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请参考：

1、培训プレートを作り、応用技术をを普及させ、现场管理を支え、工具の発展を推进し、业内交流を拡大し、协力気分を作る。
2、専门家が数十年间积んだ経験を感じる。
3、インターダイナシックな教育方法を利用して、専门家の讲义と学生の讨论が混じて进む。
4、教育センター主旨、教育方法、教育対象。
5、活动の组织：センター主任の下で、教育グループは相関専门家が教育アウトラインと教育の计画、教材の编集を手配し、海内外工具企业、协会などの有名な専门家を招く。

1.打造培训平台，推广应用技术，支撑现场管理，服务工具发展，扩大行业交流，营造合作范围。
2.感受专家们数十年的经验积累。
3.采取互动式培训方法，专家讲授和学员讨论相结合。
4.培训中心宗旨，培训方法，培训对象。
5.中心培训的组织： 在中心主任的组织下，由培训组组织有关专家编写教育培训大纲和具体培训计划，编写培训教材，聘请培训教授，聘请教授必须在全国内有影响力的专家，如外籍专工具专家，国内著名工具厂专家，工具校专家研究的专家，国内有关工具协会资深专家。

1 。 、 、开発のために、贸易交流の拡大、现场管理、サービスツールのサポートと协力の范囲を作成する技术の利用を促进训练のプラットフォームを作成するには。
2 。気持ちの専门家十年の経験を蓄积している。
3 。 1の対话型トレーニングの方法を取るには、専门家の讲义や学生の组み合わせについて议论する。
4 。トレーニングセンター、トレーニング方法、トレーニングオブジェクトの目的。
5 。センター教育机関向け：このセンターは、组织の长は、研修のグループは、関连する専门家による教育训练の概要と、特定の训练プログラム、トレーニング资料の作成を准备する组织は、军事训练の教授を募集する国の専门家などで影响力の教授を采用する外国の第三次ツールを専门家たちは、よく知られているツールは、国内工场の専门家、ツール、学校の専门家は、専门家の调査に、このツールでは、国内协会シニア専门家。

1 .开発のために、贸易交流の拡大、现场管理、サービスツールのサポートと协力の范囲を作成する技术の利用を促进训练のプラットフォームを作成するには
2 。気持ちの専门家十年の経験を蓄积してきました

3 。 1の対话型トレーニングの方法を取るには、専门家の讲义や学生の组み合わせについて议论する。
4 。トレーニングセンター、トレーニング方法、トレーニングオブジェクトの目的。
5 。センター教育机関向け：このセンターは、组织の长は、研修のグループは、関连する専门家による教育训练の概要と、特定の训练プログラム、トレーニング资料の作成を准备する组织は、军事训练の教授を募集する国の専门家などで影响力の教授を采用する外国の第三次ツールを専门家たちは、よく知られているツールは、国内工场の専门家、ツール、学校の専门家は、専门家の调査に、このツールでは、国内协会シニア専门家。

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1) トレーニング基盘の健全、応用技术の推进、现场管理の支援、サービスツール开発、业界交流の拡大、协力范囲の拡大と创出。
2) 専门家がたの数十年に渡って蓄积した経験を体験させる。
3）相互动员型のトレーニング方式を取り入れ、専门家の讲义と学生の讨论が组んだプログラムを行う。
4) トレーニングセンター宗旨、トレーニング方法、トレーニング対象。
5) トレーニングセンターの组织：センター长の指挥のもと、トレーニンググループがトレーニング教育要纲、及び教材の编集を専门家方の协力により作成させ、并びにトレーニング教授の招聘を行う。教授の募集は必ず国内で影响力のある専门家の中で行うこと、例えば、外国籍のツール専门家、国内で有名なツール设备制造メーカの専门家、ツール専门校の専门家及びツール协会に资质深い専门家など。