帮帮忙!几道小学数学题!会哪道答哪道也行,我会加分的!!

2024-12-24 15:29:41
推荐回答(6个)
回答(1):

1.在一个减法算式里,被减数、减数和差相加的和是50。已知差是减数的五分之三,这个减法算式是(25-125/8=75/8 ) 被减数=减数+差=50/2=25

25/(1+3/5)=125/8
2.某次测验,只有三道题,其中四分之一的学生答错一题,六分之一的学生答错两题,九分之一的学生答错三题,已知全班的学生不超过50人,全答对的有(17 )人 [4,6,9]=36
36-36/4-36/6-36/9=17

3.有A、B两个正方体,A正方体的棱长是B正方体棱长的3倍,B正方体的体积比A正方体的体积小15.6立方分米,A正方体的体积是(16.2 )立方分米
3*3*3-1*1*1=26
15.6/26=0.6立方分米,0.6*27=
4.圆锥形容器中有2升水,水面高度正好是圆锥高度的一半。这个容器还能装多少升水?(最好有过程)
看怎么放的,尖朝上:2*(8-1)=14升,尖朝下2/(1-1/8)-2=2/7升

5.有甲乙两项工作,张某单独完成甲工作要10天,单独完成乙工作要15天;李某单独完成甲工作要8天,单独完成乙工作要20天。如果每项工作都可以两人合做,那么张李两人完成这项工作至少要多少天?(最好有过程)

6.甲车和乙车分别从AB两地相向而行。行完全程,甲车要10小时,乙车要15小时。如果甲车行至全程的九分之五处与乙车相遇,这时它们各行了几小时?(最好有过程)
甲乙的路程比15:10=3:2(由于路程相同,速度比是时间比的反比,相遇走的时间相同,速度比就是路程比)
甲行了(5/9)/(1/10)=50/9(小时),
乙行了:1-5/9=4/9;(4/9)/(1/15)=20/3小时

回答(2):

1.在一个减法算式里,被减数、减数和差相加的和是50。已知差是减数的五分之三,这个减法算式是(25-15.625=9.375 )

50/2=25
减数是x
x+3/5x=25
x=15.625
15.625*3/5=9.375

2.某次测验,只有三道题,其中四分之一的学生答错一题,六分之一的学生答错两题,九分之一的学生答错三题,已知全班的学生不超过50人,全答对的有( 36)人
4,6,9的最小公倍数是36

3.有A、B两个正方体,A正方体的棱长是B正方体棱长的3倍,B正方体的体积比A正方体的体积小15.6立方分米,A正方体的体积是(16.2 )立方分米
15.6/(3*3*3-1)=0.6
0.6+15.6=16.2

4.圆锥形容器中有2升水,水面高度正好是圆锥高度的一半。这个容器还能装多少升水?(最好有过程)
还能装 14升水。
因为 现在的高度是 圆锥高的一半,根据相似原理, 底面圆的半径 就是 现在水面圆 半径的 2 倍 。 则面积是 4倍, 由于 高又是现在 水圆锥的 2倍, 所以 圆锥体积是现在 水体积的 8倍。 所以…… 2*8-2 = 14
这是分情况

如果小头在下的话,还能装14升

如果大头在下的话,还能装2/7升水

5.有甲乙两项工作,张某单独完成甲工作要10天,单独完成乙工作要15天;李某单独完成甲工作要8天,单独完成乙工作要20天。如果每项工作都可以两人合做,那么张李两人完成这项工作至少要多少天?(最好有过程)

因为李某做甲工作比较快,张某做乙工作比较快,所以
让李某单独完成甲工作要8天
同时张某已完成乙工作的
8*1/15=8/15
然后两人合做乙工作:
(1-8/15)/(1/15+1/20)
=7/15 / (7/60)
=4天
4+8=12天

6.甲车和乙车分别从AB两地相向而行。行完全程,甲车要10小时,乙车要15小时。如果甲车行至全程的九分之五处与乙车相遇,这时它们各行了几小时?(最好有过程)
甲行了:
5/9 / 1/10=50/9小时
乙行了:
(1-5/9)/ 1/15=60/9小时

回答(3):

1.在一个减法算式里,被减数、减数和差相加的和是50。已知差是减数的五分之三,这个减法算式是( )
因为被减数=差+减数
所以被减数是
50÷2=25
减数是
25÷(1+5分之3)=15.625
差是
25-15.625=9.375
这个减法算式是
25-15.625=9.375

2.某次测验,只有三道题,其中四分之一的学生答错一题,六分之一的学生答错两题,九分之一的学生答错三题,已知全班的学生不超过50人,全答对的有( )人
全答对的占全班人数的
1-4分之1-6分之1-9分之1=36分之17
由于人数是整数,所以全班有36人
全答对的有
36×36分之17=17人

3.有A、B两个正方体,A正方体的棱长是B正方体棱长的3倍,B正方体的体积比A正方体的体积小15.6立方分米,A正方体的体积是( )立方分米
A正方体的棱长是B正方体棱长的3倍,则A正方体的体积是B正方体体积的
3×3×3=27倍,
A正方体的体积比B正方体的体积大
27-1=26倍,
B正方体的体积是
15.6÷26=0.6立方分米
A正方体的体积是
0.6×27=16.2立方分米

4.圆锥形容器中有2升水,水面高度正好是圆锥高度的一半。这个容器还能装多少升水?(最好有过程)
水面高度正好是圆锥高度的一半,则水面半径是圆锥底面半径的一半,水的体积是圆锥容积的
0.5×0.5×0.5=0.125
圆锥的容积是
2÷0.125=16升
这个容器还能装
16-2=14升

5.有甲乙两项工作,张某单独完成甲工作要10天,单独完成乙工作要15天;李某单独完成甲工作要8天,单独完成乙工作要20天。如果每项工作都可以两人合做,那么张李两人完成这项工作至少要多少天?(最好有过程)
李师傅先单独干甲工作,同时张师傅单独干乙工作
8天后甲工作完成,乙工作还剩1-8/15=7/15
剩下的乙工作两位师傅共同完成
(1-8/15)÷(1/15+1/20)=4天
8+4=12天
这两项工作都完成最少需要12天

6.甲车和乙车分别从AB两地相向而行。行完全程,甲车要10小时,乙车要15小时。如果甲车行至全程的九分之五处与乙车相遇,这时它们各行了几小时?(最好有过程)
甲车行了
9分之5÷10分之1=9分之50小时
乙车行了
(1-9分之5)÷15分之1=3分之20小时

回答(4):

一)被减数是50÷2=25
减数是
50÷2÷(1+3/5)=25÷8/5=125/8
差是125/8×3/5=75/8
二)全班人数是4 6 9的公倍数
4 6 9的最小公倍数是36.不超过50人.
三)15.6÷(27-1)=0.6 0.6×27=16.2
四)
五)1÷(1/10+1/15)+1÷(1/8+1/20)=6+40/7=11又5/7
六)5/9÷1/10=50/9
(1-5/9)÷1/15=20/3

回答(5):

1.在一个减法算式里,被减数、减数和差相加的和是50。已知差是减数的五分之三,这个减法算式是(25-125/8=75/8 ) 被减数=减数+差=50/2=25

25/(1+3/5)=125/8
2.某次测验,只有三道题,其中四分之一的学生答错一题,六分之一的学生答错两题,九分之一的学生答错三题,已知全班的学生不超过50人,全答对的有(17 )人 [4,6,9]=36
36-36/4-36/6-36/9=17

3.有A、B两个正方体,A正方体的棱长是B正方体棱长的3倍,B正方体的体积比A正方体的体积小15.6立方分米,A正方体的体积是(16.2 )立方分米
3*3*3-1*1*1=26
15.6/26=0.6立方分米,0.6*27=
4.圆锥形容器中有2升水,水面高度正好是圆锥高度的一半。这个容器还能装多少升水?(最好有过程)
看怎么放的,尖朝上:2*(8-1)=14升,尖朝下2/(1-1/8)-2=2/7升

5.有甲乙两项工作,张某单独完成甲工作要10天,单独完成乙工作要15天;李某单独完成甲工作要8天,单独完成乙工作要20天。如果每项工作都可以两人合做,那么张李两人完成这项工作至少要多少天?(最好有过程)

回答(6):

1.(25-15.625=9.375 )
2.36
3.16.2
4.水面高度正好是圆锥高度的一半,则水面半径是圆锥底面半径的一半,水的体积是圆锥容积的
0.5×0.5×0.5=0.125
圆锥的容积是
2÷0.125=16升
这个容器还能装
16-2=14升
5.李师傅先单独干甲工作,同时张师傅单独干乙工作
8天后甲工作完成,乙工作还剩1-8/15=7/15
剩下的乙工作两位师傅共同完成
(1-8/15)÷(1/15+1/20)=4天
8+4=12天
这两项工作都完成最少需要12天
6.甲车行了
9分之5÷10分之1=9分之50小时
乙车行了
(1-9分之5)÷15分之1=3分之20小时

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