小学三年级学生思维能力指哪些能力

孩子总是被告诫要注意学习方法，但教育专家经过多年的研究发现，在学习方法的背后有一个更重要的东西：思维能力。很多知识的掌握不是由学习方法决定的，而是由思维能力决定的。
在关系到学习能力方面，绿光教育的专家认为以下五个思维能力，对孩子未来的学校学习非常重要。
数学是体现逻辑思维能力和创造性思维的一门学科。其中创造性思维的主导成分是发散性思维。所谓发散性思维是指从已有知识，从不同角度，不同方向思考，从多方面寻求多样性答杂的一种展开性思维方式. 实践证明，经过发散性思维训练，能提高学生在学习中主动性、变能性和独创性。因此，要提高学习能力，必须从加强发散思维训练入手。 而教育着眼于培养学生的创造性思维和逻辑思维能力.通过一年的学习,您的孩子会比同龄的孩子在学习上更领先一步.

建议培训或培养要从如下几个方面着手：
图文并茂的教材。着眼于启发学生的动手、动脑能力。
趣味性、创造性教学。使学生在轻松愉快的学习中培养分析问题、解决问题的能力。使学生从沉重、繁琐的学习模式中解脱出来。
典型实例。通过引人入胜的故事、谜语、游戏、创设情景、启发思维、以全新的学习方法愉快地进行教学。
举一反三。从不同角度采用不同方法，将教材的难点与重点演绎成生动有趣的方式，让学生尽快掌握知识要点，形成条理，为今后的学习打下扎实的的基础。