有哪些成语、名言、文言文句子可以用来说一个人目光短浅、没有发展的眼光、缺乏远见?

2024-11-09 13:05:34
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回答(1):

1. 从化的荔枝树多得像汪洋大海。

2. 一走进“大厦”,只见成群结队的蜜蜂出出进进,飞来飞去,那沸沸扬扬的情景会是你想,说不定蜜蜂也在赶着建设什么新生活呢。

3. 它们从来不争,也不计较什么,还是继续劳动,继续酿蜜,整日正月不辞辛苦。。。。。。

4. 这是你会真心佩服昔人所造的两个字“麦浪”,若不是妙手偶得,便确是经过锤炼的语言的精华。黄与绿主宰着,无边无垠,坦荡如砥,这时如果不是宛若并肩的远山的连峰提醒了你,你会忘记了汽车是在高原上行驶。这时你涌起来的感想也许是“雄壮”,也许是“伟大”,

诸如此类的形容词;然而同时你的眼睛也许觉得有点倦怠,你对当前的“雄壮”或“伟大”闭了眼,而另一种的味儿在你的心头潜滋暗长了。

5. 然而刹那间,要是你猛抬眼看见了前面远远有一排——不,或者只是三五株,一株,傲然地耸立,像哨兵似的树木的话,那你的恹恹欲睡的情绪又将如何?

6. 那是力争上游的一种树,笔直的干,笔直的枝。

7. 它所有的枝丫一律向上,而且紧紧靠拢,也像加过人工似的,成为一束,绝不旁逸斜出。

8. 哪怕只有碗那样粗细,它却努力向上发展,高到丈许,两丈,参天耸立,不折不挠,对抗着西北风。

9. 难道你竟一点也不联想到,在敌后的广大土地上,到处有坚强不屈,就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵?难道你又不更远一点想到,这样枝枝叶叶靠紧团结,力求上进的白杨树,宛然象征了今天在华北平原纵横决荡,用血写出新中国历史的那种精神和意志?

10. “自从1945年起,每年10月21日,成千上万的人从四面八方来到克拉库耶伐次,悼念被纳粹杀死的300个孩子。”莫马告诉我。

11. 塞尔维亚人对暴力的反抗和对自由的执著——世世代代“人”的声音,在诗和音乐的韵律中,响彻云霄,响遍山谷。回音在倾泻的雨中缭绕不绝。

12. 和巴特农神庙不一样,这不是一件稀有的,独一无二的作品。

13. 请同是诗人的建筑师建造一千零一夜的一千零一个梦,再添一座座花园,一方方水池,一眼眼喷泉,加上成群的天鹅和孔雀,总而言之,请假设人类幻想的某种令人眼花缭乱的洞府,其外貌是神庙,是宫殿,那就是这座名园。

14. 这是某种令人惊骇而不知名的杰作,在不可名状的晨光中依稀可见,宛如在欧洲文明的地平线上瞥见的亚洲文明的剪影。

15. 从前对巴特农神庙怎么干,现在对圆明园也怎么干,只是更彻底,更漂亮,以至于荡然无存。我们所有大教堂的财宝加在一起,也许还抵不上东方这座了不起的富丽堂皇的博物馆。那儿不仅仅有艺术珍品,还有大堆的金银制品。丰功伟绩!收获巨大!两个胜利者,一个塞满了腰包,这是看得见的,另一个装满了箱子。

16. 他于是知道原定计划出毛病了,他现在是单枪匹马,完全落在敌人控制的土地上了。

17. 他朝那房子奔去,一边温习着寥寥可数的几句法语,那时专为应付这种紧急情况而学的。

18. 他们搜查得干净利落,转眼之间就找到了这个美国伞兵,把他从碗橱里拖了出来。

19. 声音从四面八方传来,看来抓住它只不过是时间的问题了。

20. 她毫不迟疑地把他送回壁炉边的碗橱里。

21. 尽管他讨厌那种写作手法,但是那些论点却是与众不同的。

22. 已经13个月过去了,她忠实地回信,越来越多地回信,即使他的信尚未收到,她仍旧始终如一地写。

23. 人的一生,不可能永远一帆风顺,不可避免要遭受这样或那样的失败,不过有的人栽跟头栽得多些,有的人在地少些罢了。

24. 这岔道口分岔出两条路:一条是心灰意冷,一蹶不振的路,这条路通向彻底的失败,这是的失败才是真正的失败;另一条路是吸取教训,奋起拼搏的路,这条路通向再失败或失败的反面----成功,但只有踏上这条路,才有成功地希望。

25. 十九世纪初,有一位英国将军在战场上吃了败仗,落荒而逃,躲进农舍的草堆里避风雨,又痛苦,又懊丧。

26. 茫然中,他忽然发现墙角处有一只蜘蛛在风雨中拼力结网,蛛丝一次次被吹断,但蜘蛛一次次拉丝重结,毫不气馁,终于把网结成。

27. 将军深受激励,后来重整旗鼓,终于在滑铁卢之役打垮了对手拿破仑。这位将军,就是历史上赫赫有名的威灵顿。

28. 剩下的也拥挤着往外走,掌声稀稀拉拉。

29. 有一个中学生高考失败,万念俱灰,于是,带上所有储蓄出去旅游,预备花光钱就自尽。

30. 如果只有沉默,那生活就一定会素然无味。

31. 这时妈妈冷言冷语地责备说:“真是懒汉干活!”用不着经过几番这样的训诫。

32. 等她长大了,就会总是忙忙碌碌,一副倦容。

33. 本只需要走一两步,他们却不在乎走上十步。他们宁愿循规蹈矩,落个疲惫不堪,也不肯运用心智去偷懒取巧。

34. 为了避免挑着水翻山越岭,水泵和水车就被发明出来了,这都是懒汉们后来的成就。

35. 如果某些懒汉不曾建立“2+2=4”的规则,我们的生活将会遇到多复杂的局面,将会碰到多少令人筋疲力尽的麻烦!

36. 面对他在阳光下的沉思,亚历山大大帝的赫赫战功显得无足轻重。

37. 我还会常常不由自主地想起列车上的那个少女,揣摩她现在不知怎样了。

38. 他从架上扳下一本书来,版式纸张和《毁灭》一模一样,只是厚一点点,封面上印着两个八分体的字:《铁流》。

39. “瞧你那一本正经的样子,像个大教授似的,你怎么不说话呀……”

40. 音乐和他结下了不解之缘,他虽然没有走职业音乐家的道路,但那把心爱的小提琴却陪伴了他一生。

41. 对音乐的早慧仅仅是这个孤僻孩子与众不同的一个方面。

42. 他爱不释手,把盘子转过来调过去,可那根针仍然指北。

43. 每当她看到有人在军乐队的伴奏下怡然自得地操练步伐的时候,他不是掉过头去,便是愤愤地说:让这些长脑袋是多余的,只给他一根脊梁就够了。

44. 这些书像一幅多彩的画卷,把一个井然有序的自然界展现在他的面前。

45. 那由奇妙的阿拉伯数字组成的什么式子,竟是大名鼎鼎的定理。

46. 这实在是对小孩子好奇心的一种挑逗,阿尔伯特跃跃欲试了。

47. 他一动不动地坐在自己的小书桌前,翻着所能看懂的代数书,练着证明这道难题的方法。

48. 他手捧着这本“神圣”的小书,读得如痴如醉。

49. 他对其中所包含的许多严整规律和宽广的世界肃然起敬了。

50. 现在对科学和真理的好奇心,已经使他变得雄心勃勃。

51. 因为他讲的那些德国古典作品,常常使阿尔伯特陷入沉思,有时竟使他流连忘返。

52. 刚才吓唬他们的那个大个子现在呆若木鸡。

53. 她开始的斗争是艰难的,因为反对她的人会毫不犹豫地向她的追随者们说各种各样的脏话和不实之词。

54. 文雅的女人,决不会出现在法官面前,决不会混迹在男子俱乐部里面,还要

喋喋不休。

55. 许多妇女知道苏珊.安东尼是个文质彬彬,充满智慧和勇于斗争的女人。

56. 在一次次的集会上,数以千计的妇女加入到她的行列。

57. 妇女理所当然地可以上大学,可以按照自己的选择从事各种行业的工作。

58. 在近代工业的错综复杂的工艺过程中,往往就不是像泡茶喝这么简单了。

59. 关系多了,错综复杂,千头万绪,往往出现“万事俱备,只欠东风”的情况。

60. 看来这是“小题大做”,但在工作环节太多的时候,这样做就非常必要了。

61. 远远望去,死海的波涛此起彼伏,无边无际。

62. 谁能想到,如此浩荡的海水中竟没有鱼虾,水草,甚至连海边也寸草不生。

63. 狄杜勃然大怒,再次下令将俘虏扔进海里,但是奴隶们依旧安然无恙。

64. 狄杜大惊失色,以为奴隶们受神灵保佑,屡淹不死,只好下令将他们全部释放。

65. 村里男子们有一个恶习,先知鲁特劝他们改邪归正,但他们拒绝悔改。

66. 上帝惩罚那些执迷不悟的人们:让他们既没有淡水喝,也没有淡水种庄稼。

67. 河水流入死海,不断蒸发,盐类沉淀下来,经年累月,越积越浓,便形成了今天世界上最咸的咸水湖----死海。

68. 外科医生的手也向四面八方投出一圈极淡极淡的影子。

69. 漆黑的天空中星星开始一闪一闪,人们只感到头昏目眩。

70. 我拿起云母片翻来覆去地瞧,不由得产生了疑问。

71. 这影子就和李夫人的侧影一模一样。

72. 它已经深深地进入了我们的生活,成了我们的形影不离的好朋友。

73. 能否妥善地解决这一问题,直接关系到人类未来的生死存亡。

74. 一些乐观的人士反对这种危言耸听的说法。

75. 在深海和远洋中还有许许多多尚未被我们充分开发利用的海洋生物,其巨大潜力是不言而喻的。

76巨人的花园里是终年的寒冬,只有北风、冰雹,还有霜和雪在园中的林间上窜下跳。

77一日清晨,巨人睁着双眼躺在床上,这时耳边传来阵阵美妙的音乐。音乐悦耳动听,他想一定是国王的乐师路经此地。

78其实窗外唱歌的不过是一只小红雀,只因巨人好长时间没听到鸟儿在花园中歌唱,才感到它妙不可言。

79这时,巨人头顶上的冰雹已不再狂舞,北风也停止了呼啸,缕缕芳香透过敞开的窗户扑面而来。“我相信春天终于来到了。”巨人说着,从床上跳起来,朝窗外望去。

80孩子们爬过墙上的小洞已进了花园,正坐在树枝上,每棵树上都坐着孩子。迎来了孩子的树欣喜若狂,井用鲜花把自己打扮一新,还挥动手臂轻轻抚摸孩子们的头。

81鸟儿们在树梢 翩翩起舞,兴奋地欢唱着,花朵也纷纷从草地里伸出头来露着笑脸。

82一个小男孩正孤零零地站在那儿,因为他个头太小爬不上树,只能围着树转来转去,哭泣着不知所措。

83我欣喜万分,问道;“爸爸什么时候回来?”我迫不及待地要把自己完成的诗作给他看。

84到了家,他似乎怒气冲冲,拿着一杯酒绕餐桌走动,责骂着手下的雇员。

85 “一塌糊涂,糟糕透了!”父亲说。我抬不起头,我的双眼湿润了。

86这些年来,童年时代这两种相反相成的声音一直回响在我的耳际,它们像两股风猛击着我。

87我只是站在他的跟前,东张西望,就是不敢碰他的目光。他一直保持着耐性。

88他打开夹子,我看到里面只有几张皱皱巴巴的票子。

89我简直羞得无地自容。

90后来,我又好几次想起这次谈话。我知道我的个性。而且在那个年龄,我是容易感情冲动而轻举妄动的。

91光线幽暗的棚屋里,一个年轻的妇人穿着灰迹斑斑的旧工作服,手持一根和她身高差不多长的铁条,不停地搅动一大锅沸腾的溶液。

92他们只能因陋就简,利用最简单的设备,开始做这件在旁人看来匪夷所思的事情。

93晚上回到家里,她总是筋疲力尽地瘫倒在床上,累得说不出一句话来。

94这种神秘的新元素,似乎隐匿得很深,不想被人类认识,它行踪诡秘,千方百计躲避着向它逼近的探索者。

95虽然辛劳疲惫,但总是兴致勃勃。对一个科学家来说,还有什么比创造和发现更令人兴奋的呢?

96在他接受首都新闻媒体的联合采访时,我忽然听到了“美丽”这个词,突然发现,这位享誉世界、功勋卓著的杂交水稻之父的横空出世,竟然和美丽有那么直接的关系

97从小上教会学校的人,为什么在风华正茂这时违背母愿选择了艰苦而陌生的农学?

98“大约我6岁时一次郊游,在武汉郊区参观了一个园艺场。满园里郁郁葱葱,到处是芬芳的花草和一串串鲜艳的果实。

99袁隆平回忆起当年儿时的感受,仍不免又眼灼灼,神采焕发。可见那片花艳果鲜的园艺场,曾多么深深地打动了一个孩子的心。

100这片美丽的记忆,成了他心目中永远的梦幻,使袁隆平从此与“农”结下不解之缘

回答(2):

居安思危,以小见大

以描写理想远景或未来应有状态的创想能力为导向构建整个培养体系。这一步是构建一个系统的培养体系,即明确孩子未来要实现什么目标,成为一个怎样的人,在什么领域发展。只有明确了整个培养体系要实现的目标,才能构建一个有效的、清晰的培养体系,这也是一个家庭要实现成功培养孩子这一伟大事业需要确定的格局,这个格局一定要大,只有在大的格局下,才能做成大的事业。

整个培养体系的构建,就要对培养工程进行具体分解与量化,确定培养步骤,明确培养中需要的内容及资源,也就是说,实现培养目标需要经历的过程和要做的事情,是培养计划的一个时间安排表。对于培养体系的分解,应该由远及近,从目标到起点进行倒推,来确定整个体系的各个模块。也就是说,在分析了孩子的性格特质、兴趣领域的前提下,结合当前社会现状并对社会今后的发展进行分析及预测后,明确孩子应该在那个领域发展,成为一个怎样的人,要做怎样的事。有一个明确的目标后,由目标开始倒推:要实现这一目标,家长需要做哪些事情;孩子需要做哪些事情,需要进行那些积累与储备;达到这一目标需要的时间、经历的阶段及各个阶段需要做的事情等,由此对需要实现目标的过程进行分解并量化,将总体目标分解成一系列的分步目标,将大过程分解成一个个小阶段,然后引导孩子一个个地实现阶段性目标,并在实现的过程中起到观察员的角色,审时度势,根据具体情况作出适当调整,只要孩子的性格特质及兴趣领域没有改变,培养体系中制定的总体目标就不能轻易更改,这个时候,家长与孩子要形成一个整体,做到逢山开路,遇水搭桥,而不是对总体目标变来变去,如果这样的话,只有一个结果就是不精、不深、一事无成。在总体目标的指导下,在具体方案的引导下,就可以进入整个培养体系的实施阶段,也就是最关键的一步。

回答(3):

鼠目寸光

回答(4):

王子曰:仲永/之/通悟,受之天也。其/受之天也,贤于/材人远矣。卒之/为众人,则/其受于人者/不至也。彼其/受之天也,如此其贤也,不受/之人,且为/众人;今/夫不受/之天,固众人,又/不受之人,得为/众人/而已耶?
方仲永的故事虽然没说到钱,不过也说明了学习可以改变人的一生.

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