学龄前的儿童应该多用形象性的事情来教他们学数学，例如数积木、数算盘珠，从一个一个起，之后两个两个数，三个三个数，....。带他们看天空的星星、讲故事提高他们对科学的兴趣。慢慢地可以灌输一些集合论的概念，映射的概念等都有好处.
