能成功。实现理想,就像一场艰辛的马拉松赛。所以我现在要多读书,要把每一项科目都学好,不输给别人,要把所有的注意力用在学习上,上一个好的大学。因为只有上了好大学,才能找一个好工作,只有找了个好工作,才能圆了我当名医的美梦。
这就是我的理想,我一定会努力实现我的理想的!
篇二:我的理想
理想是浩瀚宇宙中的一颗星,一颗最璀璨的明星;理想是五彩花海中的一朵鲜花,一朵最耀眼的鲜花;理想广阔大海里的一朵浪花,一朵晶莹剔透的浪花……
自古,人们就把有理想视为高尚的。理想,每个人都有,人舍弃了它,人把握了它。我的理想是当一名UN维和部队中的一员,世界的和平。
虽说现在世界大地区都和平了,但仍有小安全隐患。如中东地区,时有恐怖事件的。记得有一年。维和部队在大楼里被恐怖分子的飞机炸弹击中,当场牺牲。我听到消息后,大为震撼,恐怖分子还猖狂,我惊讶极了。在那时,我就给了————长大当上一名UN维和部队中的一员。2001年的“9.11”事件,更让我看到了人性丑恶的一面,原来,世界也有这么多反面人物。我曾以为美国是善良的大国,2003年对伊拉克的宣战,我才知道美国的阴险和狡诈,使我想当一名UN维和部队的的理想更强了。最近,也前几个月,巴以冲突又开始了,以色列对巴勒斯坦的残酷进攻,又使我热血沸腾了,我对弱小的更同情心。每次维和部队任务时,我总是无比的羡慕。有些人在任务时牺牲了,我也替感到悲伤。但这也阻止我对维和部队的热爱。我时常想着时候也当上一名维和部队的。我知道职业很危险,但我仍然热爱它,并且长大以后,去做职业。
世界上残酷的事情太多了,要阻止战争的蔓延,让世界的哭声少一点,让世界的欢声更多些,“让世界充满爱”。这才是我当维和部队的目的。
篇三:我的理想
理想是航行中的风向标;理想是高山上的雪莲;理想是风浪中的小船;载着我驶想胜利的彼岸。
每个人都有自己的理想。有的想当人类灵魂的工程师——教师;有的想当探索宇宙奥秘的使者——科学家;而我的理想却是当一名品德极为高尚的护士。
这个理想缘于我的一次医病经历,记得我五岁那年得了重感冒,妈妈带我去医院看病,也许是小孩子的天性吧?我向来都对医院有一种说不出的恐惧感。医生先帮我量体温,我害怕的躲在妈妈的怀里,量好了,医生对妈妈说:“她发烧的厉害,39度,需要打“点滴”。由于我从没打过“点滴”,以为会很疼,就在医院里闹了起来。一位护士姐姐拿着“点滴”走进打针室,我看见她正朝我走来,我知道那就是帮我打“点滴”的姐姐,我吓的往妈妈身后躲,被妈妈揪了出来,我怯生生的走到椅子边。护士姐姐把我抱上椅子,温和的对我说:“小妹妹,不要怕,要坚强点,要给其他的小朋友做榜样哦”!听了护士姐姐的话后,我有了勇气,主动把小手伸了出去,护士姐姐一边安慰我,一边进行着她的工作,不知不觉中“针”已经插入我的小手了。我这才明白,原来打针不痛。这一切让我深深的爱上了这一职业。
这是一个平凡而又伟大的职业,我深深的知道,要想实现心中的理想,就必须要从小做起,努力学习科学文化知识,要拥有博爱的胸怀。我坚信,只要有决心和毅力,我的“白衣天使梦”一定能实现。
海南省文昌市翁田中学七年级 林丹娜
篇四:我的理想
漫游在书海中,那一个个平凡的文字是谁刻画的那么细腻、感人?那不同的四季是谁描写的那么诗情画意?是作家,我的理想就是当一名作家。
我想当作家是受了海伦.凯勒的影响,她是双目失明、双耳失聪的聋哑人,即使在这种恶劣的自身条件下,她还是不畏困难、战胜自我,写下了世界名著《假如给我三天光明》,这本书影响了一代又一代的人,她告诉人们要珍惜眼前所拥有的一切,不能等失去后才知道珍惜。
理想!是人人皆有,只是有的人是空想罢了;有的人是做梦罢了。可有人为什么会成真呢?那是因为刻苦奋斗。
我的理想,是成为一名科学家。科学家是一种探索科学,看透世界的人。同时也是十分神圣的天使。他们探索地,其实就是把“?”拉直成“!”,把人类的无知变为人类的文明。
科学家中有许多出名的人物。那用了几千根铜丝才发明出电灯的伟大人物———爱迪生。他是一个创造出人类生活中不可缺少的一样东西的人,是他给予了人类光明和快乐。
还有牛顿。他由于一个苹果,而向人类发表出“地球拥有吸引力”的评论。给人类思维上的进化起到了很大的作用。
在这个世界上,还有许许多多这样的人物。他们是世界的创造者和发现者。
从小就想用一个富有想像力的大脑来描述世界上的万物,来描述大自然的美;但我更想描述人生中的坎坷命运;把生活中每上一节课的内容记录在已备用的记事本里。
走在弯弯曲曲的小路上,显然有些孤单寂寞。想用一个很的办法来摆脱此时此刻的心情,正准备摆出一幅愁眉苦脸的样子的时候,不料对面走来了一群和活泼可爱的小孩子;根据他们的身材与打扮好像是刚进 学校不久的小学生。让人觉得奇怪的是他们的嘴里不停的在唠叨着李绅的古诗《悯农》-锄禾日当午,汗滴禾下土。水知盘中餐,粒粒皆辛苦。他们的唠叨声就像一只肚子饿了的鸽子发出来的咕噜咕噜的声音。
他们的声音如同小溪里的流水在乡间的小路上不停的在流畅。他们的声音如同一首流行歌,让人们听了以后会觉得是一首好音乐。他们好像在比赛,声音一个比一个大,就连在对面的山上都能清楚的听见他们的比塞时发出来的那种争吵声。一句接一句,从不再中图停息。一个说了另一个又接着说,从不在背完了以后没有声音。因为他们中间哪个停下了,跟不上节奏的话将会失败,他们今晚的晚饭就没有。有的时候路旁走过的每一个人都有此时此刻的心情;他们还会坐下来听他们背诵古诗的声音;从而他们会发出一声感叹-多么董事的孩子啊。
受不住控制的我,不知不觉的也跟着孩子们在小路的某一个角落喊起了他们的口号。小学生发出刺耳的声音感动着从小路走过的每一个人的心。因为他们懂得爱惜粮食,懂得体谅自己父母的劳动成果。这么董事的小孩那一个人不喜欢啊!
多么美的诗啊!竟能让人用心的去品尝它,它就像人们吃的每一道好菜的一样;多妙的诗啊!诗人竟然只用了两句话,不超过20个字来把农民的生活的那种场面和心思表达出来;更妙的是能让人们在脑海很容易而且很快的把农民那种艰苦的画面一一的勾勒出来。竟然能让刚进学校不久的小学生在嘴里不停的唠叨;有的时候人们会将这两句简短的诗来教育不爱惜粮食的小孩;还有的时候小孩会把它当作一种游戏来玩,当作顺口溜来念。
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