我对班级的建议作文500字

2024-11-17 15:34:12
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回答(1):

把你对班级的建议写下来。

我们班的教室卫生还存在一些问题。同学们放学回家时不清理桌洞,桌洞里还有没有吃掉的食物塌码亏,没有喝掉的水,垃圾。同学们随地乱扔垃圾,见到垃圾不捡起来,还把自己的垃圾踢到别人的桌子底下。值日生不清理暖气片底下,不积极到垃圾,垃圾桶经常满满的。   

之所以有这些问团神题是因为有些同学的爸爸,妈妈给同学们买的吃的太多了,想吃就吃,想模铅扔就扔。同学们的爸爸,妈妈又不知道。不清理桌洞是因为同学们下课都去玩,不想清理桌洞里的垃圾,觉得清理桌洞还需要一定的时间,这些时间还可以多玩一会,这些人就很懒。

值日生不清理死角,是应为他们边扫边玩,不认真做清洁,做事的态度不认真,不积极保护班级卫生 。为了解决这些问提,我建议:   

1、珍惜农民伯伯辛辛苦苦种的粮食,不能随便乱扔。   

2、积极清理桌洞卫生。   

3、见到垃圾捡起来,不乱扔垃圾,保护班级卫生。   

4、值日生积极清理卫生死角,做值日要认真。   

回答(2):

对班级小组建设的几点建议
 

    到目前为止,小组合作学习的教学模式在我校已开展近三年了,通过实践许多老师也都认为小组合作学习是有效的,但往往又在组织实施的过程中显的力不从心,不能持之以恒。其实我认为小组合作学习是一种全新的教育教学理念,它不仅仅是一种简单的教学形式上的改变,它更是一种教育理念的转变。它对学生对学习的认识和教师对教学的认识都提出了更高的要求。但我们在实施的过程中却往往乎视了这两点。

    首先我们来看纤租山一下教学的主体——学生。当我们去杜郎口中学参观的时候,我们大家可能都会说,如果我们的学生像这里的学生一样的话,我们会教的更好。所以说小组合作学习首先要改变学生的思想意识,要实现三个转变:一是由知识型的人才向学习型的人才转变,当今社会需要的是会学习的人;二是学生对老师认识的转变,老师不再是简单的知识传授者,而是教育教学的指导者与服务者,老师是为学生服务的,在学习上要学会向老师要服务。而不是被动的被老师服务。三是由重知识到重做人的转变。学生不再仅仅是知识的接受者,更重要的是他要在小组中学会做人,也就是说毁中学习做人比学习知识更重要。所以在我们班中就有这样一种理念,“要学习,先做人”,也就是说我们教育的真正目的是培养人,而不是传授知识。只要他会做人了,知识你不用去教他自己也会主动去学。这三个转变是实行小组合作学习的前提,是思想基础,是思想保障。这是我要讲的第一个方面。我要讲的第二个方面是小组的建设与实施。

    其实我型昌要讲的这些也谈不上是什么经验,只是我平时的一些做法,今天我把这方面的一些做法拿来和大家交流一下,如有不足之处,还请大家多多批评指正。
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回答(3):

对班级的建议作文

各位班干,看你们平时在班上管理时,累得腰酸背痛,就算喊破喉咙也无济于事,怎么办呢?我有些拙见与你们分享。

1、作为一名班干,首空如信先橡悉要提升个人魅力。个人斗轮魅力包括幽默感、奉献精神和工作能力。有幽默感的班干,富有智慧,能带给大家快乐,比较受大家欢迎。做班干会占用自己很多的时间,所以要有吃苦耐劳的精神。在班级管理中,最重要的就是工作能力,要成为老师的左膀右臂。当老师不在的时候带领同学认真学习,当有突发情况的时候要能及时地阻止事件的发生和事态的扩大。

2、其次,作为一名班干,要做好大家的表率。在学习上要不甘落后,不扰乱课堂纪律,积极举手发言。课间操要认真做,不要旷操。在劳动上,做到不怕苦,不怕累,不偷懒积极完成任务。

3、作为一名班干,还要充分信任同学,每个人心中都有班规,只有充分信任他(她),给他们一些自由,他们才能逐渐信任。

只有班干以身作则,树立起榜样,带好头,就能创造出良好的班风、学风。

回答(4):

今天,我发现班上某些干部在管理时有点不足。为了使我们班更好地发展,我对班干部提出了以下建议:
  1、多一份宽容
  开学以来,有不少“叽叽喳喳”的小鸟。老师多数是宽容对待,可班干部就不一样了。管理时,有人不小心走了神儿,“某某某,站起来!”这人便被喝住了,哆嗦地站了起来,吓得脸都白了。大多数人都不情愿。一些人想改正,可班干部给的机会太少,多少都被判了“死刑”。建议班干部给同学们三次机会,站起来给他(她)机会改正。这样,同学们不要惩罚,班干部不要担心,镇肢不是两全其美吗?
  2、多一份公正
  一、二年级时,班上频频出现包庇现象,四年级也不例外。一次,xx在给御宏世人背书时,悄悄地给人看了答案,被人揭发了。所以不论是朋友还是仇人,都是平等的。建议班干部不要偏心,人人都是平等的,要学习包公“铁面无私”,要多一份公正。
  希望班干部能够采绝毁纳我的建议,也建议大家尊重班干部,他们为了班级费了一片苦心,不要辜负他们。
  (二)对班级的意见和建议300字
  尊敬的x班的同学:
  大家好!
  最近,我发现我们班里有许多不良的现象;有的同学觉得学校发的'校牌不好看,懒得戴,有的同学在中午来学校时,摘了学校门口的桂花;有的同学在午间习字的时候,吵吵闹闹,昨天,黄子桉踢了凌伏豪一脚。黄子桉这样做影响了其他同学学习;有的同学不按时完成作业,第二天,来到教室才急匆匆的写;有的同学不按时交作业,给组长催了几次;有的同学带零食进教室,吃完零食之后,手就沾上了零食的臭味,手又碰到作业本上,组长收作业的时候,手也沾上了零食的臭味,真受不了。
  这些不良现象,会有损我们班的声誉,所以,我建议:
  (1)午间习字的时候,同学之间互相监督,不许吵吵闹闹。
  (2)要求每个同学来学校时记住戴校牌。
  (3)不许摘学校门口的桂花。
 

回答(5):

个咯啦咯考虑铝土矿