知道教学目的还是很重要的。本题，要让学生知道电源、灯泡[也就是‘负载’]和线路[电路]的连接和灯泡发亮的基本原理。能讲得清楚这些，就OK了。至于电流方向，能标注出来，说明已经建立电路和电流的概念了。当然很好。至于电流的真实方向，等到中学，大学，再说。允许答案的多样化，讲得清楚都正确。
