插叙作文400字

2024-11-06 22:27:52
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回答(1):

有时候我真地认为自己是一名勇士,在考试的海洋里浮浮沉沉,每一次我都相信自己能够登上船的最高点,哪知没有一个人能永远占据最高点.而余下的人,都只能在海里苦苦挣扎.
每一次作文,我都是怀着完成的心态去完成规定的命题.即使我能文思泉涌,一气呵成,写出的文章终究有着应试的无奈,苍白得无力.我总是大谈生活中一切美好的事物,在堆砌以华丽的词藻,最后加以歌颂,诸如“XX真美好”、“我们应珍惜”“好好学习,天天向上”,诸如此类的模式.肉麻虚假,羞以见人.
而今,语文课上,我又一次作文.我决定丢弃那种我早已厌恶的模式,写真实的自我.其实生命并非永远都那么美好,每个人的生活状态并非永远那么积极向上,每个人对事物的看法并非永远那么一致;生活中应有晴天也会有雨天,正如生活中会有彩色的心情亦有灰色地带――这是我苦苦思索近二十分钟后,终于落笔的一个话题.那么为何不能把自己真正想倾诉的用笔来宣泄呢?难道我们的作文里永远都只能是艳阳高照吗?我边想边写,边写边想,以我手写我心.听见周围同学议论的声音,听见他们说不只一次此类文章,听见他们说绞尽脑汁才想到可写的,我苦笑.说实话,我本想写一篇美好的文章,可我实在想不出可写什么,唯有以此为借口,写一篇这样的文章.
下课了,老师在收卷,没有时间让我继续写下去,也不允许我继续写下去.相比于美国让学生写规划之类的文题,不禁觉得我们的文题是否过于肤浅与梦幻.

回答(2):

刚上初一的时候时,老师问我们:“你们说人格的最大缺陷是什么?”我们有的说骄傲,有的说虚伪,有的说嫉妒。老师说:“我看是脆弱。它是各种错误的根源,是你取得成功的绊脚石。”我把老师的话牢牢记下,努力寻找和战胜自己的脆弱。
我似乎生来胆小、怯懦,众人面前不敢说话,上课不敢举手发言。一次老师让我读课文,我紧张得浑身发抖,不知所措,音都变了。惹得同学们直笑。课后我忽然意识到胆小就是脆弱,我必须克服和战胜它。从此,我课前认真准备,课上主动争取读课文,举手发言,慢慢就不害怕了,表达和朗读能力也大有提高,受到老师的夸奖。
我还有点虚荣心。最经不住长辈当众批评。一次姑姑到我家来,我在饭桌上宣布表妹在学校作文竞赛中得了奖,爸爸当即指着我鼻子说:“你瞧瞧人家妹妹!”一句话把我说得满脸通红,恨不得有个地缝钻进去。胡乱吃完饭,就躲到自己屋里偷偷哭起来。哭着哭着,老师的话又在我耳边响起:人格的最大缺陷是……咳,真是的 。别人瞧不起,不正好激励自己争气、上进?表妹好,不正多了个学习对象?看来虚荣也是脆弱,必须克服和战胜它。从此我求真务实,苦练钢琴,终于考上了八级。我提醒爸妈不必张扬,因为战胜脆弱才是我主要的收获。
不要想着曲子有多难,调整好心态,用心演奏出每一个音符,……
其实,在苦练钢琴的过程中,我也有过动摇。看了不指南,观察了不少钢琴家的指法,弹了一篇又一篇,就是不见长进,于是失去了信心。这时偶翻笔记本,其中一行字印入眼帘:脆弱是成功路上的绊脚石。我心里一振,不觉又坐在钢琴前。在老师、父母的帮助下,我的作文终于上去了,噢,动摇也是一种脆弱,我战胜了它,从而取得成功。

朋友,你想追求人格的完美吗?请你首先学会战胜自己的种种脆弱。