第一项是朗读文章,在准备时老师会告诉你读的篇目,主要是考察读音准确程度,有感情啊这些,不过最好不要回读,不然扣分厉害的。
第二项是读字词。这些字大部分是常见的,生僻字很少,有些是平时以词语形式出现,而在考时以单字出现,这些字就会因为太熟悉而突然大脑短路,读不准。这项主要考察考生读音是否准确,特别要注意的是不管是一个字还是词语,第三声都要读完整。
第三项是说话。准备时老师会给话题,在指定的三分钟内以这为话题自由说话。时间一定要说到三分钟,到时间老师会告诉你的,说话时要注意最好不要停顿,语速适中就行了。停顿时间长和时间不足会扣分的。
以上是我的考试流程加经验,希望对您有用,祝您好运!
内容包括: 1、普通话语音分析,对普通话声韵调简要、准确的描写和介绍,以指导读者学习普通话。这部分内容不属于测试范围。 2、提供了常用词语(词表),分表一、表二排列。表一根据国家对外汉语教学办公室和汉语水平考试部刊布的《汉语水平词汇与汉字等级大纲》中部分词语编制,共8455条。表二选取了中国社会科学院语言研究所词典编辑室编的《现代汉语词典》中部分常用词语,共15496条。这些词语能基本满足一般口语交际和正确朗读一般书面材料的需要,是测试的范围之一。测试时,分读单音节字词和读双音节词语两个测试项。其中,从表一选用的词语占60%,从表二选用的词语占40%。 3、提供了部分方言区和普通话不一致的常用词语和短句对照,测试时,选取部分用来测评应试者普通话词汇汉语法的掌握情况。 4、提供50篇朗读材料按顺序编为1-50号,供朗读测试用。测试时,应试者随机抽2个号,确定其中1篇进行测试。 5、列举1-50号题目,作为说话测试的话题。测试时,应试者随机抽2个号,确定其中1个话题进行说话测试。 6、 《普通话水平测试大纲》在总论中还阐述了普通话水平测试的要求和特点,规定了普通话水平测试的制卷要求,普通话水平测试的评分办法。 因此,参加普通话水平测试的人员必须首先学习和掌握《大纲》的内容,进行必要的训练,才由基础由条件接受测试。