高中语文对课内文言文的要求是什么？

2024-11-05 02:00:57

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回答（1）：

高中语文课程标准对文言文的总体要求：派模带
作为21世纪的高中生，要提高文化品位和审美情趣，具有适应实际需要的语文素养，培尘芦养热爱中华民族优良传统文化的思想感情，就要尽可能多读古代文学作品。社会的发展、进步和现代化，决不能抛开我们的优良传统。能够流传到今天的古代文学作品，都是经过长期的实践检验，经过历史长河的大浪淘沙，哺育和感染了一代又一代人，而且常读常新，具有永恒的艺术魅力。高中生多读古代作品，既可以培养阅读浅易文言文的能力，又能培养文学鉴赏能力，还码慧有助于提高学生的文化品位和审美情趣。因此，新教材中古代文学作品约占41％。尽管如此，我们对文言文的要求，还只是【诵读、理解、背诵和重点掌握一些文言词、句式】。

回答（2）：

文言文翻旁圆译在考试中应直译为主意译为辅尤其是要将重点字词的原意翻译清楚要做到“信”、“达”、“雅”要忠实原文不误解不漏掉不增译无语病通顺明白符合现代汉语的表达要求和习惯。要注意演播下列翻译方法 ①留就是保留不译那些古今通用的内容。诸如人名、地名、物名、国号、帝号、年号、称号、官职、科举典章制度、度量单位等。将它们挪移译文中即可。 ②换文言文中以单音节词为主包括一些古今异义的词、通假词、偏义复词等。对于这些词就要以相应的现代汉语的词换掉它们。如“涕”译为“眼泪”租咐“蚤”译为“早”“作息”译为“劳动”“河南”译为“黄河以南”。 ③补是对文言文中各种省略实行的一种方法。若属于主语省略就得补出主语若属于宾语省略就得补出宾语若属于介词结构省略就得补出介词结构以保证译文的完整顺畅。 ⑤删去掉原文中那些没有实际意义的词语诸如发语词、音节助词、语气助词等。保持译文的简洁紧凑且符合现代汉语的语法习惯。 ⑥调对文言文中的那些特殊语序、特殊句序进行调整诸如宾语前置、谓语前置、定语后置、介词运型塌结构后置等使之符合现代汉语的语法习惯
http://wenku.baidu.com/view/9ac554bafd0a79563c1e7202.html

回答（3）：

要求能背诵理解课文，会翻译句子，会理解文言字词及其用法。翻译书只是做参考，不要完全依赖。

回答（4）：

理解每个字的意思，并且串联成句子。确实很重要，通常情况下我建议你买一本