家庭互动小游戏，简单好玩还能培养亲子关系，大人小孩都爱玩
【来学我】
游戏重点：专注力、模仿能力、反应速度
游戏玩法：家长做一个动作，让宝宝学你的样子，做出一模一样的动作；或是宝宝做，来模仿。最好同时配合语言，锻炼宝宝的反应速度。比如举起两只手、翘起右脚尖、用左边的手捏右边的耳朵等等，边说边做。
如果宝宝兴致不高，试试对他说：你能做到我这样吗？宝宝通常就跃跃欲试了。乘车、排队、等电梯，让宝宝百无聊赖的时间，这个活动可以随时随地进行。
【小沙锤】
游戏重点：听觉能力、观察能力
游戏玩法：家长收集几个相同大小的瓶子，最好是透明的，聚会的饮料瓶刷干净就可以。在瓶中放入米粒，做成小沙锤。和宝宝一起研究一下，米多的和米少的瓶子，摇起来声音有什么差别？为什么会有这样的区别？如果装满米粒呢？
还可以换成花生、豆子，试试声音会有什么不同。注意，如果宝宝还不能将注意力集中在声音上，而是一直试图打开瓶子，最好暂时放弃这个游戏，以免宝宝误吞豆子，发生危险。
【出怪声】
游戏重点：控制发音
游戏玩法：宝宝经常会发出类似咯咯、咕噜、啧啧咂舌的声音。妈妈也可以发挥自己的创造力，对着发出一些有节奏或节拍的声音，吸引宝宝做出反应，或者模仿你。看谁能发出的声音多，谁发出的声音更有趣。
稍微大一点的宝宝，可以试试快速连续的“bo-bo-bo”“la-la-la”，这样的练习有助于宝宝更加灵活地控制自己的口腔发音。
【跷跷板】
游戏重点：平衡感、空间感知
游戏玩法：家长准备一块硬木板，一个较大的坚硬积木块，或类似的物品。把积木块放在地面上，再把木板搭在上面，就可以充当跷跷板了。
宝宝坐在一端，妈妈用脚踩另一端，就可以让宝宝体验忽上忽下的奇特感觉了。这是一个很好的训练平衡感和空间感知的游戏。玩的时候扶着点宝宝，注意安全哦。
【爬到你身上啦】
游戏重点：触觉、认识能力
游戏玩法：妈妈用手食指和中指模仿两条腿走路的样子，在宝宝身上慢慢“行走”。边“走”边说，走到宝宝的胳膊上啦，走到宝宝的肚子上啦，宝宝一定会被逗得哈哈大笑。
这样做能帮助刺激小宝宝的皮肤触感，对稍微大一些的宝宝来说，也能帮助认知身体部位。如果宝宝表达能力还不错，还可以让他学着你的样子，用小手在你身上行走，并说说走到哪里了。
【独木桥】
游戏重点：大运动、协调能力、平衡能力
游戏玩法：用宽胶带在地上粘一条，当做独木桥。让宝宝从一头走到另一头，脚不可以踩到胶带外面。这个游戏适合走得比较稳当的宝宝，可以锻炼大运动能力、控制身体的能力以及平衡感。如果宝宝比较小，可以并列贴两条胶带。
当宝宝熟练后，还可以用胶带在家里贴出各种各样的“路线”，只能按照路线行走，玩起来会非常有趣。
【认五官】
游戏重点：大运动、认知能力、反应能力
游戏玩法：家长随便找个纸笔，在纸上画一个大头娃娃的图案，有眼睛鼻子嘴巴和耳朵就可以，图案要画得稍微大一些。如果家里有现成的婴儿海报，也可以直接用。
先带着宝宝一起认认五官，哪个是鼻子、哪个是嘴巴。宝宝熟悉认知后，游戏开始。说到眼睛，迅速指到眼睛，或用手掌拍眼睛的位置。和宝宝互换角色出题，看谁反应比较快。
【粘住啦】
游戏重点：大运动、协调性
游戏玩法：家长用双面胶在门上粘出几个目标位置，再准备几个小小的吹气气球。让宝宝站在距离目标一定距离的位置上，通过踢、扔、打、顶等不同的方式，努力使气球能够到达并粘在双面胶上。
通过调节宝宝站定的距离和改变双面胶的面积、位置，都能调节游戏的难易程度。这个游戏是全身性的运动，对宝宝协调性和体力都有很好的增强作用。
【摇啊摇】
游戏重点：平衡能力
游戏玩法：最好有两位家长一起在场，游戏才好玩。让宝宝躺在床单中央，两位家长每人拎起床单的两个角，连同宝宝一起抬离床面，轻轻晃动，让宝宝躺在床单中体验摇晃的感觉。大部分宝宝都会很喜欢。
如果宝宝很快适应了，不害怕，你们可以试着摇晃幅度再大一些；如果宝宝觉得不安，就先停下来。
【包纸团】
游戏重点：精细动作、耐心
游戏玩法：妈妈当着宝宝的面，用一张纸把积木块包裹起来，递给宝宝。宝宝知道积木在纸包里，会拿着纸包来回看，并尝试用手指捏、抠，将纸缝挑开，再用手剥。如果宝宝不知道怎样做，家长可以示范一下，让宝宝明白其中的因果关系。
这个游戏能够锻炼宝宝手指的灵活度。如果成功把积木剥出来，宝宝会非常有成就感。积木可以用其他小物品代替，多包几层纸团还能增加游戏难度哦。最好用A4纸，不要用报纸这样的油墨印刷品。
【找宝藏】
游戏重点：运动能力、思维能力
游戏玩法：准备两个以上的一次性纸杯，一个小积木块，或其他宝宝感兴趣的东西。让宝宝注意观察，然后用其中一只纸杯扣住积木，两个纸杯一起做几次位置交换，让宝宝猜一猜，积木在哪里。
类似的游戏形式可以灵活运用。比如准备两个盒子，摆在宝宝面前，让宝宝来“找宝藏”。如果打开盒子需要抠一抠、扭一扭，对宝宝手指的精细运动也是很好的练习。
亲子游戏15则 含游戏玩法说明
1.照镜子
适合年龄：3岁以上
游戏准备：无
游戏效果：培养孩子的观察能力、反应能力和对身体的控制与协调能力
游戏说明：
爸爸妈妈和孩子面对面，爸爸妈妈当镜子里的人，孩子当照镜子的人，爸爸妈妈做任意动作，请孩子学爸爸妈妈的动作。
如爸爸妈妈举起了右手，孩子就应该举起左手；爸爸妈妈伸出了右手，孩子就应该伸出左手。爸爸妈妈可尝试各种搞怪有趣的动作，请孩子模仿。
动作难度随孩子年龄的增加而增大。
也可请孩子当镜子里的人，爸爸妈妈当照镜子的人模仿孩子的动作。
2.穿越火线
适合年龄：3岁以上
游戏准备：3-5cm宽的长布条、胶布、铃铛
游戏效果：培养孩子的观察能力、分析能力、反应能力和对身体的控制与协调能力。
游戏说明：
爸爸妈妈找一个过道，在过道的左右两边交叉贴一些布条作为路障，每条布条上拴上铃铛。
引导孩子在身体不接触路障，不碰响铃铛的情况下快速通过。
障碍的难度随孩子年龄的增加而变大，如布条更加密集，路障更长等。
3.找宝藏
适合年龄：2岁以上
游戏准备：纸杯、小玩具
游戏效果：培养孩子的观察能力、记忆力和专注力
游戏说明：
爸爸妈妈准备两个一次性纸杯，一个小积木块或其他孩子感兴趣的东西。
让孩子注意观察，然后用其中一只纸杯扣住积木，两个纸杯一起做几次位置交换，让孩子猜一猜积木在哪里。
纸杯的数量和位置交换的速度随孩子年龄的增加而加多、加快。
也可请孩子当藏宝藏的人，爸爸妈妈当找宝藏的人。
4.吹小球
适合年龄：2岁以上
游戏准备：乒乓球
游戏效果：培养孩子的观察能力和判断能力，锻炼孩子的肺活量
游戏说明：
爸爸妈妈把乒乓球放在桌子中间，和孩子同时用嘴巴吹小球，努力把小球吹到对面，同时争取不让小球从自己的一边掉下来。
在这个过程中爸爸妈妈和孩子身体的任意部位都不能碰乒乓球。
爸爸妈妈吹球的力度和速度随孩子的年龄的增大而加大、加快。
5.逃出生天
适合年龄：2岁以上
游戏准备：胶条、小纸球
游戏效果：学习投掷的方法，锻炼孩子手臂的大动作，培养孩子的观察能力和判断能力
游戏说明：
爸爸妈妈找一个家里的过道,将胶条悬空随意贴成任意轨迹。
引导孩子将手中的小纸球从轨迹的空缝中扔出,让小纸球通过障碍而不被粘住。
轨迹的密度随孩子年龄的增加而增大。
6.吹气球
适合年龄：3岁以上
游戏准备：气球
游戏效果：培养孩子的观察能力和反应能力，锻炼孩子的肺活量
游戏说明：
爸爸妈妈准备一个打好气的气球，注意气不要打太满。
然后用力将气球扔向空中，爸爸妈妈和孩子想办法吹气不让气球落地。
注意不要用身体的任何地方碰触。
7.套圈
适合年龄：3岁以上
游戏准备：饮料瓶、塑料套圈
游戏效果：培养孩子的观察能力和分析能力，锻炼孩子手臂的大动作
游戏说明：
爸爸妈妈将几个饮料瓶放置在一米之外的横线上，一字排开。
引导孩子站在画好的横线之外扔掷塑料套圈，套圈正好套在瓶子上为获胜。
塑料套圈的大小随孩子年龄的增大而变小。
8.踩影子
适合年龄：1.5岁以上
游戏准备：无
游戏效果：锻炼孩子奔跑和躲闪的能力，提高孩子动作的敏捷性
游戏说明：
爸爸妈妈和孩子保护好自己的影子不被对方踩到，然后再想方设法去踩对方的影子。
游戏最好在相对柔软的草地上进行，以免孩子跌倒受伤。
9.走迷宫
适合年龄：2岁以上
游戏准备：胶条
游戏效果：培养孩子的观察能力和分析能力
游戏说明：
爸爸妈妈用胶条在地板上贴出各种各样的迷宫，请孩子从入口进去找到正确的出口走出来。
迷宫的难度随孩子年龄的增加而变大。
10.飞盘
适合年龄：2岁以上
游戏准备：飞盘
游戏效果：学习投掷的方法，锻炼孩子上半身的力量，以及跑动中下肢的力量
游戏说明：
在户外的空地上，孩子和爸爸妈妈一起玩飞盘游戏。
刚开始时，鼓励孩子尽可能地扔远，然后再去将远处的飞盘捡回来。
慢慢地，再让他尝试接飞盘的动作。
也可让孩子扔，爸爸妈妈尝试接飞盘。
11.躲猫猫
适合年龄：1.5岁以上
游戏准备：无
游戏效果：锻炼孩子的反应能力、对声音和方位的判断能力和自我控制的约束能力
游戏说明：
躲猫猫是孩子永远玩不腻的游戏之一。
大树、小树就是孩子最好的藏身之处。
爸爸妈妈背着孩子从10开始倒着数至1，孩子利用这段时间找到自己的藏身之处。
爸爸妈妈可以找一两处地方后再真正地发现孩子，并在找到的一刹那惊喜地说：“哇！终于找到你啦！”
如果孩子主动要求找爸爸妈妈，爸爸妈妈记得在孩子找了一两分钟后发出声音，来提醒孩子自己的位置。
12.袋鼠跳
适合年龄：1.5岁以上
游戏准备：袋鼠袋
游戏效果：培养孩子的合作能力，锻炼孩子的弹跳能力
游戏说明：
爸爸妈妈和孩子都站在一个袋鼠袋里，学袋鼠蹦蹦跳跳走路。
游戏最好在相对柔软的草地上进行，以免孩子跌倒受伤。
13.叠纸杯
适合年龄：2岁以上
游戏准备：纸杯
游戏效果：锻炼孩子的手眼协调能力，培养孩子的专注力和空间想象力
游戏说明：
爸爸妈妈给孩子递纸杯，引导孩子进行建构叠高。
可搭建任意想搭建的东西，如城堡、小房子等。
14.摇小球
适合年龄：1.5岁以上
游戏准备：抽纸盒、乒乓球
游戏效果：锻炼孩子的弹跳能力
游戏说明：
爸爸妈妈和孩子各准备一个掏空的抽纸盒，抽纸盒里面装上乒乓球，然后用绳子系在腰间。
在音乐响起来的时候，尽情的摇摆，把抽纸盒里的乒乓球都摇出来。
15.摇啊摇
适合年龄：0.5岁以上
游戏准备：床单
游戏效果：锻炼孩子的平衡能力，培养孩子的勇气
游戏说明：
让孩子躺在床单中央，爸爸妈妈每人拎起床单的两个角，连同孩子一起抬离床面，轻轻晃动，让孩子躺在床单中体验摇晃的感觉。
如果孩子很快适应了，不害怕，爸爸妈妈就可以试着摇晃幅度再大一些。
如果孩子觉得不安，就先停下来。
用剪刀将玻璃糖纸剪成大小不一的小鱼，用彩笔妆点小鱼，画上鱼鳞和眼睛，一条惟妙惟肖的“小鱼”就做好了。
在游戏之前，先让宝宝仔细观察“小鱼”的颜色和大小，然后将“小鱼”浸一下水，平放在手掌上，这个时候神奇的一幕出现了，“小鱼”竟然动了。再将“小鱼”放进准备好的鱼缸里，“小鱼”在水中一动一动的样子特别可爱。游戏过程中要引导宝宝观察“小鱼”浸水前后的不同变化。
当水浸入玻璃纸后，因为玻璃纸会膨胀，就会让制作的“小鱼”动起来。这个游戏能提高宝宝对游戏的兴趣，父母可引导宝宝思考，从而提高宝宝的逻辑思维智能。
这个游戏可以让宝宝的思维变得逻辑性。我邻居家孩子在美赞童全脑教育学的全脑开发课程，就是利用玩游戏来开发孩子的思维逻辑性
有很多，比如玩跳棋，玩老鹰抓小鸡，藏猫猫，猜谜语，和孩子一起拼积木等等。
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