学习管理学的心得体会,1000字左右

2024-12-17 00:53:10
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回答(1):

通过对《管理学》这门课的学习,我思考了很多东西,也对一些东西进行了总结,下面是我对学习这门课后的感想和体会。管理作为一种实践活动,可以说和人类的历史一样悠久。没有学习管理学之前,一直以为管理就是小到对自身日常生活的计划,大到国家对各个事物的领导与规划。

学习了管理学后才开始明白,管理学上所研究的管理是指发生在组织中的管理活动,是组织中的管理者为了实现组织的目标对组织成员施加的影响的行为。管理活动贯穿与生活的方方面面,管理已经成为现代社会最重要的一项活动。

而且随着社会的发展,管理活动变得越来越重要,离开了管理,国家将无法运转,社会将无法前进,人们的生产生活也将停滞。

因此,对于企业而言,管理的好与坏,管理的有效与否,决定了企业的发展前景;对于社会而言,管理的好与坏,直接影响着社会的健康发展;对于国家而言,管理的好与坏,影响着一个国家的安定团结,影响着一个国家的综合国力和国际竞争力。

综上所述,在竞争激烈的互联网时代,企业要发展,社会要进步,国家要强大都要靠有效的管理,都需要一批高素质的管理人才。在21世纪,管理已经与科学技术一道成为推动人类社会发展的“双轮”,二者不可缺一。

如果想要成为一名优秀的管理者,应该具备的素质:第一,管理者要有效地履行管理职能,具体是计划,组织,领导与控制。即首先确定组织的目标,制定战略,以及开发分计划以协调活动;其次决定需要做什么,怎么做。

扩展资料:

由于人类社会越来越依赖集体的努力以及越来越多的、有组织的群体规模的扩大,管理人员的任务也就愈发重要了。因此,管理者必须具有敬业精神和服务意识,还要有解决突发性事件的能力,最重要的是要靠得住,会办事,能共事,不出事等各方面的素质。

管理特定的环境下,对组织所拥有的的资源进行有效的计划、组织、领导和控制,以便达到即定的组织目标的过程。作为当代大学生,我认为管理学同样与我们息息相关,管理是一切组织的根本,管理工作适用于各种大小规模的组织。

盈利与非盈利的企事业单位、制造业以及服务性行业;因此,学好管理学对于我们现在的学生会工作乃至今后步入纷繁的社会,适应不同的工作岗位都有其非常重要的意义。

因此,学好管理学对于我们现在的学生会工作乃至今后步入纷繁的社会,适应不同的工作岗位都有其非常重要的意义。

回答(2):

写作思路与方法:先整体把控最近的学习状态,然后根据自身的体会真实的反应出来,然后再根据实际情况写出自己的体会。

在学习“管理基础知识”的整个过程中,我有一些自己的经验和经验。管理是在特定环境中有效规划,组织,领导和控制组织拥有的资源以实现其既定组织目标的过程。尽管我是一名经济和工商管理专业的现代大学生,但我认为管理团队与我们紧密相关。

管理是所有组织的基础,管理工作可以应用于各种规模的组织(盈利的非营利组织,制造业,服务业),因此请为当前的学生工作学习好管理。社会具有适应不同工作的非常重要的意义。随着人们开始组成小组以实现个人无法实现的目标,管理已成为协调个人努力的组成部分。

群体的形成不过是个人权利的聚集而发挥更大的作用,这种群体实际上是人类社会普遍存在的一种“组织”现象。所谓的组织是由两个或两个以上的人组成的有机整体,以实现一个共同的目标。

组织是一群人,组织的成员需要以某种方式相互合作,以便共同努力实现既定的长期组织目标。只有这样,组织才能形成整体力量来完成无法用其个人优势的简单总和来衡量的活动,并实现与个体目标不同的整体目标。

组织存在于日常生活和工作的各个方面。公司是组织。每个组织都有一个基本的使命和目标,这说明了为什么存在一个组织。

组织是一群人,组织的成员需要以某种方式相互合作,以便共同努力实现既定的长期组织目标。只有这样,组织才能形成整体力量来完成无法用其个人优势的简单总和来衡量的活动,并实现与个体目标不同的整体目标。

组织存在于日常生活和工作的各个方面。公司是组织。每个组织都有一个基本的使命和目标,这说明了为什么存在一个组织。

要谈论它,首先需要让我们先谈谈自己。我的态度是将其视为必修课,而不是选修课。我市公共工程管理专业的学生,也是我的专业课程。

管理研究隐藏在人类生活的每个角落,学生必须首先制定计划(长期或短期)以提高他们的学习成绩。然后自己管理该计划,有效分配时间并有效选择正确的信息以实现计划的目标。

回答(3):

学习管理学心得体会管理是人类各种活动中最普通和最重要的一种活动。近百年来,人们把研究管理活动规律所形成的管理基本理论与方法,统称为管理学。自从人们开始组成群体来实现个人无法完成的目标以来,管理工作就成为协调个体努力必不可少的因素了。由于人类社会越来越依赖集体的努力以及越来越多的、有组织的群体规模的扩大,管理人员的任务也就愈发重要了。因此,管理者必须具有敬业精神和服务意识,还要有解决突发性事件的能力,最重要的是要靠得住,会办事,能共事,不出事等各方面的素质。 通过这半年来对这门课程的学习,多少有了一些自己的心得体会。管理就是特定的环境下,对组织所拥有的的资源进行有效的计划、组织、领导和控制,以便达到即定的组织目标的过程。作为当代大学生,我认为管理学同样与我们息息相关,管理是一切组织的根本,管理工作适用于各种大小规模的组织;盈利与非盈利的企事业单位、制造业以及服务性行业;因此,学好管理学对于我们现在的学生会工作乃至今后步入纷繁的社会,适应不同的工作岗位都有其非常重要的意义。 管理学分为七章,主要由计划、组织、领导、控制四大部分组成,这四大部分既相互区别,又相互渗透。它们每一篇都有特定的目标主旨。而计划作为管理学理论的基础,让我有了许多很深的体会。 管理学潜藏于人类生活的各个角落,在日常的学习和生活中,我们经常看到或听到“计划”这个词。大到美国政府的火星探测计划,小到我们身边的一次周末旅游计划。由此可见,计划几乎无处不在。首先就一个学生而言,他在学习中为了提高学习成绩,必须通过制定一份计划(或长期或短期)。然后通过这份计划控制自己,并且有效的分配自己的时间,还要有效的选择合适的信息,从而达到自己的计划目标,取得成功。又或者一个人的一生必须经过自己的规划、组织;要不然这一辈子将碌碌无为。计划是任何一个组织成功的核心,它存在于组织各个层次的管理活动中。一个组织适应未来技术或竞争方面变化能力的大小与它的计划息息相关。 在为群体中一起工作的人们设计环境,使每个人有效地完成任务时,管理人员最主要的任务,就是努力使每个人理解群体的使命和目标以及实现目标的方法。如果要使群体的努力有成效,其成员一定要明白期望他们完成的是什么,这就是计划工作的职能,而这项职能在所有管理职能中是最基本的。然而许多管理者总是强调日常的经营活动而忽略做计划,这是造成他们日后到处“救火”的主要原因。现在有很多人认为“计划赶不上变化”,做了计划也只是在做无用工而已,所以他们都不愿意做计划。其实不然,我认为计划是为了有备无患。做了总比没做好。计划包括确定使命和目标以及完成使命和目标的行动;这需要指定决策,即从各种可供选择的方案中确定行动步骤。计划制订分为如下步骤:寻找机会→确定目标→拟订前提条件→确定备选方案→评估备选方案→选择方案→制定衍生计划→用预算量化计划。作为计划的一种——战略则是意指确定企业的使命和企业的长期基本目标,并制定行动方案,配置相应的资源以实现这些目标。在这里需要说明的是我们所制定的目标应有其明确的衡量标准,不能含糊不清。

回答(4):

课程小结
本学期紧张而忙碌的的学习已逼近尾声,收获良多,感悟颇深。
团队协作在现代社会中日益占有突出和重要的地位,凭一人之力创造传奇的故事已离我们远去,连“火星人”马云创业之初都有他的“十八罗汉”团队,“腾讯五虎”更是为人称赞。管理的有效性,是决定一个团队行为绩效的重要因素,有效管理的核心则是提高管理者的素质,而素质的提高要通过学习管理学来实现。对管理学的钻研和探讨,不仅对当下的学习和生活有着极为重要的现实意义,更对以后融入某个集体进行工作有极强的指导意义,少走弯路,助推成功。
管理是由计划,组织,领导,控制等职能组成的一个系统的过程。以计划为切入点,自个人学习生活的角度来看,养成提前准备计划的良好学习生活习惯和优良品质,把计划放在首要的位置,不仅明确了目标,让未来变得可预期,更鼓舞了斗志,帮助自己释放焦虑,还可督促自己提高效率,事半功倍。明天之计在于今晚,明年之计在于岁末,计划就是先知先觉,先人一步,一步先,步步先,在竞争激烈的今天,这一点显得尤为重要。人们总是用自己以往的经验指导未来的生活,计划考虑的是“未来”,但它的依据是“过去”。同时一个好的计划还必须兼顾当前的客观实际和个人的主观条件,在对过去经历的回忆中,在对当前客观情况的考察中,在对个人主观条件的分析中,不仅提高了自我认识能力,而且对客观世界认识的能力也会得到锻炼和提高。自团队协作的角度来看,良好的计划,明确了人员组合、工作内容,落实了责任和标准,不仅让每一个成员找到了工作的方向,更使一个团队有条不紊的运行,工作绩效斐然。综合两个角度来看,对以后个人在某个集体中从事无论是管理者还是被管理者都具有前瞻性的指导意义,而另外诸如组织、领导等同样如此,在此不做赘述。
而另一个印象较深的则是贯穿管理过程始终的“决策”,其本质是主观判断过程,对当下的学习生活也具有较强的指导价值,试想,又有谁能够脱离思考呢?决策实际上也是一个思考输出的过程,决策能力更成为衡量管理者水平高低的重要标志,因为管理者所面临的问题常涉及众多因素,错综复杂,变幻莫测。提高我们的管理能力,决策是一个重要变量。在本书中有提到“渐进式决策”和“经验式决策”,在我看来,前者注重的是空间维度,面临特定的时间,不确定的空间条件,采用此方法可在复杂多变的环境中解决不确定性问题;后者注重的是时间维度,面临特定的空间,不确定的时间条件,采用此方法能将复杂的问题变为可管理的问题。而在理性决策的过程中,我认为,需要重视的是初始和结尾,即分析和反馈。如果能够准确的收集和利用信息并加以正确的分析,无论是对问题的剖析度,事件的把握度,还是对可控性的预知度,都能达到较高的水平,从而对理性决策起良好的导向作用。而收集利用信息又何尝不包括上一次乃至更久远的决策反馈,或者说经验和教训,这样一来,看似为一次决策,实际上是一个生生不息又暗藏循环的决策系统的再现,包含但不仅限于“经验式决策”。这在一定程度上印证了管理的重点:抓瓶颈,搭平台,建系统。
管理学是一门不精确的综合性学科,一方面,我们可以学习并掌握其基本原理,并具体用于指导实践;另一方面,我们在实际运用时,要具体问题具体分析,注重实际情景的特殊性和理论适用前提条件的分析,切忌生搬硬套。而由于管理的复杂性,对象的多样化和管理环境的多变性,管理知识在运用时具有较大的技巧性,创造性和灵活性,要成为一名合格的管理者,除了掌握管理学基本原理以外,更重要的是在管理实践中不断的磨炼,以积累管理经验,理论与实践结合才能真正领悟管理学的真谛。管理学又是一门发展中的科学,这就需要我们在实践中不断的发现新问题,提出新方案、新思路以更新、完善这门科学。

回答(5):

管理学的核心就是管理别人首先最重要的就是管理好自己,然后才有约束力

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