“三会一课”是党的传统，四个字严格说是经验做法，并没有直接的出处。仅仅是贯彻落实《党章》第三十一条而引申出来的实践方法。“三会一课”并不是单纯的纪律要求，仅仅是实践论中的一个切实可行的方法。
中央要求：在两学一做学习教育过程中，要以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。
“三会一课”即定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会，按时上好党课。
严格执行“三会一课”制度，对于健全党的组织生活，从严教育管理党员，提高党员素质，增强基层党组织的凝聚力战斗力，具有重要作用。支部党员大会是党支部全体党员参加的会议，是党支部的最高领导机关。
党员大会一般每季度召开一次。一般要有本支部半数以上党员参加方为有效。支部委员会一般每月召开一次，根据需要也可随时召开。党小组会是党小组活动的主要形式之一，也是党员组织生活的一个重要组成部分。
党小组会一般每月召开一次。党课是党组织以授课形式定期对党员进行教育的一种方法。党员至少每半年上一次党课；坚持党员领导干部讲党课制度，各级党委（党组）书记每年至少为基层党员讲一次党课。
参考资料：三会一课-人民网
1982年2月，中宣部、中组部出台《关于加强党员教育健全党的组织生活的意见》
内容介绍：
针对党内政治生活存在的问题，中宣部、中组部出台《关于加强党员教育健全党的组织生活的意见》，首次在党的文件中对“三会一课”制度进行正式表述：“要恢复和健全过去行之有效的‘三会一课’制度，定期召开支部大会、支部委员会、党小组会和上好党课。”之后，党内政治生活趋于正常、健康、规范，支部建设重新焕发生机活力，促进了党的事业蓬勃发展。
扩展资料
“三会一课”制度是党的组织生活的基本制度，是党的基层支部应该长期坚持的重要制度，也是健全党的组织生活，严格党员管理，加强党员教育的重要制度，是我党经过长期实践证明的一种行之有效的党组织生活制度。
“三会”是：定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会；“一课”是：按时上好党课。
支部党员大会制度
1、会议时间：每季度召开一次，会议由党支部书记主持，书记不在时由副书记主持。
2、与会人员：会议由全体党员参加，根据内容的需要，有时可吸收非党干部或入党积极分子列席参加。
3、会议内容
（1）传达学习党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示，制定党支部贯彻落实的计划、措施。
（2）定期听取、讨论支部委员会的工作报告，对支部委员会的工作进行审查和监督。
（3）讨论发展新党员和接受预备党员转正，讨论决定对党员的表彰和处分。
（4）选举支部委员会成员和出席上级党代会的代表。
（5）讨论需由支部大会决定的其它重要事项。
4、会议形成的决议由支委会负责检查落实。
5、会议记录：支部组织委员负责会议记录，会议记录要认真保管，年终归档备查。
支部委员会
1、会议时间：
支部委员会每月召开一次，遇特殊情况及有必要时，支部书记可随时召集。
2、与会人员：
会议由全体支委会成员参加。
会议由党支部书记主持，书记不在时由副书记主持。
3、会议内容：
（1）研究贯彻执行上级党组织和支部党员大会的决议和意见。
（2）讨论通过年度支部工作计划和工作总结。
（3）开展批评与自我批评。
（4）开展民主评议党员活动。
（5）研究入党积极分子的培养教育及党员发展对象，评选优秀党员。
（6）讨论支部工作重要事项和工作措施。
4、会议要求：
支部委员会决定重要事项时，到会支部委员必须超过半数以上；如遇重大问题要作出决定，到会的委员不超过半数时，必须提交党员大会讨论。
5、会议形成的决议，应确定有关支委会成员负责检查落实，并向书记报告执行情况。
6、会议记录：指定专人做好会议记录，记录内容包括：时间、地点、主持人、缺席人员名单、会议议题、会议决议等。会议记录由专人保管，存档备查。
党小组会制度
1、会议时间：党小组会一般每月召开一至两次，如支部有特殊任务，次数可增加，也可推迟召开。
2、与会人员：会议由小组全体党员参加，由党小组长主持。
3、党小组会的主要内容：
（1）学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的路线、方针、政策。
（2）传达支部的决议，讨论贯彻支部决议的具体措施及每个党员应承担的任务。
（3）党员汇报思想、工作、学习和执行党支部决议的情况。
（4）开展批评与自我批评。
（5）定期召开民主评议党员活动。
4、注重效果：会前要有准备，会议内容要集中，每次会议有针对性、有重点地解决一两个问题即可。
5、会议记录：指定专人做好会议记录，会议记录要认真保管，存档备查。
党课制度
1、上课时间：每个季度上一次党课。
2、党课内容：
（1）学习中国共产党章程。
（2）学习党的方针政策。
（3）学习党建相关理论和知识。
（4）结合当前形势，对党员进行先进性教育和形势、任务教育。
3、党课要求：
（1）要认真制定党课计划，由组织委员负责。
（2）建立考勤制度，无特殊情况，不能无故缺席。对因故未能参加党课的党员要及时补课。
（3）党课教员由支部书记担任，也可以邀请上级领导及党员先进典型人物和由具备授课能力的其他支委担任。每次授课必须要充分准备，讲课时要联系实际，讲求实效。
（4）每次党课要认真做好记录，以备上级检查考核。
参考资料：抓好“三会一课” 提升支部组织力—共产党新闻网
三会一课—百度百科
首次于1982年2月出自中宣部、中组部出台《关于加强党员教育健全党的组织生活的意见》文件。
相关内容介绍：
1982年2月，针对党内政治生活存在的问题，中宣部、中组部出台《关于加强党员教育健全党的组织生活的意见》，首次在党的文件中对“三会一课”制度进行正式表述：“要恢复和健全过去行之有效的‘三会一课’制度，定期召开支部大会、支部委员会、党小组会和上好党课。”之后，党内政治生活趋于正常、健康、规范，支部建设重新焕发生机活力，促进了党的事业蓬勃发展。
在2017年3月，中央办公厅印发《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见》，强调：“基层党组织要以‘三会一课’为基本制度，把‘两学一做’作为党员教育的基本内容，长期坚持、形成常态。”这又进一步明确了“三会一课”作为党员教育载体具有先天的“常态化制度化”优势，必须长期坚持、严格落实。因此，全面从严治党实现常态化、制度化，就必须依托“三会一课”。
扩展资料
“三会一课”制度具体指的是“党员必须参加党员大会、党小组会和上党课，党支部要定期召开支部委员会会议”。诞生于建党初期并完善的“三会一课”制度，对于健全党的组织生活，不断提高党的建设质量，发挥了十分重要的作用。
早在党的二大通过的第一部党章中，就对党小组、党支部、地方全体党员会议等作出了具体规定。党的四大通过的《中国共产党第二次修正章程》规定：“各支部每星期至少须开会一次由支部书记召集之。但已分成小组之支部，其小组每星期至少须开会一次由小组长召集之，至支部全体会议，至少须每月举行一次。各地每月至少召集全体党员会议一次。
”古田会议《决议》要求，通过小组会、支部大会、党员大会、政治讨论会等教育方法，来解决“思想上建党”的问题。“三会一课”制度的雏形已依稀可见。革命战争年代直至20世纪五六十年代，“三会一课”制度执行起来是很严格的。像党小组生活会，从一般党员到党的领袖都按时参加，开展批评和自我批评，指名道姓讲问题、提意见、论危害，凸显了党内生活的原则性、严肃性、战斗性。
参考资料：抓好“三会一课” 提升支部组织力—共产党新闻网
下面是几个概念，仅供参考：
1、“三会一课”即定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会，按时上好党课。
2、“三会一课”是党的优良传统，党的建设不断取得胜利的重要法宝，也是健全党的组织生活，严格党员管理，加强党员教育的重要制度。
3、“三会一课”是党的传统，四个字严格说是经验做法，并没有直接的出处。如果非要找个源头，我认为是源自《党章》第三十一条，但仅仅是贯彻落实《党章》第三十一条而引申出来的实践方法。
4、“三会一课”并不是单纯的纪律要求，仅仅是实践论中的一个切实可行的方法，还有更好的方法等待我党同仁去探索和实践。
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