小学一年级的孩子，拼音不会拼怎么办

一年级的孩子，拼音不会，还来得及哦，从零开始，从头再来，完全来得及哦。拼音挺重要的。

小学一年的孩子，在学习拼音时都会有一定的困难的。
所以，除了孩子在学校的学习外，
家长也要及时的对孩子进行辅导，
在学习上给与方法的指导，
帮助孩子尽快的掌握详细内容。

对于小学一年级孩子的语文学习来说，拼音学习是一个重点，也是难点。现在语文教材改革，部编版的语文，是先学一个单元的生字，再开始学习拼音。这样做的好处，是有利于孩子先熟悉一部分最简单最形象的汉字，产生对于语文的兴趣，之后再接触拼音，就不会觉得那么枯燥抽象了。

下面，小作家起跑线就结合自家孩子学习拼音的经历，来说一下一年级孩子如何学好拼音。

我女儿现在上小学二年级了，她的拼音学得还是很不错的，很少有拼错的时候。在上小学之前，我没有给她报过幼小衔接班，也没有刻意教过她拼音。但是，曾经给她下载过巧虎的拼音城堡视频，她当时很喜欢看。

所以，第一个学习拼音的方法，就是多听多看多读。

对于刚刚进入学龄期的孩子来说，以游戏的方式来学习，是一个好的方法。可以给孩子在网上找几个类似拼音城堡这样的视频，都是以游戏加教学的方式，比较轻松活泼，孩子也喜欢看。这样，通过在游戏中不知不觉地接触到拼音，孩子在一遍遍地观看中，就学会了拼音的读与拼写。

第二个方法，可以给孩子买一盒拼音卡片，家长每天抽出二十分钟的时间来，和孩子一起玩拼音游戏。

卡片的好处是直观、灵活、可排列、可变换、易于携带，如果家长时间紧张，甚至在和孩子坐车的时候，都可以玩一玩拼音卡片游戏。

游戏的方式，家长可以自行设计，比如，随意抽一张卡片，让对方读出读音来；比如在韵母前面加声母，变出一个字的读音来；再比如，找到bdpq的卡片，放在一起，让孩子来辨认，因为这四个声母，对于初学者容易弄混，等等。

平时家长要注意观察，多翻看一下孩子当天的作业与听写，看看孩子出错最多的拼音是哪几个，就对这几个加强练习和记忆。

第三个方法：拼音儿歌法。

为了让孩子们学好拼音，学会正确地标调，正确地区分声母韵母单韵母复韵母，许多老师和教育工作者都编写了大量的儿歌，这些儿歌琅琅上口，有趣易记，对于孩子学好拼音大有帮助。

下面，我就来说几首我女儿学过的拼音儿歌。

标调歌：

有a找a，没a找o e，I u并列标在后。

区分bdpq儿歌：

右上半圆ppp，右下半圆bbb，

左上半圆qqq，左下半圆ddd。

Jqxy与ü在一起时怎么拼，也有一首儿歌：

J q x y 真淘气，从不和u在一起。

见了小ü更淘气，吹走小ü的圆泡泡。

有关ü上的两点，还有一个有趣的小故事，有助于小朋友们学习ü上两点的用法：

Jqx很淘气，他们对ü说：“你需要摘掉头上的小帽子，我们才能跟你玩。”于是这样，ü摘掉了小帽子，和他们一起玩了。可是，jqx不能一直陪着ü玩。Ü很伤心，就在这时，y来了，ü很开心，就擦掉了眼泪。

第四个方法：多读一些带有注音的儿童书、桥梁书，在阅读中熟悉拼音，强化拼音的用法与学习。

前面的三种方法，基本说的是让孩子在生活和游戏中学习拼音，这第四种方法，却是让孩子在阅读中学习拼音。

读注音课外书，既可以认识汉字，又可以学习拼音，还可以学到写作知识，增强见识与理解力，可以说是一举数得的好事。

最后一个方法，其实也是最基本的方法，那就是要扎实地掌握拼音字母表，在平时的学习与作业中，认真注意拼音的读与写。

多读多背诵字母表，拼音的大写小写都要写熟练。

先求正确，再求熟练，再求融会贯通，运用自如。

希望这5个方法，对于小朋友学习拼音会有帮助。

介绍学汉语拼音行之有效的几个方法：
1、从最基础的拼音开始教，跟着视频学习；
2、边学字母边结合生活中的实物、情景帮助理解记忆，例如学习声母“m、n“——一个山洞nnn，两个山洞mmm；学习音节ma——我的好妈妈，下班回到家；学习整体认读音节wu——呜……轰隆隆隆，轰隆隆隆开火车……
3、把字母、音节卡片贴到相应的实物上，如，mi（第三声）贴到大米上；men（第二声）贴到大门上……让孩子视觉不断接受刺激，促进记忆。
4、用学到的汉语拼音以做游戏的形式写词语、短语、自己或同学的姓名、喜欢的小动物等等，亲子之间，同学之间互相拼读、猜读，激发兴趣，加深记忆。

给点耐心，相信很快孩子就会学会拼音。

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