小学生文明行为有哪些？

1、尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。
2、尊敬父母，关心父母身体健康，主动为家庭做力所能及的事。听从父母和长辈的教导，外出或回到家要主动打招呼。
3、尊敬老师，见面行礼，主动问好，接受老师的教导，与老师交流。
4、尊老爱幼，平等待人。同学之间友好相处，互相关心，互相帮助。不欺负弱小，不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人。尊重他人的民族习惯。
5、待人有礼貌，说话文明，讲普通话，会用礼貌用语。不骂人，不打架。到他人房间先敲门，经允许再进入，不随意翻动别人的物品，不打扰别人的工作、学习和休息。
6、诚实守信，不说谎话，知错就改，不随意拿别人的东西，借东西及时归还，答应别人的事努力做到，做不到时表示歉意。考试不作弊。
7、虚心学习别人的长处和优点，不嫉妒别人。遇到挫折和失败不灰心，不气馁，遇到困难努力克服。
8、爱惜粮食和学习、生活用品。节约水电，不比吃穿，不乱花钱。

1、即把话说好。要求学生说完整的普通话，使用文明礼貌用语，不说脏话、粗话，校内见到客人要问好；2、把字写好。写字符合笔顺要求，写得端庄、有美感，不写错、别字；3、把地扫好。会扫地，扫得干净有效率，有认真值日和自觉打扫卫生的习惯；4、把自己的用品、房间整理好。自己的事自己做；5、个人卫生好，校服干净整洁、头脸干净、红领巾校徽佩戴整齐；6、纪律好，按学校规定去做，不打架不骂人，不做危险游戏。 五会：1、会唱歌。会唱校歌及老师教过的歌，平时学唱一些爱国主义教育歌曲和少儿歌曲，有一定的乐理知识和良好的乐感，努力学会一种乐器；2、会画画。3、会画、写美术课本上的画和美术字，并能自由创作少儿绘画作品、饰品，装点自己的生活；4、会走路，知道并遵守行人必备的交通规则,做到安全出行；5、会劳动，在家在校都要主动做力所能及的事，做老师和父母的小助手；会爱人，关心他人有爱心。 四不：1、不乱丢乱放。不随手乱丢废旧物品，用品、用具摆放有序；2、不损坏公私财物。爱护公物不损坏，爱惜自己或他人物品不浪费；3、不进网吧游戏厅，不出入不适合的公共场所；4、不出安全事故，不带危险品上学，不做危险游戏。 三自觉：1、自觉参加体育活动。喜欢体育，上好体育课、健康课，做好眼保健操和广播体操，努力形成体育特长，为一生健康打下基础；2、自觉遵守社会公德，做文明小市民；3、自觉学习课外知识，提高科普水平，搞小发明小制作。 二提高：1、提高法律意识，做守法小公民；2、提高心理健康水平，做健康好少年。 一努力：努力成为“新三好学生”。

1、礼让行人：上学、放学的路上，走路的时候靠右边走，尤其是放学人多的时候，不横冲直撞，秩序离校。
2、礼貌待人：遇见老师跟老师问好，遇到同学跟同学打招呼，都是比较常见的礼貌行为。
3、爱护环境：不随手乱扔垃圾，珍惜他人的劳动成功，在公共场合不大声喧哗，影响他人。
4、懂得感恩：当自己得到同学或朋友等人的帮助的时候，主动向对方表示感谢，懂得感恩之情。
5、不铺张浪费：吃饭的时候不浪费一粒米饭，不浪费粮食，珍惜每一粒粮食，明白粮食得来不易。

善待善良的人
保护善良无辜的人。
保护自己和好人。

不乱扔垃圾 上课认真听讲