名词解释怎么答？

所有的名词解释，都无外乎这个结构，
第一句最为重要，要全面。之后叙述特点，可以分为优点和缺点两方面来讲，优点多讲，缺点适当补充，如果是应用型的事物，要讲出用途。最后要点明意义，发展趋势，照应第一句。但就新闻领域的术语来看，譬如黄色新闻，第一句要提出黄色新闻产生的年代，背景，最概括的特点，是什么样的新闻。第二句，点名黄色新闻的具体特点，暴力，凶杀，色情。发起人，主要代表报刊，影响。如果了解黄色新闻名字的由来，不妨加上是由于当时的报童穿的是黄色的统一制服。最后一句，点明黄色新闻对于后来新闻事业的影响，意义。基本上完成。历史名词：比如张居正改革，第一句，要说出这次改革的时间，性质，给它盖棺定论。第二句往后，展开改革的具体内容，从最重要的方面说起，政治上精简官僚机构，到经济上一条鞭法，再到社会，文化各个方面。最后，指出影响，这次改革从一定程度上缓解了什么什么矛盾，但是遇到什么什么阻力，但是总的来说，怎么怎么样，因为没有解决封建社会的基本矛盾，明王朝不可避免地衰落。名词解释的主要结构基本上呈金字塔型，从最重要到次重要，再到一般性特点，最后总结。三个模块既定，内容的填充就看自己的知识积累了。如果你遇到一个从来没有见过的名次，如果能按照这个结构展开，编出40-50字基本上没有什么问题吧，因为不会，但至少可以从字面上展开，你说呢？今年就有 电波战，新闻理论 这两个名词解释，相信很多校外的考生也没有见过，我也没有，怎么办，只有编。电波战，既然是电波战，必然是以电波为传播媒质的电台之间发生，既然是战，必然是因为维护不同的观点，深一些，是不同意识形态之间（社会主义，资本主义）的争论，斗争，资源的抢夺，既然是战，必然双方都有各自的目的，各讲一下，既然是战，必然有影响，结果，哪方战胜，我们是社会主义国家，自然是社会主义胜了，毕竟，媒体是政府的喉舌，考的是共产党喉舌的研，自然要表明自己的态度。不信的同学可以拿出文史通览看一看，看书要心里有数，知道最重要的是什么，该讲什么，怎样能让老师看到你的知识点排列，思路是清晰的，结构是完整的。不过，要控制字数30-60字为佳，时间很紧，虽然有3个小时，基本上没有一点一点想的过程，而且不可避免地要遗漏一些东西，但按照这样的结构，基本上可以做到完整，清晰。我们平时学到的东西，大多数是零散的，怎样去考试，怎样说的有条理，全面，无懈可击，把所有零碎的东西有机地串起来也是一项不可忽视的能力，最后，有一个建议，上政治辅导班的时候一定要认真听一听马哲，这套系统理论的分析问题，解决问题的办法是非常可取的，加上新闻，传播都是和政治相关的东西，可以看看新闻理论的书籍，内容就那么多，就是正着说一遍，反着说一编，总着说一遍，再打散。把一句话的内涵和外延讲出来，对待事物，一分为二，又优点必然有缺点，有重点，必然有非重点，批判继承，实事求是，辩证法，两点论，是用来分析问题的，而非简单地背诵。在解题的时候，这是我们的救命稻草。回到开头，那个电棒什么的当时仅仅是所有的名词解释，都无外乎这个结构，
第一句最为重要，要全面。之后叙述特点，可以分为优点和缺点两方面来讲，优点多讲，缺点适当补充，如果是应用型的事物，要讲出用途。最后要点明意义，发展趋势，照应第一句。但就新闻领域的术语来看，譬如黄色新闻，第一句要提出黄色新闻产生的年代，背景，最概括的特点，是什么样的新闻。第二句，点名黄色新闻的具体特点，暴力，凶杀，色情。发起人，主要代表报刊，影响。如果了解黄色新闻名字的由来，不妨加上是由于当时的报童穿的是黄色的统一制服。最后一句，点明黄色新闻对于后来新闻事业的影响，意义。基本上完成。历史名词：比如张居正改革，第一句，要说出这次改革的时间，性质，给它盖棺定论。第二句往后，展开改革的具体内容，从最重要的方面说起，政治上精简官僚机构，到经济上一条鞭法，再到社会，文化各个方面。最后，指出影响，这次改革从一定程度上缓解了什么什么矛盾，但是遇到什么什么阻力，但是总的来说，怎么怎么样，因为没有解决封建社会的基本矛盾，明王朝不可避免地衰落。名词解释的主要结构基本上呈金字塔型，从最重要到次重要，再到一般性特点，最后总结。三个模块既定，内容的填充就看自己的知识积累了。如果你遇到一个从来没有见过的名次，如果能按照这个结构展开，编出40-50字基本上没有什么问题吧，因为不会，但至少可以从字面上展开，你说呢？今年就有 电波战，新闻理论 这两个名词解释，相信很多校外的考生也没有见过，我也没有，怎么办，只有编。电波战，既然是电波战，必然是以电波为传播媒质的电台之间发生，既然是战，必然是因为维护不同的观点，深一些，是不同意识形态之间（社会主义，资本主义）的争论，斗争，资源的抢夺，既然是战，必然双方都有各自的目的，各讲一下，既然是战，必然有影响，结果，哪方战胜，我们是社会主义国家，自然是社会主义胜了，毕竟，媒体是政府的喉舌，考的是共产党喉舌的研，自然要表明自己的态度。不信的同学可以拿出文史通览看一看，看书要心里有数，知道最重要的是什么，该讲什么，怎样能让老师看到你的知识点排列，思路是清晰的，结构是完整的。不过，要控制字数30-60字为佳，时间很紧，虽然有3个小时，基本上没有一点一点想的过程，而且不可避免地要遗漏一些东西，但按照这样的结构，基本上可以做到完整，清晰。我们平时学到的东西，大多数是零散的，怎样去考试，怎样说的有条理，全面，无懈可击，把所有零碎的东西有机地串起来也是一项不可忽视的能力，最后，有一个建议，上政治辅导班的时候一定要认真听一听马哲，这套系统理论的分析问题，解决问题的办法是非常可取的，加上新闻，传播都是和政治相关的东西，可以看看新闻理论的书籍，内容就那么多，就是正着说一遍，反着说一编，总着说一遍，再打散。把一句话的内涵和外延讲出来，对待事物，一分为二，又优点必然有缺点，有重点，必然有非重点，批判继承，实事求是，辩证法，两点论，是用来分析问题的，而非简单地背诵。在解题的时候，这是我们的救命稻草。回到开头，那个电棒什么的当时仅仅是考前一天作为消遣，活跃气氛，不必当真。：）祝大家都能考试成功。
考前一天作为消遣，活跃气氛，不必当真。：）祝大家都能考试成功。

看往年考题 答案上有分值小块 多看看 大概就有数了 比方 八王之乱 是什么时候 主人公 过程 结果 什么的

1.方言 ：方言是语言的变体，根据性质，方言可分地域方言和社会方言，地域方言是语言因地域方面的差别而形成的变体，是全 方言民语言的不同地域上的分支，是语言发展不平衡性而在地域上的反映。社会方言是同一地域的社会成员因为在职业、阶层、年龄、性别、文化教养等方面的社会差异而形成不同的社会变体。
2.元音：元音，又称母音，是音素的一种，与辅音相对。元音是在发音过程中由气流通过口腔而不受阻碍发出的音。
3.音位变体 ：　同属于一个音位的不同音素叫做“音位变体”（Allophones）。是同一个音位的不同变异形式是其在特定语音环境中具体体现或具体代表。
4.变调：普通话的音节在连续发出时，其中有一些音节的调值会受到后面的音了声调的影响，从而发生改变。这种现象，就叫变调。
5.造字法 ： “造字法”只是一种习惯的说法，它们实际上是人们从古代文字中归纳、总结出来的构字规则。
6.偏旁 :偏旁是合体字的结构单位。又称部件，是由笔画组成的具有组配汉字功能的构字单位。
7.合成词 :合成词是由两个单词连在一起合成一个新词，前一个词修饰或限制后一个词。
8.义素 ：即义位的语义构成成分,是词义的最小的语义构成成分,又叫语义特征。
9.语义场 ：语义场是在同一个语义系统中，在共时条件下，若干个具有共同义素的义位聚合起来的聚合体。
10.儿化：儿化是汉语的一种构词方式。在词根（一般为名词）后面加上儿尾以构成一个新的名词，新名词的含义是对词根名词含义的拓展或者特定化。 由于历史上，地域上，“儿”的读音千变万化，导致出现的儿化的表征亦有所不同。 汉语方言里，北京话以多儿化而闻名。