毕业生推荐信如何写？

推荐信一般是你自己写后（打印版），然后拿给班主任签字，用你班主任的名义写，格式不用太正式，一般书信就可以了。还有如果班主任签字后能盖上你们学校的印章就更好了。

XX社区工作员
我要向你们推荐XX，他（她）。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
XX学校

春夏秋冬，人的四季，岁月蹉跎，人的足迹。人类从呱呱落地的那一刻起，就开始 了生 命季节里的徘徊，开始了新长征路上的生存。学会生存，就要有所追求。所以我们不能做天上的风筝，盲目无目标地被线牵着走，要为追求而生存学会生存，就要学会坚强。人的生存受环境制约，但我们要做环境的主人。生活也少不了坎坷，但我们不能迷失生活的道路。不要在生存中耗尽了自己，我们要战胜脆弱。学会生存，就要勇敢超越。

这是一个真实事例，一年前冬天的一个双休日，某校学生邹某在家休息，中午2时左右，不幸邻居家失火殃及她家，等她发现火情时，火势已非常迅猛，慌乱中她未采取任何有效的自救措施，被浓烟呛倒，最后窒息而死。一个18岁的生命在瞬间就消失了，多么令人痛惜呀！我不禁想起：假如学校真正实施了生命教育，并进行了相应的生存技能训练；假如邹某未受到过度保护，也许是另外一种结局。类似的事例其实并不鲜见，有女大学生在下铺的蚊帐着火后，竟吓得坐在上铺不知所措而导致毁容；有女研究生被人贩子拐卖到异地而过着恶梦般的生活；有学生被歹徒追杀却不知向路人呼喊求救而导致伤害，这一幕幕悲剧都在提醒我们，要防止各类事故的发生，必须让每一个学生学会生存。

学会生存，现在许多父母只顾溺爱孩子们，却使孩子们养成“衣来伸手，饭来张口”的不良习惯，导致我们把劳动和生存技能抛之不顾。我曾经看到过这样一篇报道，读高三的学生居然还不会坐公共汽车！这太令人惊讶了；还有些大学生，就连微波炉也不会使用。我们这个社会不需要只有高学历，而连人类最基本的生存都不会的人。所以，我们要学会生存，我们要做环境的主人，我们要主宰自己。

华北电力大学应用物理专业毕业生集体推荐信

尊敬的人事主管,您好!

为满足新时期社会对复合型人才的需求，华北电力大学于2002年成立了应用物理系。第一届毕业生即将于明年6月毕业，特向您真诚推荐。

毕业生特点

华北电力大学应用物理专业的培养方向为信息与检测，毕业生具有以下优势：

1、专业基础雄厚

本专业开设物理专业课程的同时，开设与电力、自动化、热能和电子等工科相关专业课程，毕业生知识面宽广，适应能力强。

2、动手能力较强

毕业生在校期间，接受了“一对一”导师制的培养，可随时出入实验室参与导师项目制作与研究。培养了较强的动手能力和探索创新的精神。目前，已在“挑战杯”等各级各类科技赛事上取得出色成绩。

3、素质全面，为复合型人才

毕业学生除了熟练掌握物理基础知识外，还具备高压设备故障红外检测、传感器技术及检测、现代化防雷技术及新能源等物理原理在工程领域中的应用知识以及电力系统的相关知识。

4、宽口径，适应性强，潜力大

系统的知识体系，全面的各项技能，良好英语水平和计算机应用能力，使得专业学生具有很强的社会适应性，也有很大的发展潜力。

主修课程

物理类课程及电路理论、电力电子技术、应用光学、红外物理学、红外诊断及应用、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、信号与系统、传感器原理及应用、微机原理与接口技术、通信电子电路系统、声学基础、噪声控制、无损检测、反应堆原理、核电厂系统与设备、核辐射物理与探测学、现代防雷技术等应用类课程。

推荐就业方向

1、开设红外物理、电力系统红外诊断及应用等课程，毕业学生可从事电力系统及相关方向的红外检测工作；

2、开设声学、无损检测等研究方向，可从事电站锅炉、大型热机的无损检测及降噪、除尘工作；

3、开设了传感器技术、微机原理与接口等课程，可从事各类仪器仪表设计、安装和开发等工作；

4、开设原子物理、反应堆原理、核电厂系统与设备、核辐射检测等应用课程，可从事核电厂、核能研究所相关工作；

5、很强的动手和研发能力，适应各类工程技术和科学研究工作；

6、专业学生具有坚实的物理、数学基础，可从事教育科研等工作；

7、其他相关行业。

华北电力大学应用物理专业愿为贵单位的发展贡献一份力量！

既然是推荐信，当然是推荐人来写，找谁推荐谁就来写。找你们班主任去吧，我想他（她）不会反问你该怎么写的。