多媒体课件的交互形式主要包括:按钮、热区域 下拉菜单、热对象 文本输入、按键交互 次数、时间限制
多媒体课件,经常用于交互式智能设备的授课中,例如电子白板、交互式液晶屏,主要利用多媒体课件完成的交互操作包括播放、批注、编辑、存储等。
扩展资料:
多媒体课件制作的一些技巧
1、能充分、合理、恰当利用多种媒体(文字、图像、视音频及动画等),以弥补传统教学方法与手段的不足。
2、必须以学生为本,摸透学生的思维方式方法,在课件中尽可能全面地提供可能出现的问题及其相应解决方法;而且课件播放不能是单纯的线形、要有一些人机对话或交互式元素。
3、新颖的教学思路与结构。色彩对比要强力、搭配和谐、构图美观、制作有创意。课件选题适当,内容紧扣课程标准。
4、课件教学目标明确,教学重点突出,通过多媒体教学,有助于讲明重点、突破难点。
5、课件能够体现多媒体教学的辅助性、形象性、启发性等原则。
6、课件表现形式合理、新颖,符合学生认知规律。
7、课件适应教学需要,教学效果突出,能够起到传统教学手段所不能起到的作用,充分体现多媒体教学的优势。
交互 , 在计算机 中意思为,参与活动的对象,可以相互交流,双方面互动。
多媒体 课件,经常用于 交互 式 智能设备 的授课中,例如 电子白板 、 交互 式液晶屏,主要利用 多媒体 课件完成的 交互 操作包括播放、批注、编辑、存储等。
按钮、热区域
文本输入、按键交互
下拉菜单、热对象
次数、时间限制
电子白班