前出师表各段段落大意

　1、结构层次
　　全文分两大部分。
　　第一部分：（1-5段）分析当时的严峻形势，劝勉刘禅继承先帝遗志，并提出广开言路，赏罚分明，亲贤远佞三项建议
　　说明：一般参考书把第三项建议归纳为亲贤远小，原因是佞人佞臣现在很少用，实际上用小更不合适，因为小单独使用，不能表明“小人”——奸臣的意思。
　　这部分分三层
　　第一层（第一段）
　　刘禅昏弱，耽于安乐，亲信宦官黄皓（小人），所以，文章一开头就点明形势之危急，论及国家存亡之理，以警醒刘禅。接着笔锋一转，指出在这样危急形势下的有利条件：有一批忠臣志士感念先帝之殊遇而为国事尽心尽力，这就意味着客观形势固然堪忧，但希望仍然存在。最后提出劝谏：开张圣听（广开言路），听取忠臣志士的劝谏，才能够救国图存。这是第一项建议。
　　说明：画线部分为该段各小层的层意。具体说，本段可分为三小层，第一小层，分析形势；第二小层指出在这样危急形势下的有利条件；第三小层，提出开张圣听（广开言路）的建议。以后各层的主要意思不再另行说明。
　　第二层（第2段）
　　这段内容有两点：赏罚标准要统一和执法不宜偏私。(若用课文中原文回答层意则应答第二段第一句).
　　“宫中”，指刘禅皇宫中的亲信。“府中”指诸葛亮丞相府（即执政的朝廷）中的官员。223年，刘禅命诸葛亮开府治事，诸葛亮治府严明，赏罚有度。鉴于对刘禅昏弱的担忧，诸葛亮特意提醒刘禅，对宫中要赏罚分明，如同府中赏罚严明一样。赏罚严明是修明政治的根本途径。昏庸的皇帝容易亲信宫中亲近侍臣，受他们牵制与朝廷中执政的官员对立，造成互相倾轧的混乱局面，最后导致亡国。这是东汉王朝覆亡的历史教训，诸葛亮把这作为前车之鉴而提出建议，他先强调宫府一体，执法要相同，然后提出对宫中要施行严明的赏罚制度的建议,说服力强。这是第二项建议。
　　第三层（第3-5段）
　　为了保证出师以后蜀国内政的稳定，诸葛亮对人事的安排作了周密的考虑，将一批可靠的优秀的文臣武将一一向刘禅推荐，并警之以历史教训，让他明白亲贤远佞，才能兴复汉室。诸葛亮对人事的这番安排，可谓用心良苦，刘禅要亲信什么人,他都一一列举;刘禅要疏远什么人，就不言而喻了。他对刘禅“亲贤远佞”的建议，针对性强，意义重大。这是第三项建议。
　　国内政局稳定，诸葛亮出师伐魏才能无后顾之忧，这一部分讲治国大计和政事安排正是为了下文的出师。
　　第二部分：表明诸葛亮以“讨贼兴复”自任的决心和对蜀国忠贞不二的感情。
　　第一层（第6段）：自述出身，讲述个人经历。
　　此段中“臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。”是先写自己身份，志趣，表明自己无意功名。接下来，在“先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂与先帝以驱驰。”中，再写自己对先帝“三顾茅庐”的知遇之恩的受恩感激之情。
　　最后“后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。”一句叙述自己与先帝艰苦创业的历史。
　　第二层（7段）：表达尽力兴复汉室的决心。
　　第三层（8段）：提出光复汉室的要求。
　　第四层（9段）：诉依依之离情。

你政 哥 告诉你 1 广开言路 2 严明赏罚 3 内政 4 军政 5 亲贤远 一个单利人 +安 （不知道念什么） 6三顾茅庐 7白帝托孤