实行分层教学法，面对全体学生，因材施教，对每一位学生负责；实施导学法 ，教给学生终生受益的东西 ； 教师乐教，学生乐学；构建“自主、合作、探究和创新”的学习模式；各科使用一册该校骨干教师自编的内部资料和一本精选教辅资料，效果好，提高快；集体备课，扬长避短，团结协作；多媒体优势与常规教学相结合；采用“必修+选修+专题讲座+实践活动+研究性学习课程”课程结构，全面发展，突出特长。
