学了《说勤奋》后,知道了什么

2025-04-01 18:07:52

推荐回答（5个）

回答（1）：

最近我们刚学了《说勤奋》这篇课文，里面的道理是：只有一生勤奋，才能有所作为，才能对人民，对社会做出应有的贡献。
“为什么司马光是宋代的人我们到现在还能知道他的名字？不仅因为他从小就聪明，后天的勤奋也起了作用。”老师讲的这些话让我有所感悟。就像课文里说的：司马光小时候，每当老师讲完课，哥哥弟弟读了一会书就去玩了，他却躲在屋里一遍又一遍的朗读。也许这就是我们不知道司马光哥哥和弟弟的名字，而知道司马光名字的原因吧。
课文中又举了一个例子：著名的生物学家童第周，到17岁才进中学。第一学期末，他学习成绩很差，但他毫不气馁，急起直追。经过半年的努力，他终于赶了上来，学习成绩在班上名列前茅。我又明白了：不管你是像司马光那样天生就聪明，还是像童第周那样成绩不太好，只要勤奋，就能出成绩。
“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。” 大家要记住这句名言呀。

回答（2）：

无论是远大的理想还是目前的工作，勤奋是达到一切希望的基础！

回答（3）：

我问的是读完了《说勤奋》这篇课文心中的疑惑是什么？

回答（4）：

读了《说勤奋》后，知道了一个“勤能补拙是良训，一份辛苦一份才。”或者写“只有一生勤奋，才能有所作为，才能对人民、对社会作出应有的贡献。”

回答（5）：

只有一生勤奋，才能有所作为。