________这样教育了我600字作文

这句话教育了我
在我日记本的扉页上写着一句话，一句在我困难时给我力量的话，一句在我失败时激励我的话——“当很大的困难摆在你面前的时候，你做的不应该是想着让困难怎么变小，而是应该想着怎么让自己变强变大，去跨越困难！”
那一次的数学考试，最后一道思维题像一块无形的巨石挡住了我通向胜利的道路。抬头看看依然在走个不停的时钟，天啊，离考试时间结束只剩20分钟了；再看看试卷上的题目，8分的题目啊！难道就让分数这么溜走吗？我可不甘心。
静下心来，这句话便在脑海中浮现。我重新拿起笔在草稿上不停地演算，可就是没理出半点头绪来。老师平时不是让我们画线段图解决问题吗？对，就用画线段图的方法来解决。时间一分一秒地过去，我的思路也在逐渐清晰，终于在离考试还有5分钟结束的时候，我看到了胜利的曙光，我成功了！
看看旁边，有皱着眉头冥思苦想的同学，也有无精打采望着试卷发呆的同学，然而我却已是笑逐颜开！
如果当时我是想着如何去抄袭别的同学，那么就算我的答案正确，也是“愧对于心”的啊！
2.这句话教育了我
在我多姿多彩的学习生活里，发生过许许多多的事，有快乐的，也有悲伤的，有令人欣慰的，更有令人心酸的。在这些多如繁星的往事中，始终有一件事是对我教育最深的。
在四年级下期时，快要到期末考试了，同学们个个都十分紧张，整天愁眉苦脸的，仿佛遇到了什么难题。他们有的心里想：糟了，又要期末考试了，怎么办呀？如果考试不及格，就免不了会“享受”家长“晴天霹雳”或是“天马流星拳”的待遇。还有的在想：哎呀，怎么又到了期末考试了，考不好怎么交待呀？可是，我却一点也不紧张，那是因为，我在小学一年级至四年级上期，每一次考试我都取得了优秀的成绩，得了奖状，爸妈、老师都很高兴。既然得了这么多奖状，我又有什么可紧张的呢？放松吧！
正因为这样，所以我在复习期间也十分不认真，上课更不专心，心里总想着期末考试后，会得到什么样的奖励。
考试的那天，我就更高兴了，早上，我准备好学习用具，早早来到学校。到了学校后，我看见同学们脸上那种神情还是丝毫没有改变。我骄傲地想：哼哼，活该，谁让你们以前不认真学习，成绩那么差呢？
一会儿，试卷发下来了，我简略地看了一下试卷上的题，又骄傲地说了一句：“太简单了，这简直不是给我做的题。”于是我在上面“龙飞凤舞”地答起题来。不一会儿，一张试卷就被我搞定了。我在座位上得意洋洋地玩了起来，根本没有检查试卷，心里想：得100分，小菜一碟。
几天之后，我去领通知书，望着那上面的分数，我惊呆了，脑子里反复重复那几个字：“怎么可能，怎么可能……——语文87分，数学78分，”同学们个个都比我考得好。我终于知道骄傲是什么后果了。
这件事，给了我一个深刻的教训，也使我明白了做什么事都应该谦虚谨慎，绝对不能骄傲自满，自以为是。