学历从低到高的顺序?

1. 大学专科，学士学位，硕士学位，博士学位，博士后。学士学位是本科，硕士学位是研究生。
   

2. 学位是标志被授予者的受教育程度和学术水平达到规定标准的学术称号。学位包括学士学位、硕士学位和博士学位三种。博士是学位的最高一级。

   
   

拓展资料

学位不等同于学历，获得学位证书而未取得学历证书者仍为原学历。取得大学本科、硕士研究生或博士研究生毕业证书的，不一定能够取得相应的学位证书；取得学士学位证书的，必须首先获得大学本科毕业证书，而取得硕士学位或博士学位证书的，却不一定能够获得硕士研究生或博士研究生毕业证书。经常出现将学位与学历相混淆的现象，如有的人学历为本科毕业，以后通过在职人员学位申请取得了博士学位，这时，学历仍为本科，而不能称之为取得了“博士学历”。

参考资料百度百科 中国学位

学历由低到高的顺序：

小学 ,初中,高中,普通专科 ,大学本科（学士）, 硕士研究生（硕士）,博士研究生(博士研究生）

1, 小学6年,小学毕业证书

2,初中,3年 初中毕业证书

3,普通高中3年，职业高中（技校类）2-3年不等，初中专2-4年不等  技工学校毕业证书

4,高中专2-3年不等   普通高中毕业证书职业高中毕业证书  中等专业学校毕业证书

5,大专3年   大学专科毕业证书

6,本科4年，医学类本科4-6年不等 大学本科毕业证书

7,硕士研究生2-4年不等  硕士研究生毕业证书

8,博士研究生2-4年不等 博士研究生毕业证书

拓展内容：

学历，求学的经历。指曾在哪些学校肄业或毕业。在实际生活和工作中，是指他最后也是最高层次的一段学习经历，以经教育行政部门批准，实施学历教育、有国家认可的文凭颁发权力的学校及其它教育机构所颁发的学历证书为凭证。学历分为：小学、初中、中专/高中、专科、本科、硕士研究生、博士研究生。

国家承认的学历在高等教育方面有专科、本科、硕士研究生、博士研究生四个层次。经国家教育行政部门批准或备案的具有举办学历教育资格的普通高等学校（含培养研究生的科研机构）、成人高等学校所颁发的学历证书，国家予以承认。通过自学考试，由国务院自学考试委员会授权各省（自治区、直辖市）自学考试委员会颁发的自学考试毕业证书，国家也予以承认。

学历从低到高排序为：小学、初中、中专、高中、大专、本科、硕士研究生、博士研究生。 

就现阶段我国的教育体制而言，我国的学历类别可以划分为:

1、小学、初中，属义务教育、基础教育阶段，高中(随着中国发展水平的提高，预计到2020年，会基本普及高中阶段教育);

2、技工学校、职业高中、高等职业学校，属于职业教育;对受教育者实施可从事某种职业或生产劳动所必须的职业知识、技能和职业道德的教育。

3、中等专业学校、中等师范学校、高等专科学校(大学专科)、大学本科，属于专业教育。接受的教育是以其教授专业知识为主，入学需统招，毕业办理派遣证(报到证)。

4、研究生，包括:硕士研究生，博士研究生。是以科学研究为主要方向。

拓展资料：

学历证书

小学毕业证书、初中毕业证书、技工学校毕业证书、职业高中毕业证书、普通高中毕业证书、中等专业学校毕业证书、大学专科毕业证书、大学本科毕业证书、硕士研究生毕业证书、博士研究生毕业证书或上述相关学历的结业证书。

高中-—大专（高职）——大学（学士）——研究生（硕士）——博士——博士后。

高中和大专没有学位一说。

大学开始，已经开始有学士学位了，硕士、博士属于学位了，博士后属于工作经历。

拓展资料：

1. 小学、初中，属义务教育、基础教育阶段；高中；

2. 技工学校、职业高中、高等职业学校，属于职业教育;对受教育者实施可从事某种职业或生产劳动所必须的职业知识、技能和职业道德的教育。

3. 中等专业学校、中等师范学校、高等专科学校(大学专科)、大学本科，属于专业教育。接受的教育是以其教授专业知识为主，入学需统招，毕业办理派遣证(报到证)。

4. 研究生，包括:硕士研究生，博士研究生。是以科学研究为主要方向。

高中----大专----本科（学士）----研究生(硕士)----博士----博士后
拓展资料：
高中是我国九年义务教育结束后更高一级的教育机构，接受初中合格毕业生，一般学制为三年制，即高一、高二、高三。我国的高中教育指初中以后高中阶段的教育，包括：普通高中、职业高中、中等专业学校,中级技工学校等，属于高中教育的范畴。我国的高中教育为非义务教育，学生就读须交纳必要学费与其它费用。自2009年开始国家已经针对部分贫困地区进行高中免学费政策。
目前我国普通高中的教育体系日益在不断完善、改革。由最初的全国各地大统一发展到文理科的出现，接着给予部分省市自主开展高中课程改革，给予有能力的出版社出版高质量的高中教材，打破了曾经人教版教材一枝独秀的局面，后来选修课的出现使高中展现出新的活力。
专科一般指大学专科教育，是高等教育的重要组成部分，是大学的学历层次之一。在中国，大学专科教育主要由高职和高专承担，部分本科高校亦开设有专科。专科层次不颁发学位证书，只颁发专科毕业证书。
专科学历主要分为全日制专科和非全日制专科两种。全日制专科通常是由全国各地的普通高等学校招生全国统一考试进行招生的，学制3年，学生在校学习。非全日制专科主要分为成人高等教育等多种类型，没有固定修业年限，学生既可以在相关教育机构学习也可以自学。
本科即大学本科，是学历的一种，是高等教育的基本组成部分，一般由大学或学院开展，极少部分高等职业院校已经开展应用型本科教育。本科教育重于理论上的专业化通识教育，应用型本科侧重于应用上的专业教育和实际技能教育，学生正常毕业后一般可获本科毕业证书和学士学位证书。