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一些学习上的问题求八年级以上的学长解答！！（学弟学妹一边玩儿去吧~）

2025-03-12 21:54:53

推荐回答（5个）

回答（1）：

其实无论那一科目的学习都有一套科学的学习方法，良好的学习态度加好的学习方法就会事半功倍。就物理学习而言，记得初中的时候，初二可能就是你说的八年级吧，刚开始接触物理，很多理论和生活中自己的理解不想符合，比如说在绝对光滑的条件下，一个物体不受力它就会静止或者是匀速子线运动，而我们日常生活中总是思维定势的认为力是物体运动的原因，这就涉及到了物理学中总提到的“理想状态下”
而有的时候又要用到极限的思维方式等等，无论初学哪一门知识都有很多的概念需要理解，理解不了就是死记硬背也要把它背下来，这样在之后的学习中就会“书读百遍其义自现”了
物理要注意盯住书本，跟紧练习，不懂就要问你的老师，也要有自己的主动思考，努力的理解书本上的每一句话，做到举一反三，触类旁通就好了，打好基础你就发现物理的乐趣

一、学会学习
五要：1、围绕老师讲述展开联想；
2、理清教材文字叙述思路；
3、听出教师讲述的重点难点；
4、跨越听课的学习障碍，不受干扰；
5、在理解基础上扼要笔记。

五先：1、先预习后听课；
2、先尝试回忆后看书；
3、先看书后做作业；
4、先理解后记忆；
5、先知识整理后入眠。
　
五会：1、会制定学习计划；
2、会利用时间充分学习；
3、会进行学习小结；
4、会提出问题讨论学习；
5、会阅读参考资料扩展学习。

二、调试学习心理问题
五心：1、开始学习有决心；
2、碰到困难有信心；
3、研究问题有专心；
4、反复学习有耐心；
5、向别人学习要虚心。
六到：心到：开动脑筋，积极思维；
眼到：勤看，多方面增加感性知识；
口到：勤问、勤背诵，熟记一些必需知识；
耳到：要勤听，发挥听觉容量的最大潜力；
手到：要勤写，抄写、记录是读书关键；
足到：要勤跑，实地考察或请教别人。

三、养成良好阅读习惯；听课处理好听、思、记的关系；及时复习。
1、学生要养成良好阅读习惯，应做到：
粗读：先粗略浏览教材的有关内容，掌握本节知识的概貌；
细读：对书本知识反复阅读、体会、思考。注意知识形成过程，对疑点做相应记号，以便带着疑问去听课。这样，在听课时就有的放矢了。

2、学生听课要处理好听、思、记的关系：
听：要听知识引入及知识形成过程，听懂重点、难点剖析，听例题解法的思路和数学方法的体现，要紧紧抓住老师的思路，注意老师叙述问题的逻辑性，要看问题是怎么提出来的，以及分析问题和解决问题的方法步骤。
思：要多思、勤思、随听随思。
记：指学生记课堂要点。
初一学生一般不会合理记笔记，通常老师黑板上写什么就抄什么，往往用记代替听和思，有的笔记虽然记得很全，但成绩不见提高。因此记笔记要掌握记录时机，应记要点、记疑问、记解题方法和思路，还要记小结、记课后思考题。

3、及时复习是提高数学成绩必不可少的方面。复习做题时要先看笔记、看习题，通过看，回忆、熟悉所学内容，再列出相关的知识点、标出重点、难点，列出各知识之间的联系，同时在课本中找出与之相同的类型。在班级测试中，把遗漏的知识找出来，进行积累。

四、如何提高数学解题能力
任何学问都包括知识和能力两个方面，在数学方面，能力比具体的知识要重要的多。当然，我们也不能过分强调能力，而忽视知识的学习，我们应当在学习一定数量知识的同时，还应该学会一些解决问题的能力。
能力是什么？心理学中是这样定义的：能力是指直接影响人的活动效率，使活动顺利完成的个性心理特征。在数学里，我认为，能力就是解决问题的才智。

一、怎样才能提高自己的解题能力
首先是模仿。解题是一种本领，就像游泳、滑雪、弹钢琴一样，开始只能靠模仿才能够学到它。
其次是实践。如果你不亲自下水游泳，你就永远也学不会游泳，因此，要想获得解题能力，就必须要做习题，并且要多做习题。
再次，要提高自己的解题能力，光靠模仿是不够的，你必须要动脑筋。例如，对于课本的定理的证明，例题的解法、证法能读懂听懂还不够，你必须明白人家是怎样想出那个解题方法的，为什么要那样解题？有没有其它的解题途径？我认为这才是最重要的东西。如果你真正领会了人家的解题思路，那么在此基础上你就有所创新，就能够提高你的解题能力。

二、学习数学应注意培养什么样的能力
1、运算能力。
2、空间想象能力。
3、逻辑思维能力。
4、将实际问题抽象为数学问题的能力。
5、形数结合互相转化的能力。
6、观察、实验、比较、猜想、归纳问题的能力。
7、研究、探讨问题的能力和创新能力。

三、提高数学解题能力的关键是什么？
灵活应用数学思想方法是提高解题能力的关键，我们的先辈数学家们，已经为我们创造出了很多的数学思想方法，我们应该很好地体会它，理解它，并且要灵活地应用它。

对于初中数学主要是以下几类数学思想（所谓思想就是指导我们实践的理论方法，这里主要指想法或方法）：
1、转化思想。
2、方程思想。
3、形数结合思想。
4、函数思想。
5.、整体思想
6、分类讨论思想.
7、统计思想。
只要我们能够深入地理解上述思想方法，并能灵活地应用到具体的解题实践中，就能极大地提高你的解题能力。

五、如何在平时提高数学成绩
1、按部就班
数学是环环相扣的一门学科，哪一个环节脱节都会影响整个学习的进程。所以，平时学习不应贪快，要一章一章过关，不要轻易留下自己不明白或者理解不深刻的问题。
2、强调理解
概念、定理、公式要在理解的基础上记忆。每新学一个定理，尝试先不看答案，做一次例题，看是否能正确运用新定理；若不行，则对照答案，加深对定理的理解。
3、基本训练
学习数学是不能缺少训练的，平时多做一些难度适中的练习，当然莫要陷入死钻难题的误4、重视平时考试出现的错误。
订一个错题本，专门搜集自己的错题，这些往往就是自己的薄弱之处。复习时，这个错题本也就成了宝贵的复习资料。
数学的学习有一个循序渐进的过程，妄想一步登天是不现实的。熟记书本内容后将书后习题认真写好，有些同学可能认为书后习题太简单不值得做，这种想法是极不可取的，书后习题的作用不仅帮助你将书本内容记牢，还辅助你将书写格式规范化，从而使自己的解题结构紧密而又严整，公式定理能够运用的恰如其分，以减少考试中无谓的失分。
六、考试数学高分五大攻略（要了解如何快速提高数学成绩）
攻略一：概念记清，基础夯实。数学≠做题，千万不要忽视最基本的概念、公理、定理和公式，特别是“不定项选择题”就要靠清晰的概念来明辨对错，如果概念不清就会感觉模棱两可，最终造成误选。因此，要把已经学过的四本教科书中的概念整理出来，通过读一读、抄一抄加深印象，特别是容易混淆的概念更要彻底搞清，不留隐患。

攻略二：适当做题，巧做为王。有的同学埋头题海苦苦挣扎，辅导书做掉一大堆却鲜有提高，这就是陷入了做题的误区。数学需要实践，需要大量做题，但要“埋下头去做题，抬起头来想题”，在做题中关注思路、方法、技巧，要“苦做”更要“巧做”。考试中时间最宝贵，掌握了好的思路、方法、技巧，不仅解题速度快，而且也不容易犯错。

攻略三：前后联系，纵横贯通。在做题中要注重发现题与题之间的内在联系，绝不能“傻做”。在做一道与以前相似的题目时，要会通过比较，发现规律，穿透实质，以达到“触类旁通”的境界。特别是几何题中的辅助线添法很有规律性，在做题中要特别记牢。

攻略四：记录错题，避免再犯。俗话说，“一朝被蛇咬，十年怕井绳”，可是同学们常会一次又一次地掉入相似甚至相同的“陷阱”里。因此，我建议大家在平时的做题中就要及时记录错题，还要想一想为什么会错、以后要特别注意哪些地方，这样就能避免不必要的失分。毕竟，中考当中是“分分必争”，一分也失不得。

攻略五：集中兵力，攻下弱点。每个人都有自己的“软肋”，如果试题中涉及到你的薄弱环节，一定会成为你的最痛。因此一定要通过短时间的专题学习，集中优势兵力，打一场漂亮的歼灭战，避免变成“瘸腿”。

回答（2）：

我上高二了，可以给你一点建议。首先，理科方面不能懒，多做题，一定要多做题，不做题没有感觉。做完题之后的错题一定要及时订正，到考试前仔细在自己做一遍。物理的话我的建议是把力和电的相关知识点的基础打好。也就是说基本概念千万不要混淆，尤其是各种公式的意义，公式和单位，学完以后要学会自己总结起来对比记忆，一旦把公式意义混淆根本没法做题。有机会了最好报一个好一点的辅导班，也就是一半带领大家复习，总结学过的知识点，一半做中考题。天利38套中考题很适合快速提高分数，认真做一遍你会有想不到的收获。其实我学完初中也没多久，真的，不要有压力，到了初三加的化学也很简单的，整个初中的内容都比较简单，一定放轻松心情，愉快学习，平常不会做的题不要懒惰，及时问老师，订正错题，多做做中考题，不要用计算器（这点很重要，物理化学常常计算很头疼，但要坚持别用计算器，要为高考着想，因为高考不能用计算器的），多背背英语单词，多做做英语阅读题，牢牢掌握古文的翻译……当你做完这些，中考真的很简单，初中学的内容一点也不多，相信我，只要你努力了，就一定会有回报的~

回答（3）：

我是高一的，数学就要去补课，把每一题弄明白，错题找个纠错本记下来，慢慢搞懂。物理该背的就背，每一道题的知识点要知道理解过关。不会的都请教老师同学，其余就简单了！加油，你可以的，祝你考上理想高中.

回答（4）：

基础，公式，定律，中考很简单，别担心，还有，就是来题海，做多了典型题，那么，中考时几乎每道题型都会，模拟考的卷子多做几遍，这样子就能轻轻松松上重点了，哥是过来人。楼上的建议很好，但是，那是高中学习方法，初中生不适合，我试过，单根本没用，还会让自己想多了。

回答（5）：

重要的还是提前预习以及整理课后错题和笔记，不懂的一定要问，而且这两门课最好还是要多做题，以巩固知识。女儿就是这么做的，几乎每次数学都是110分以上，物理65左右

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