高中数学到底有多难？高中数学刷题有作用吗？

高中数学学起来还是有着一定的难度的，毕竟知识点比较分散而且多，这也就导致了在大家都在对数学知识把握得比较好的前提下想要脱颖而出还是有一定难度。然而说题必然也是有用的，但有用的基础是自己的基础知识掌握好了。

对于很多人来说，一提到高中数学就痛苦不已，毕竟数学直接就决定了他们的下限，他们肯定心里会有一些不舒适的感觉。再加上高中数学本身就考验一个人对于基础知识的掌握程度，自然也就会让那些偷懒的人更加痛苦了，毕竟学数学真的不能够偷工减料。

一、高中数学具备一定难度：学不会的真的也是学不会

高中数学学起来其实说难也难，说不难也不难，难是相对于拿高分而言的，不难是相对于拿基础分数而言。对于个人而言，其实由于高中数学的知识点往往比较多而且分散，更加需要注意的是大家都学得不错，这也就意味着高中数学的卷子是在基础之上再加一点难度的，只要思维稍微差一点的人学不会真的也是学不会。在此等前提之下，自然也就会有越来越多的人觉得高中数学学起来很难。

二、但是刷题有用：前提是要保证基础知识扎实

言归正传，其实刷题还是有一定作用的，但刷题有用的前提是要保证数学基础知识比较扎实。由于高中数学往往有比较多的基础知识点，而且数学卷子考核的形式就是保证一个人学完了基础知识就可以及格，我们可以先把基础知识学扎实了，先把90分拿到手。等到基础知识和基础分数都拿到手以后，我们可以有针对性地去刷题，例如某些比较困难和固定的题型，我们可以反复练习，这样能够让我们保持做题的思路，同时也能够让自己得到的分数不差。

高中数学是比较难的，并且在学习高中数学的时候一定要有较好的数学基础，而且头脑灵活的人学起来会更加的顺畅。学习数学的时候一定要有较好的逻辑思维能力，这样在学的时候能够更好的体会到老师所讲的知识点，也会在自己看书的时候能够找到重点。

有些学生在学习数学的时候，会采取题海战术，拼命的刷题，其实刷题只能对有数学基础的人有作用，有数学基础的人在刷题的时候能够知道自己错在什么地方，也能够通过刷题更好的弥补自己在学习数学时的短板。而没有数学基础的人去刷题的话根本就没有效果，题目大多数不会做，而且不知道自己错在哪里是没有意义的。

学习数学的时候，首先要把课本上的知识给弄懂，要知道最起码的一些数学原理，这样在解题的时候才能够有依据有思路，然后再考虑去刷题，这样也能够在刷题之后总结解题的规律，可以事半功倍。基础差的同学去刷题反而会让自己的自信心越来越差，让自己没有学下去的动力。因为刷题不是追求做题的数量，而是在刷题的时候，能够通过解题，来将自己的知识点进行查缺补漏，也能够将自己解题的能力有所提高，让解题的速度也能够加快。

虽然说在高中数学中练习是非常重要的，但是也要在弄懂知识点和数学原理的基础上进行的。如果连课本上的题目都不会做，那大量刷题毫无作用，反而会耽误时间。基础薄弱的学生应该从课本上下手，将老师讲的知识点进行温习，尝试着做书本上的例题，这样再打好基础之后就可以考虑刷题了。初步刷题时不要太追求数量，一定要在质量上有所把控，这样才能够在刷题的过程中总结经验。

确实很难，每一道题的分数都很高，如果有一个题目答不对，那么会直接影响到最后的总成绩，还有就是计算的过程特别多。而且需要去考虑每一句话，甚至标点符号。

有用。刷题是很有必要的，但是要选择针对性的刷题总结正确的做题规律。还要明白自己的弱点在哪里，不要随便的去刷题。如果基础较弱，那么要去补充提高自己的基础知识。等知识点学习差不多的时候，可以适当的去做一些题来检验自己。它涉及的知识点比较多，所以要通过刷题来查到自己有哪些题不会对那些题进行归纳总结。非常难，你会写就简单，不会就难。不会就问，刷题有啥用。

我觉得高中的数学只要学好基础知识，能够举一反三就不会很难；高中的数学多刷题是有作用的，无论什么阶段的高中，多刷题都是有用的，在遇到不会的题要请教老师，遇到做错的题一定要及时总结，还要多翻看。