什么是科学？

科学是具体的事物及其客观规则，具体的实事求是，诸多的实践经验，实证之学，科学主要内容是具体的世界观与具体的方法。

科学是宇宙的现象和规律，宇宙所定下的规律不会互相否定，例如宇宙不会规定它的规定是错误，宇宙不会规定既能穿越时空，又规定不能穿越时空，在这两个规定中宇宙只能规定一个是对的，另一个是错误的。

宇宙定下的规律不会没有意义，例如宇宙不会规定在宇宙什么都不存在，一成不变的存在没有意义，故宇宙中的物体才会运动，出现生命这种存在。

扩展资料

科学是一个历史发展的过程

布鲁诺被烧死不是因为传播日心说，而是因为捍卫自己的宗教信仰；哥白尼并没有被烧死，而是寿终正寝；牛顿发现万有引力是因为继承了前人的研究成果，并不是被苹果砸中后凭空想出来的......一开场，吴国盛教授就澄清了公众对科学知识的一些常见误解。

并指出科学是一个历史发展的过程，任何一种科学理论都不是绝对正确的，一个时期它是正确的，后面又被修正，后面的理论使前面的理论变得局部正确，有条件的正确，而不是绝对正确，比如牛顿力学在诞生时是标准的科学理论，但是有了相对论以后，就变成局部正确的理论。

科学理论也不完全是由实验数据归纳出来的，审美也可以引导科学发现，比如量子力学的创始人之一海森堡就说过：“当大自然把我们引向一个前所未有的和异常美丽的数学形式时，我们就不得不相信它们是真的。”

科学家可能在别的问题上不计较，但在科学发现的优先权问题上一定是要计较的。比如牛顿，和胡克抢万有引力的优先发现权，和莱布尼茨抢微积分的发明权。因为优先权是推动科学进步的重要制度安排，诺贝尔奖就只奖励第一个发现的人。

科学家也不都是狭隘的专家，很多人都有广泛的爱好，比如量子力学的创始人之一玻尔同时也是一名足球运动员， 1922年当地报纸报道说“我国著名足球运动员玻尔获得本年度的诺贝尔物理学奖”。

参考资料来源：百度百科-科学

什么叫科学?

“科学”本该是一个人类可信之真理；设立“科学”目的是能告诉人们宇宙中的一些事实存在、而真实真诚地解剖人们还不知道的许多事。可是达尔文的捧场们改变了“科学”含意的方向，它不是发现了不可知的事实存在去深入地研究、去探索，而是比平民百姓更简单扼要──丢掉。凡看不见的、想不通的、不能放进实验室的不管多么真实，统统搁置起来。或称为宗教信仰、迷信或唯心，一扫帚扫进垃圾箱，打入死胡同，自己不进去也不允许别人进去。“达尔文”的概念成了高于一切的科学代名词,所以人们期望的“科学”延续150多年来直到今天，世上才会有那么多的未解之谜。许多所谓“科学”现今已成了儿戏，完全失去了“科学”的价值。达尔文的“科学”应担负的工作仅仅只做了农民种蕃茹的哪点水平。一个明亮整洁的房间，因为灯泡的污垢使人模糊不清，看不见真相，连累了真正的高科技成果也受委屈。

人类若要真正的达到进步，首先要改掉“科学”含意的内在性，或者就干脆用更恰当的词来代替这二个字，让人得着真科学、享受真知识。

地球上的生命决不是“进化论”随机演化的结果, 科学地研究地球人真正起源绝不能单纯从生物斗争学角度进行，而应该从多元角度包括无形性、超然性着手研究。否则本届人类将永远得不到科学的实质，而只知道有“科学”这个词罢了。

不管是与不是，人类一般都不会去思考、还能听到算是表现身份最伟大的开口词：“我只相信科学”，当然这是好的。一般会讲这话的人都还自认是“有知识”的，殊不知这“科学”只不过是在奥秘的现成宇宙中进行探索，发现一点点蛛丝马迹的一门学科；讲得简单点，“科学”就是孩子用舌舔水果糖；这颗是香蕉糖，哪颗是巧克力，而且还常常是错误的。谁能让人看见真实、引人走进糖果厂呢? 特别是“弱肉强食”的“进化论”作为生物学混入科学队列后，人类已经晕头转向，是非难分。

北京猿人生活年代在教科书上教授人类这么多代，现今发现教科书传教人的年代误差20多万年；

构成生命的蛋白质分子必须有水分才能保持三维结构的固有观念，现今发现是错的；

历史以来人们普遍接受的观点：雄孔雀漂亮的羽毛是为了吸引异性；变色龙变色是为了与环境融为一体，达到隐藏自己、蒙蔽敌人的目的。然而，现今发现这两个观点似乎都不准确……等等。

2006年8月15日《都市快报》23版文章说：说起来不相信，天门学家不清楚什么是行星。……太阳系行星可能有8个，也可能有50个，现有教科书都将全部改写……。

教科书上的许多有关科学论述根据现今的科学发现，换句话说很多都是假的，但是，又无力改写。许多方面连大文学家也无法圆满解释，也不去解释，因为一解释就会推翻所有已知的知识。还有以人类现有科学水平和手段尚还无法解释和证明的许多难题，但又确实存在。天下也没有一位真正的科学家敢说：宇宙中的一切我都能回答；也没有一本称“科学”的书敢写上“绝对正确”。

在这天外来客“智能活体”频频出现的今天，谁会说：我只相信科学，就不相信有“天外来客”呢?

在这天外来客“智能活体”频频出现的今天，谁能解释：世界上从古到今，人类所有文字信息中，有哪一本的经典明白解释过宇宙的“天外来客”呢?

若是细心地去研究人间的天门学、地理学、中外历史学、生物科学、宗教信仰、历史以来在世上的所有文字符号中，你会惊奇地发现，真的还有一本书与被人类科学所发现的宇宙事实竟然如此地一致；

“玛雅人”、“诸世纪”……等等预言的准确性轰动了全球，引起了各界人氏的佩服。但人类真正的预言却就在人们眼皮底下、被人们归类到“宗教信仰”的、而且早就交给人类，从起初到未了的这本书：那就是远超“宗教信仰”和“科学”、也没有任何“科学”可与之相提并论的《圣经》。

顶尖物理学家杜林白在《一个科学家的故事》结论道：“作为一个科学家，我已将《圣经》在生活中做了多次试验。现在我完全相信：它是名符其实的正确无误的神的话语。对任何想了解这本书的人，这本书向他们揭露了宇宙所有奥秘。”

大科学家牛顿说：“我们看上帝的《圣经》是最崇高的哲学。我从《圣经》中所找到的真理事实多过任何属世的史书。”

科学（英语：Science，希腊语：Επιστήμη）是通过经验实证的方法，对现象（原来指自然现象，现泛指包括社会现象等现象）进行归因的学科。科学活动所得的知识是条件明确的（不能模棱两可或随意解读）、能经得起检验的，而且不能与任何适用范围内的已知事实产生矛盾。科学原仅指对自然现象之规律的探索与总结，但人文学科也被越来越多地冠以“科学”之名。

人们习惯根据研究对象的不同把科学划分为不同的类别，传统的自然科学主要有生物学、物理学、化学、地球科学和天文学。逻辑学和数学的地位比较特殊，它们是其它一切科学的论证基础和工具。

科学在认识自然的不同层面上设法解决各种具体的问题，强调预测结果的具体性和可证伪性，这有别于空泛的哲学。科学也不等同于寻求绝对无误的真理，而是在现有基础上，摸索式地不断接近真理。故科学的发展史就是一部人类对自然界的认识偏差的纠正史。因此“科学”本身要求对理论要保持一定的怀疑性，因此它绝不是“正确”的同义词。

拓展资料：

中国传统上将所有的知识统称“学问”，古代将关于自然物道理的学问称为“物理”因此古代的物理即是自然科学，数学学科独立于“物理”。

而自明代时中国则称为格致，即格物致知，以表示研究自然之物所得的学问。直至中日甲午战争以前出版的许多科学书籍多冠以格致或格物之名。

科学是指发现、积累并公认的普遍真理或普遍定理的运用，已系统化和公式化了的知识。科学包含自然、社会、思维等领域，如物理学、生物学和社会学。1888年，达尔文曾给科学下过一个定义：“科学就是整理事实，从中发现规律，做出结论”。达尔文的定义指出了科学的内涵，即事实与规律。科学要发现人所未知的事实，并以此为依据，实事求是，而不是脱离现实的纯思维的空想。科学是建立在实践基础上，经过实践检验和严密逻辑论证的，关于客观世界各种事物的本质及运动规律的知识体系。

什么是科学：
科学是用来解释世界，不一定反映世界的本来面目 。人类是无法辨识什么是真实世界的，科学只要能解释和预测世界的现象，而且易于人类学习和理解，就已足够。为此发展出了形式逻辑工具，尤其是数学工具，用以克服人脑的缺陷，用数学演算代替推理，使得推理变得准确和简单。科学首先从简单的现象出发，逐渐拓展研究范围，扩展解释边界，用更少的理论解释更多的现象，例如相对论包含牛顿力学，可以解释更多的宏观现象，标准模型解释所有微观粒子，物理学统一化学和生理学等。
研究方法：
先大量收集和记录各种现象，然后分类，在类别内归纳和总结出共同的属性，形成概念，做出严格定义，单位化，然后用数量描述该属性的大小或强弱。用概念作为思考的基础和元素，总结，思考或假设它们间的关系，列出数学关系式。根据这些基本的关系式，用演绎的方法推导出其他命题，找出容易验证的命题，通过实验观察和检测去验证。一旦证伪就推翻重来，直到找不出反例。再次回头整理，确定最基本的命题，然后通过演绎推理，主要是数学推导，演绎出整个命题体系，即形成理论体系。自然科学都要用数学语言推理，社会科学可能会用自然语言推理，但自然语言推理容易发生错误，主要原因是概念没有量化，导致推导过程中不自觉就把外延和内涵改变了，次要原因是逻辑规则不容易遵守，很容易陷入诡辩。如果采用量化概念，然后完全用数学工具去推导，可以保证推理过程中不失真，严格遵守逻辑规则，从而保证结论的正确。数学推理中，少部分可以直觉理解，有物理意义，但大部分的推导过程没有物理意义，纯粹是数学演算。
为什么数学推导能保证结论正确？
首先我们要清楚数学的本质，数学是一种符号化的主要针对数量的形式逻辑系统，符号化数量化的概念可以保证推导过程中概念不失真，始终保持唯一的内涵和外延；形式化逻辑可以让我们推导过程中只需记住和应用推导规则即可（主要是演算规则），大大节约思维和降低思考难度；而逻辑是世界存在的基本秩序，它天然存在人的意识中。如：排中律，不矛盾律和同一律，人脑理所当然地知道，不需要习得。数学的本质是符号化的形式逻辑，这个本质就决定了数学是一种可靠的推导工具。但数学不是全能的，它擅长描述和推导概念元素间数量和几何方面的关系，而概念的描述不一定能量化和几何化的。如声音可以用振动的频率和波幅来描述，颜色可以用光的频率来描述，但人的高兴和悲伤就没办法用数量来描述。
科学理论的特征：
§ 是一套从基本假设或公理推导出所有结论的系统，这样的系统才能容易被人类掌握和应用，才有意义。
§ 结论是吻合事实的，是有明确判断的，是可证伪的
§ 是一套解释事实和预测未知现象的系统，不一定是事实的本质，只要能做到解释和预测现象，不需符合人的常识和感官直觉。人的常识和感官直觉都是有局限的，一旦超出视野就会发现是错误的，所以科学理论的创立只能是根据发现的事实，假设数学公式去迎合，然后推导可以检测的结论，不管数学公式和推导过程的物理意义和真实性。人类无法判断理论的真实性，只能用理论近似地描述世界。
§ 科学理论的创造过程，先定义概念，概念是总结出的具有某类相同属性的事物或现象，这个是通过归纳方法，分类和总结出概念是简化人类思维的第一步。然后通过归纳，总结或试验，找出公理或基本假设。公理或假设是没办法证明的命题，是针对某类现象的最基本命题。最后通过演绎方法推导整套结论。找出容易验证和证伪的结论，做实验或观测，通过验证就接受理论，只要有一个结论证伪，就抛弃这个理论。
§ 社会科学较为杂乱：其源头有很多规则，有很多限制条件，信息杂乱，所以社会科学研究的起点常常要限定一个问题，然后针对这个问题，在一定限定条件下提出规则，然后推导出结论，再用调查去验证，但针对的问题可以多种多样，限定的条件各种各样，所以最终的社会科学体系非常庞杂，系统性较差，不易掌握和理解，也特别容易出错。过多限定条件下假定的规则，得出的数学公式，数学推导的结论，实用性极差，所以社会科学使用数学工具意义不大，一般做定性说明即可。但当今社会科学领域尤其经济学，不用数学就不被承认是理论，这是不对的。还有些学科无法用数学工具，只能使用自然语言描述和推导，如法律学，生物学，军事学等。
世界为什么可以用演绎的理论去描述？
无论是从宇宙膨胀的事实，还是仅仅哲学思考，都能得出结论：世界一定是有起源的，起源应该是从空间上比较小的点开始，极小的点不可能拥有复杂的信息，所以演化的规律不会太复杂，一定是按最简捷的路径，按简单的规则逐渐演进，组合，最终形成现今的复杂世界。人类发现的逻辑工具恰恰也是简单规则加上演绎的系统，这样用演绎的理论去描述世界就变得可行，而人类大脑恰巧也可以掌握这种逻辑工具。
科学和技术的关系
人类发展科学除了满足好奇心外，更主要的是指导科技改善人类生活。但技术并不一定来源于科学，恰恰相反，科学最开始是总结技术现象而来的。技术是人类为达到某种目的，借助器械利用一种或多种物理现象或效应，如铁器是利用铁的硬度，蒸汽机是利用燃烧煤加热蒸汽，通过气缸和连杆转化为旋转运动，电机是利用电磁感应让转子跟随磁力线转动，电脑是由电路组成逻辑门模拟二进制算术运算。
技术在最开始的时候是人类凭经验弄出来的，没有科学的指导，也不知道为什么能行，如中国人建石拱桥，木匠的制作工艺和方法，甚至现在工厂里的技工，他们的很多加工方法也是经验得来的。但在复杂的技术里就必须有科学指导，如传感器，就必须知道物理现象或化学反应的严格数量关系，如材料提纯就必须知道原理和精确的控制条件，大型桥梁建设必须知道材料强度和应力计算。
复杂技术是基本技术的组合，每种基本技术又是利用一种或多种效应。技术创新一般是原有技术的新组合。科学发现新的效应或现象，发明低成本的装置去实现，然后就会增加基本技术，从而实现更高层次的技术组合。
技术专家要做的是：掌握领域内的所有基本技术和器件，知道各种基本技术和器件的使用条件，使用的范围，经济性，可靠程度，然后就是搭积木式的组合。
科学家要做的是：发现和研究各种物理化学现象和效应，找出里面的数量关系，发生的外在条件和环境要求，然后协助技术人员设计和制造低成本的器件去实现效应，并标准化，变成基本的元器件。
科学发展关键点：
§ 古希腊人德谟克利特想到物质有最小的单位原子构成，进而想到数量都可以用整数和比例数（即分数）来表示。
§ 毕达哥拉斯发现音乐与琴弦长度的关系，进而提出数是万物的本源。
§ 苏格拉底，柏拉图和亚里士多德对各种基本问题都做了思考，尤其是针对思维推导方法的思考，亚里士多德总结出了完整的形式逻辑方法。
§ 欧几里得总结古希腊人和埃及人的大量几何学知识和经验，按照形式逻辑方法首创了公理化推导体系，从5个公理和5个公设推导出所有几何命题，并发现大量未知命题。
§ 印度人发明十进制大大简化了运算，拼音文字很容易想到用符号代替数字，进而发明符号化数学，即代数，然后自然就会发展出方程。
§ 笛卡尔通过坐标系让代数方程和几何互相转化和表示。
§ 牛顿和莱布尼茨通过研究无穷小量发明微积分，从而针对连续变化的量也可以进行各种计算。这样数学就拥有了强大威力，几乎可以解决任何数量方面的计算问题和推理问题。
§ 对世界的认识开始都是根据人的最直观的感觉，如地球是中心，受力才运动，重物比轻物坠落快。但直觉是不可靠的，推理才是更好的方法。通过测量天体运动数据，发现日心说能更简单描述。伽利略通过做斜坡滚球实验发现力和运动的关系。牛顿根据开普勒发现的天体运动规律，推导出万有引力公式，并总结出一套公理化的力学体系。并通过海王星和冥王星的发现，证明了牛顿力学的正确。
§ 牛顿力学所假设的时空观和决定论又大大推进了其他学科的发展，认为任何现象都有最基本的规律，而且很简单，人脑可以掌握，找到这个规律，知道初始条件，就能推导出现在和未来。这种决定论思想首先促进了物理学的大发展，如热力学，电磁学等，也大力促进了其他学科的发展，如经济学，生物学等。
§ 接着发现了不可理解的光速恒定，据此爱因斯坦发展出相对论，并通过星光进动的检测得到证明。
§ 光电效应又引出光量子来解释，逐渐发展出量子论

这样就发展出越来越多的非常识非直观的理论，无法通过感官经验去理解，却可以解释和预测各种新现象。现在已经明确：人的常识和感觉是靠不住的，科学理论只是世界本来面目的近似描述，对新现象新事实用数学关系式去描述，然后推导出可检测的结论去证明对错，不要顾及可理解性。如远距离的量子纠缠，时间反演，量子隧穿不需时间等。现在数学工具和各学科理论越来越复杂和难理解，一个人哪怕要掌握一个小分支也越来越难，当这个难度需要一个人要花30年时间或者更长时间去掌握后，科学的进步会大幅延缓。因为历史上重要理论的创立人大多是年轻时做出的，人到老年脑力就不再胜任。如果人工智在未来可以缩短人的学习时间，并协助推理，科学进步仍可以较快速度进行，不过整体趋势仍然是科学进展越来越慢。