58问答库 > 教材p32学生实验：探究铁、铜、银三种金属活动性强弱．以下是小强同学的实验方案，我们一起对实验分析、

教材p32学生实验：探究铁、铜、银三种金属活动性强弱．以下是小强同学的实验方案，我们一起对实验分析、

2025-03-31 07:57:23

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回答（1）：

金属活动性顺序表可知三种金属的活动性铁＞氢＞铜＞银，其中铁和硫酸反应得到浅绿色硫酸亚铁和氢气，铜、银不能硫酸亚铁反应；
①上述实验中能观察到金属表面有气泡产生是铁和硫酸反应；
②我国古代“湿法炼铜”就是利用了实验试管D中的反应原理，该反应化学方程式Fe+CuSO₄=FeSO₄+Cu；该反应是一种单质和化合物反应生成另一种单质和化合物，属于置换反应；
铁能置换出硫酸铜中的铜并生成的硫酸亚铁溶液．铁能置换出硝酸银中的银并生成的硝酸亚铁溶液，但不能证明铜和银的活动性，要想证明，只要把铜插入硝酸银中或银放入到硫酸铜溶液中即可；
归纳：①通过金属与酸反应判断金属活动性强弱 ②通过金属与盐溶液反应判断金属活动性强弱．
故答案为：①A； ②Fe+CuSO₄=FeSO₄+Cu；置换；
[方案完善]：

实验操作步骤	实验现象	结论
将Cu片放入AgNO₃溶液中	Cu的表面覆盖一层银白色物质	Cu的活动性大于Ag
将Ag片放入CuSO₄溶液中	无明显现象	Cu的活动性大于Ag

[讨论归纳]：不同金属与酸反应速率快慢；活泼金属能把不活泼金属从它的化合物溶液中置换出来．