文言文的练习

多几篇,要有问题和答案.谢谢!!

2025-03-07 00:35:24

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回答（1）：

遭纷浊而迁逝○17兮,漫逾纪以迄今○18.情眷眷○19而怀归兮,孰忧思之可任○20?凭○21轩槛以遥望兮,向北风而开襟○22.平原远而极目兮,蔽荆山之高岑○23.路逶迤以修迥○24兮,川既漾而济深○25.悲旧乡之壅隔○26兮,涕横坠而弗禁○27.昔尼父之在陈兮,有”归欤”之叹音○28.钟仪幽而楚奏○29兮,庄舄显而越吟○30.人情同于怀土○31兮,岂穷达而异心○32?
惟日月之逾迈○33兮,俟河清其未极○34.冀王道之一平○35兮,假高衢而骋力○36.惧匏瓜之徒悬○37兮,畏井渫之莫食○38.步栖迟以徙倚○39兮,白日忽其将匿○40.风雷瑟而并兴○41兮,天惨惨而无色○42.兽狂顾以求群○43兮,鸟相鸣而举翼○44.原野阒其无人○45兮,征夫行而未息○46.心凄怆以感发○47兮,意忉怛而憯恻○48.循阶除而下降○49兮,气交愤于胸臆○50.夜参半而不寐○51兮,怅盘桓以反侧○52.
1、对下列词语的解释有误的一项是（）
A、实显敞而寡仇寡仇：少于匹敌，很少与之相比
B、路逶迤以修迥兮修迥：又长又远
C、冀王道之一平兮冀：希望
D、循阶除而下降兮除：除去，离开
2、对下列加点“之”“以”的用法判断正确的一项是（）
①登兹楼以四望兮 ②漫逾纪以迄今
② 揽斯宇之所处兮 ④惟日月之逾迈兮
A、两个“以”相同，两个“之”相同
B、两个“以”相同，两个“之”不同
C、两个“以”不同，两个“之”相同
D、两个“以”不同，两个“之”不同
3、对下列句子解释有误的一项是（）
A、华实蔽野,黍稷盈畴：花果遮蔽原野，谷物布满田地。
B、情眷眷而怀归兮,孰忧思之可任：心中思念故乡希望回去，谁能忍受这种（思乡的）忧思啊！
C、人情同于怀土兮,岂穷达而异心：人思念故乡的感情是相同的，岂会因为穷困还是显达而表现不同呢？
D、虽信美而非吾土兮,曾何足以少留：虽然（我）相信这里很美，但是却不是我的故乡，那么怎么值得在此地稍微逗留呢？
4、下列都能表现作者思念故乡的一项是（）
①揽斯宇之所处兮,实显敞而寡仇②平原远而极目兮,蔽荆山之高岑③凭轩槛以遥望兮,向北风而开襟④悲旧乡之壅隔兮,涕横坠而弗禁⑤惟日月之逾迈兮,俟河清其未极⑥循阶除而下降兮,气交愤于胸臆
A、①③⑤ B、②④⑥ C、②③④ D、①⑤⑥
5、下列对文意的表述有误的一项是（）
A、文章第一段写登楼所见。呈现在作者眼前的是显敞的地势、肥沃的原野、茂盛的庄稼，这些壮美的景观正反衬出作者深深的忧思。
B、文章第二段抒写怀乡之情，关山壅隔，路远济深，欲归不得，最后六句列举古代圣贤为例，言怀念乡土，人情所同，不因穷达而异。
C、第三段由对故乡的忧思转到写怀才不遇的悲愤。时光流逝，而清平无期，壮志难酬，报国无望。中间的景物写衬托出作者心情的凄怆。
D、此赋是王粲南依刘表时所作，文章融记叙、议论、抒情于一体，表达了作者看到山川壮美之景时机发起的想建功立业的情怀以及壮志难酬是思念故乡的悲伤之情。
参考答案：
《指南录》后序 1、D（○2除：拜官，授官○3萃：聚集，会集）；2、B；3、B（就当面诟骂元军统帅不讲信用，列举罪状指出吕师孟叔侄的叛国行为。4、A(没有视死如归的精神)
《与陈伯之书》 1、A（因：顺着）2、B（①②“以”为连词，相当“而”，③“以”相当以致，④“以”和“为”搭配，把……当作……）3、B、4、C；5、D

《登楼赋》 1、D（除：台阶） 2、C （“以” ①而 ②到；“之”③④的）3、D、即使（我）这里的确很美，但是却不是我的故乡，那么怎么能够值得（我）在此地稍微逗留呢？4、C；5、D

回答（2）：

猛一看还以为是乱码
昏

回答（3）：

不过那圆圈是什么呢？

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