英语学习的目的以及英语学习所发生的境况都各有不同,所以很难解释,更难以判断什么形式适合某种情况。
除了服务于母语为英语的人们的不确定需求外,科学、技术和其他一些领域的重要成果是由母语为非英语的人们用英语创造的。
大多数孩子在会说话之前一段时间都“遵守”口语指导,虽然“遵守”这个词是对孩子们所表现出的迫切与快乐合作几乎不正确的描述。
1 ,英语学习的目的以及何种情况下发生这种学习是如此不同的是难以解释,更难以判断何种形式足够的知识,为每一种情况。
2.Besides服务需求的母语,英语是一种语言,其中一些重要的工程,科学,技术,和其他领域正在产生,并非总是由母3.Most儿童将“服从”的指示发表了一段时间,才可以讲,虽然改为“服从”是很难准确描述了渴望和高兴合作通常所表现出的儿童。语。
你这也叫3个句子,这也太长了
汗~~~~~~~~这应该叫三则短文
Primped
and
polished
till
you
glow
精心打扮,变得完美直到你心满意足
(喜形于色)
And
to
not
uproot
my
family
tree
同时也是为了不破坏我的家族
That
if
I
were
truly
to
be
myself
但只要前提是我真的在做自己~