课外书一般都分哪几种类别

课外读物大致可以分为四类：第一类是各种科目的参考书；第二类是关于修养方面的书；第三类是供欣赏的书；第四类是供临时需要的书。

读第一类和第四类读物，目的只求理解

只要读过之后，能通体理解书中所说的内容就可以了。譬如在物理课上学到了杠杆定理，你想多知道一些杠杆的实际应用，就可以找一本这样的书来看；

你学游泳，想知道一些游泳的方法，就可以找一本游泳入门之类的书来看；读这些书，只要达到了目的，理解了书中的内容，你就不妨把书丢开；如果真的理解了，就会终身难忘，不必再看第二回了。

阅读第二类和第三类读物，要躬行实践

读第二类书，目的在于修身养心，是要躬行实践的。读第三类书，目的在于跟着作者的眼光去观察社会，体会人生。所以阅读这两类书，不但要理解书中的内容，还要对作者有充分的认识。

读书要善用工具书

无论读哪一类书，都必须使用工具书，如字典、辞典、图表，等等。要知道一个字的精密的解释，一个词语的正确的涵义，就得翻查字典和各科辞典。要知道一个地方的正确位置，就得翻查地图。

要知道各种东西的实相，就得翻查各种图谱。要知道一个人物的经历、一件事情的概要，就得翻查年谱和大事表。

• 课外书一般分：小说类(奇幻 科幻 武侠 言情 历史 军事 游戏 竞技 恐怖惊悚 侦探推理 悬疑 青春校园 ) 、童话类 、作文类 、漫画类 、科学类(科普杂志,小说,资料) 、习题册类、杂志、名著等等。

• 小说类(奇幻 科幻 武侠 言情 历史 军事 游戏 竞技 恐怖惊悚 侦探推理 悬疑 青春校园 ) ：小说是以刻画人物为中心，通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活的一种文学体裁。小说有三个要素：人物、故事情节、环境（自然环境和社会环境）。小说反映社会生活的主要手段是塑造人物形象。小说中的人物，我们称为典型人物；这个人物是作者根据现实生活创作出来的，他不同于真人真事，"杂取种种，合成一个"，通过这样典型的人物形象反映生活，更集中、更有普遍的代表性。小说塑造人物的手段可以是概括介绍，可以是具体的描写，可以写人物的外貌，也可以刻画人物的心理活动；既可以人物的行动对话，也可以适当插入作者的议论；既可以正面起笔，也可以侧面烘托。小说主要是通过故事情节来展现人物性格、表现中心的。故事来源于生活，但它通过整理、提炼和安排，就比现时生活中发生的真事更集中，更完整，更具有代表性。小说的环境描写和人物的塑造与中心思想有极其重要的关系。在环境描写中，社会环境是重点，它揭示了种种复杂的社会关系，如人物的身份、地位、成长的历史背景等等。自然环境包括人物活动的地点、时间、季节、气候以及景物等等。自然环境描写对表达人物的心情、渲染气氛都有不少的作用。    简单地说，小说就是以塑造人物形象为中心，通过故事情节的叙述和环境的描写反映社会生活。
  

• 童话类 ：童话是一种比较适合儿童阅读的文学体裁，它按照儿童的心理特点和需要，通过丰富的幻想，想象和夸张来塑造鲜明的形象，用曲折动人的故事情节和浅显易懂的语言文字反映现实生活，抑恶扬善，起到教育人的目的。 

• 作文类 ：作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的文体。作文分为小学作文，中学作文，大学作文（论文）。作文体裁包括：记叙文、说明文、应用文、议论文。
  

• 漫画类 ：用简单而夸张的手法来描绘生活或时事的图画。一般运用变形、比拟、象征的方法，构成幽默诙谐的画面，以取得讽刺或歌颂的效果。
  一种具有强烈的讽刺性或幽默感的绘画。常采用夸张、比喻、象征等手法，讽刺、批评或歌颂某些人和事，具有较强的社会性。也有纯为娱乐的作品，娱乐性质的作品往往存在搞笑型和人物创造（设计一个作者所虚拟的世界与规则）两种。
  

• 科学类(科普杂志,小说,资料) ：科普书就是进行科学普及的书籍。 从本质上说，科学普及是一种社会教育。作为社会教育它既不同于学校教育，也不同于职业教育，其基本特点是：社会性、群众性和持续性。科学普及的特点表明，科普工作必须运用社会化、群众化和经常化的科普方式，充分利用现代社会的多种流通渠道和信息传播媒体，不失时机地广泛渗透到各种社会活动之中，才能形成规模宏大、富有生机、社会化的大科普。
  

• 习题册类：顾名思义，是本各类学科、技术的练习习题，供人们更好的巩固练习。

• 杂志： “杂志”，又称期刊，是一种定期出版物，有固定名称，并用期号连续不断的形式，间隔地、不断的出版。
  

• 名著：名著：有一定价值的闻名于世的著作，如世界名著、四大名著、文学名著(百度百科) 。
  
  

课外书: 指上课以外的时间，课外书是指除了课内课本以外的书，看课外书更多的获得的是理论性的知识。

课外书一般分：
1) 小说类(奇幻 科幻 武侠 言情 历史 军事 游戏 竞技 恐怖惊悚 侦探推理 悬疑 青春校园 ) 。
2) 童话类。
3) 作文类 。
4) 漫画类 。
5) 科学类(科普杂志,小说,资料)。
6) 习题册类。
7) 杂志类。
8)名著等等。

小说类(奇幻 科幻 武侠 言情 历史 军事 游戏 竞技 恐怖惊悚 侦探推理 悬疑 青春校园 )
童话类
探险类(历史 侦探推理 军事)
作文类
漫画类
科学类(科普杂志,小说,资料)
习题册类
总之你中有我我中有你

百科类的、科普类校园类的，还有幻想类的，各有各的好处的，校园类的能让TA懂得一些成长的道理；幻想类的能够开阔她的思维，扩展她的想象力，这对孩子现在的学习以及今后的工作，都是非常有帮助的。
我家孩子最近在看（胡小闹日记）他读得挺好的